練習9と10を計算式や解説付きで誰か教えてください😭馬鹿なので教科書じゃ理解できないです😭

(sin0+cos0)=sin°0+2sin0cos0+cos?0=1+2sin0cos0 1 のとき, sin0cos0 の値を求めよ。 例題 sin0+cos0= 3 2 考え方 すなわち, sin0cos0 は(sin0+cos0)? の展開式の中に現れる。 sin0+cos0= の両辺を2乗すると 解答 5 sin°0+2sin0cos0+cos'0= 1 「ミ 4 すなわち 1+2sin0cos0= 1 4 ← sin'0+cos'0=1 4-リ-- よって sin0cos0=-( 3 8 練習 sin0+cos0= 9 のとき, sin0cosθ の値を求めよ。 3 nte 9 三角関数を含む等式の証明 10 例題 1 1 等式 tan0+ tan0 を証明せよ。 4 sin0cos0 cose_sin°0+cos'0 sin0cos0 1 -=右辺 sin0 証明 左辺= Cose sin@cos0 sin0 1 よって 1 tan0+ tan0 sin0cos0 次の等式を証明せよ。 10 練習 15 (1)(sin@+cos@)"+(sin@-cos0)"=2 (2) tan'0-sin'0=tan'0sin'0 第1節 三角関数 109 第4章 三角関数

【3】教えてください！ 優しい方詳しく説明お願いします！

習 色が異なる8個の玉を次のように分ける方法は何通りあるか。 っム (A, B, C, Dの4人に2個ずつ分け与える。 (2) 2個ずつ4つの組に分ける。 (3) 3個,3個,2個の3つの組に分ける。 第1節 場合の数 25

二次関数の書き方を教えてください！ この問題で説明してください！ 予習です！

めて表を作ると、次のようになる。 ー2-1.5 -1 -0.5 0 ズ。 0.5 1 1.5 2 y 4 2.25 1 0.25 0 0.25 1 2.25 4 この表をもとにしてグラフをかく と,右の図のようになる。 8 2次関数 y=x+4x のグラフも 同じようにしてかくことができる。 6 しかし,1つ1つの2次関数ごとに 4 この方法でグラフをかくのは面倒で ある。そこで,これから2次関数の 2 『ラフのかき方について, 簡単なも から順に調べていくことにしよう。 -2 0 2 第1節 2次闘数とグラフ 71

至急お願いいたします！！ 参考でもいいので教えて頂きたいです

22:34 9日5日(日) A 72%」 公民Worksiheet INo.り 第2章 個人を尊重する日本国憲法 第1節 日本国憲法の成り立ちと国民主権 (@0.40~42 憲法の学習を始めるにあたって一日本国憲法 「前文」 を読む一 これまでの歴史の学習をふまえて、日本国憲法の前文に書かれている内容を、 自分ない に解説してみよう。 ※下の文に書きこみをしてもかまいません。 日本国民は、正当に選挙された国会における代表者を通じて行動し、 われらとわれらの子孫 のために、諸国民との協和による成果と、 わが国全土にわたつて自由のもたらす恵沢を確保 し、政府の行為によつて再び戦争の惨褐が起ることのないやうにすることを決意し、ここに主 権が国民に存することを宣言し、 この憲法を確定する。そもそも国政は、国民の厳粛な信託に よるものであつて、その権威は国民に由来し、 その権力は国民の代表者がこれを行使し、その 福利は国民がこれを享受する。これは人類普遍の原理であり、 この憲法は、 かかる原理に基く ものである。われらは、 これに反する一切の憲法、 法令及び認勅を排除する。 日本国民は、恒久の平和を念願しス 人間相互の関係系を支配する崇高な理想を深く自覚するの であつて、平和を愛する諸国民の公正と信義に信頼して、われらの安全と生存を保持しようと 決意した。われらは、 平和を維持し 専制と隷従、圧迫と偏狭を地上から永遠に除去しようと 努めてある国際社会において、 名誉ある地位を占めたいと思ふ。われらは、全世界の国民が、 ひとしく恐怖と欠乏から免かれ、 平和のうちに生存する権利を有することを確認する。 われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであつ て、政治道徳の法則は、普遍的なものであり、この法則に従ふことは、自国の主権を維持し、 他国と対等関係に立たうとする各国の責務であると信する。 日本国民は、国家の名誉にかけ、 全力をあげてこの崇高な理想と目的を達成することを誓 ふ。 (衆議院「国会関係資料」 より) 閉じる

