高３です。 化学基礎の中和滴定の量的関係の計算問題です。 こちらの解法が分かりません(TT)

問1 FCP 0.10 mol/L のシュウ酸H:C,0。水溶液と, 濃度未知の塩酸がある。それぞれ 10mL Na0H, を,ある濃度の水酸化チトリウム水溶液で滴定したところ, 中和に要した体積は,それぞ れ7.5mLと 15.0mLであった。この塩酸の濃度は何 mol/Lか。有効数字2桁で答えな さい。

2020 高３ 4月 ベネッセ模試の国語の解答持っている人がいたら欲しいです🥺

（2）の問題で、解説の下線部のところが分かりません！ 解説お願いしますm(_ _)m

日金電極を用いて,つすい水酸化ナトリウム NaOH 水溶液を電気分解すると,陽極と陰極にそれぞれ気体が発生し,その体積を合わ せると,標準状態で6.72Lであった。次の各問いに答えよ。 1)各極での変化を電子e-を用いた反応式で表せ。 2) 流れた電気量は何Cか。 3)、この電気分解を2.00Aの電流で行うと, 電流を何秒間通じる必要があるか。 日)この電気分解で発生した気体を混合し, 完全に反応させたときに生じる物質の質 量は何gか。

この問題で解説の線を引いてることろがなんでこうなるのか分かりません！ 解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

水素,エタン,一酸化炭素からなる混合気体を標準状態で 22.4Lとり、これを完 全燃焼させたところ,540kJの発熱があり,18gの水が生成した。混合気体中の一酸 化炭素の物質量は何 mol か。 Tom (15 工学院大)

数Bの数列です。 答えの解説は理解できるのですが、自分の回答にどこにヌケがあってまちがっているのかわかりません。 問題と自分の回答はこの質問に、解答・解説はコメント欄に貼ります。 よろしくお願いします。

P: 8h0 問、砂の),[6Jの一般頼を0のーのー1、Aかグとする。 初{んiの項のうち、 数{0の]の想でもあるものを小さいちから並て 数{C」を作るとき、数」(CaJの一般稿を求めま。 [コ 教(0nJの発p項と勢血すの常を項が等しいとするく. 3p-1 : 2% 30-0:1 また、 a.-2, あ、こつはり、 クえに、31-2 - 1 0- み、3CP-リ-12ー2) -0 って、 3と2は5いに素だかろ. P-1に 2敗,2-1:36 (ke)と表される。 すって、P=2kt1 20-6612 PZ1,831だから、24t131 41 - eとするて、 P = 22~1 ,231 少えに、Cez a」 C, = 2 の 3 (P-11 =2[2-11 -2(2-1 24:6612 :. 630 3:124-1)+1 = Cn: 6n-4 / 62 -4

（1）が分かりません。 三角関数をあまり理解できなかった上にこの範囲の内容を全く覚えておりません。 よかったら教えて下さい。お願いします🙏💦💦💦

498.(三角関数の最大値·最小値】 次の問いに答えよ。 (1) 0S0<2π のとき, sin20 の最大値, 最小値を求めよ。 210% ホう (5) (2) 0S0<2z のとき, 2cos'0+2、/3.sin0 の最大値,最小値を求めよ。 (3) 0S0<2元 のとき, 2、3 cos0+2sin0 の最大値,最小値を求めよ。 の範囲 (4) 0S0Sz のとき, 2cos'0+2/3 sin@cos0 の最大値,最小値を求めよ。 (5) 0%0Szのとき, cos20+2、3 cos0 の最大値,最小値を求めよ。 の (6) 0S0<2x のとき, sin20+/2 (sin0+cosθ) の最大値, 最小値を求め よ。 に 1- 曲 00) た (7) 0S0Sx のとき, cos30-3cosθ の最大値, 最小値を求めよ。

数Aの整数問題です 証明をしたのですが、あっているのかわかりません。 答えとは方針がほぼ同じなのですが、細かい文言等が気になって丸するべきか悩んでいます... 問題:a,b,cは整数都市、a^2 + b^2 = c^2　とする。a,bのうち、少なくとも一つは3... 続きを読む

No. Date 問0.3.cは数とし.0'ドどとする。のhのうち少なくとも1つは3の倍数であることを 0.boで5563の倍数でなっと微る. このて、s1 (m s1 (mod3)だから、 0 そた、 (modi) 2 C'0,1 (mod)なので、 aイが まって、 とはゆうない. a. bの安くと E1つ は 3の合火を出る。

英表です。 これの1番目の問題で、どうしてget rid ofではダメなのですか？

TRY OUT )に入る適切なものを選びなさい。 A) Ifind it difficult to get up early in the morning, so I have to ( D do without ) breakfast. ④ slow down (2 get rid of put up with (2) Parents should provide their children ( O by ) decent food and clothing. siba 2 for 3 to ④ with (3) I'm going to use email to keep in ( D exchange lggi ) with my friends in New Zealand. 2mind ③ touch a 4 relation (1) 朝早く起きるのが難しいので,朝食なしですまさなければなりません。 親は自分の子どもにきちんとした食べ物と着る物を与えて当然だ。 ージーランドの友達と連絡を取り合うためにEメールを利用する予定です。 (1) do without ~で「~をなしですます」の意味になる。get rid of~は~を取り 除く」, put up with ~は 「~を我慢する」、 slow down は「スピードを落とす」のと 味。 訳 (3) 私はニェ Point (2) provide A with B で「Aに Bを与える」になる。 with ~で「~と連絡を取り合う」になる。 (3) keep in touc. 名

新高3です。現在数学の駿台偏差値53なのですが、青チャートのexerciseまで解けるようにすれば、60超えると思いますか？また、その後の問題集で難易度高めのがあったら教えてください。

高1になる者です。 大学への進路はいつ頃、どのように決めましたか？