モーまじで意味わかんない！！！！！もうヤダ誰か助けて泣きそう

%3 |24 974 しAIT 4)1 -1 π -240 次の角0について, sin6, cos0, tan0の値を求めよ。 東習 5 (1) 0= 4 (2) 0= π Sin 5 4 π 0= 3 3 (4) 0=- 240 第1節 三角関数 11 45 25

ほんとにわかる人教えてください😭わからなすぎてやばいです。明日テストです

ト 次の角0について, sin0, cosl, tan0の値を求めよ。 練習 5 5 (1) 0=-Tπ (2) 0=x(3 4 π 240% 0=-(4) 0=- 4 π Sin 5 3 3 6 第1節 三角関数

教えてください😭

V2 240 4 P 次の角0について, sin0, cos0, tan0 の値を求めよ。 練習 5 5 π 4 4 (2) 0= た。 24013 ) 0 3 Sin 3 π (4) 0=- π 6 第1節 三角関数 10

誰か教えてください🙏計算過程とかあればそれもよろしくお願いします。

P 次の角0について, sin0, cos0, tan0 の値を求めよ。 練習 5 5 (1) 0=-元 4 4 (2) 0= 3 π 0=- 3 5 π (4) 0= 6 Sin 240) 第1節 三角関数 105

！！至急！！ すみません、これとてもわかんないので誰か教えて下さい！！！

公民Worksheet No. b 第2章 個人を尊重する日本国憲法 第1節 日本国憲法の成り立ちと国民主権(O40~42) 1 憲法の学習を始めるにあたって 一日本国憲法 「前文」を読む一 6 これまでの歴史の学習をふまえて、 日本国憲法の前文に書かれている内容を、自分なり に解説してみよう。 ※下の文に書きこみをしてもかまいません。 日本国民は、正当に選挙された国会における代表者を通じて行動し、われらとわれらの子孫 のために、諸国民との協和による成果と、 わが国全土にわたつて自由のもたらす恵沢を確保 し、政府の行為によつて再び戦争の惨禍が起ることのないやうにすることを決意し、ここに主 権が国民に存することを宣言し、 この憲法を確定する。そもそも国政は、 国民の厳粛な信託に よるものであつて、 その権威は国民に由来し、 その権力は国民の代表者がこれを行使し、その 福利は国民がこれを享受する。 これは人類普遍の原理であり、この憲法は、 かかる原理に基く ものである。われらは、これに反する一切の憲法、 法令及び認勅を排除する。 日本国民は、恒久の平和を念願し、人間相互の関係を支配する崇高な理想を深く自覚するの であつて、平和を愛する諸国民の公正と信義に信頼して、われらの安全と生存を保持しようと 決意した。われらは、 平和を維持し、専制と隷従、 圧迫と偏狭を地上から永遠に除去しようと 努めてある国際社会において、 名誉ある地位を占めたいと思ふ。 われらは、全世界の国民が、 ひとしく恐怖と欠乏から免かれ、 平和のうちに生存する権利を有することを確認する。 われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであつ て、政治道徳の法則は、普遍的なものであり、この法則に従ふことは、自国の主権を維持し、 他国と対等関係に立たうとする各国の責務であると信する。 日本国民は、国家の名誉にかけ、 全力をあげてこの崇高な理想と目的を達成することを誓 ふ。 (衆議院「国会関係資料」より)

計算過程と答え教えてください🙇‍♀️至急です！！ 練習3は(6)(7)(8)だけで大丈夫です！！

X75= 180 π 3 12 を度数法で表すと, πは 180° であるから π 9 180° =20° 9 次の角のうち,(1)~(4)は弧度法で、, (5)~(8)は度数法で表せ。 練習 3 (1) 15° (2) 108° (3) -540° (4) -60° 2 9 π 2 (5) 3π 5 (7) (4 Tπ 3 | 扇形の弧の長さと面積 孤度法を用いると, 扇形について次のことが成り立つ。 扇形の弧の長さと面積 S