2数って何ですか？

ひろげよう 次の数を,下の数直線上に表しましょう。 3, -3, -4, 4, -1.5, 1.5 数字の部分が同じ2数について、 どんなことがいえるでしょうか。 -4 -3 -1 0 1 3 4 3は+3と表すことができます。 +3に対して -3, また, 4に対して+4のように､ の符号をとりかえた数を

①〜③の下線部の答えはこれで、意味が通るでしょうか？ すみません。 教えていただけると助かります🙇‍♀️

C Have You seen Sakura ? Yes. She was studing at the library when I her yesterday afternoon (13) Saw

強調・倒置の範囲です。わかる方教えてください🙇🏻

3 ( jogging, but now. 内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 B C (there/he/he/arrived/when/had) was surrounded by children. aren. 1. Hardly 2. Lucy is beautiful, (her/is/so/sister/and).yfreq ort of oros sa 3. (camehome/not/it/I/was / until) that I missed my umbrella. bluoW 4. No sooner (the gym/than/I/entered/had) the ceremony started. 5. Not a person (in/see/I/the building/ did). nev uld be ba Soliw hasind & div bayate Ⅰ B I 4 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. 私はまったく何も覚えていない。 stu ing abroad. I don't 2. 彼女は何度も何度もその曲を聞いた。 She listened to the music 3. 「ケンはコーヒーを飲まないよ。」「私もです。」 66 all. MEMOS shidw dinsdy 190giesb dew & er adot short 4e “Ken doesn't drink coffee.” 4. 私は今まで一度も彼女の名前を聞いたことがない。 Never ale bas vonom to belo (635. 彼が劇場に入るとすぐに,映画が始まった。 No. racht. ....... 6. 彼は本当にあらゆることを知っている。 (強調のdo を使って) He Jskdisang li to vis in bet edt bodialy W of maldong own even oW II ow 11 the movie began.gad nismoT ST wait bluow ed tsdit tort adt beorial

高一数学の1時不等式です。 よければ教えてください…

517.x が負の整数のとき, 不等式 3x-5<7(x+1)+4 を満たすxの値をすべ て求めよ。 (x+z) →p.43 LELLRYTAR²X J S

ここの問題の回答が欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします至急ですお願いしますm(_ _)m

第9章 4 〈経験〉次の文を( )内の語句を使って現在完了の文に書きかえるとき, なさい。 (1) We played this video game. We (2) I listened to this CD. (twice) I (many times) this video game many times. to this CD twice. (3) Those students used our library. (often) Those students (4) I heard that story. (once) I often - - (smit gnol в 101) that story once. (5) He saw her in the elevator. (before) He our library. Tho her in the elevator before. ように に適する語を書き levert baya VM G に適する語を書きな 7 〈完了・結 (1) I finis I (2) The The (3) The Th (4) SE [C 8

すみません。至急お願いします！ 分からないので教えてください。 お願いします🙇‍♀️

23 前線と天気 右の図は,日本付近で見られた温帯低 気圧で, OA, OB の2つの前線をともなっ ている。 ① OAとOBの前線をそれぞれ何という か。 ② OAとOBの前線の記号を図にかき加 えなさい。 ③a~d のうち, もっとも強い雨がふっ ている地点はどこか。 寒気 XVZ ア 暖気 寒気 寒気 X ④b地点で,今後,前線が通過すると, 気温や風向はそれぞれどうなるか。 ⑤ XYの垂直断面を南から見たときのようすを正しく示しているものを, 次のア~エから選びなさい。 イ 暖気 寒気 TAY 暖気 XZZ A 24 日本の天気 右の図は,日本付近のある季節に特徴的 な天気図を示したものである。 寒気 1052 ■暖気 暖気 Y 40% 30-1038 'd b･ +20 120° XZZ ①図の天気図で見られる気圧配置を何とい うか。 漢字四字で書きなさい。 ②図の天気図は,春,夏,秋,冬のどの季 節のものか。 ③ 次の文は、図の天気図が見られる季節の 天気について述べたものである。 ( ) にあてはまる言葉を書きなさい。 図の天気図が見られるとき, 日本の天気は(a) 気団の影響を強 く受け,(b)の季節風がふく。 この季節風によって,日本海側で は(c)やくもりの日が多くなり、太平洋側では晴れて湿度が(d) い日が続く。 130° I 寒気 B 140' 暖気 Y [150 2 (3 OA OB ④ 気温 風向 a b C 図にかく。

②と③が分かりません 教えて欲しいです。 お願いします🙇‍♀️

11 地震 ある日に発生した地震を地点A,B,Cで それぞれ観測した。 右の図は地点Aでの地震 計の記録である。図中のXは地震のゆれはじ めの小さなゆれを,YはXの後にくる大きな ゆれを表している。また、下の表は地点A,B, Cにおける震源 からの距離と X 震源からの距離 地点 A 地点 B とYのゆれの開 始時刻をまとめ 地点 C たものである。 ただし、地震のゆれの伝わる速さは一定である。 ① 図のXYのゆれをそれぞれ何というか。 ②図のXのゆれを伝える波の速さは何km/sか。 ③ この地震が発生した時刻は, 7時何分何秒か。 120km 160km 200km X X の開始時刻 7時54分37秒 7時54分42秒 7時54分47秒 Y Y の開始時刻 7時54分46秒 7時54分54秒 7時55分02秒 ①×初期微動 Y主要動 (w)

すみません💦至急お願いします。 ②が分からないので教えて欲しいです。 お願いします🙇‍♀️

5 溶解度曲線 右の図は,いろいろな物質の溶解度 曲線を示したものである。 ① 60℃の水100gにミョウバン40gを とかした。 この水溶液の質量パー セント濃度は何%か。 ただし、割 り切れないときは, 小数第1位を 四捨五入して答えなさい。 100gの水にとける物質の質量〔g〕 100140 の120 に 100 け 80 60 40 20 38 22. 8 硝酸カリウム 109 57 / ミョウ バン |39| 塩化ナトリウム ② 60℃の水20g に, 図の物質をそれ ぞれとかして飽和水溶液をつくり 10℃まで冷やしたとき, 結晶がもっ とも多く出てくる物質はどれか。 また, このときの結晶の質量は何gか。 ③ ②のように,固体の物質をいったん水にとかし, 溶解度の差を利用し て, 再び結晶としてとり出すことを何というか。 0 10 20 30 40 50 60 70 80 温度 [℃] ②物質 質量 4% ③再結晶

写真の30番です 1枚目は問題、2枚目はその解答です。 判別式D₂で矢印のように24でくくる変形がどうやっているか分からないです。

29 a, k を実数とする｡ 2次方程式 x2+2x+k=0の1つの解がx=ai のと ★★★☆き, a,kの値を求めよ。 30 6x2-7xy-3y2-x+ky-2がx,yの1次式の積となるように、 定数kの値を ★★★☆定め、x,yの1次式の積の形で表せ。

すみません💦至急お願いします🙇‍♀️ 問1から問5まで教えてください！ お願いします🙇‍♀️

Unit 長文問題 睡眠がもたらすカ (1)Perhaps, 1 Do you ever fall asleep during class? What happens? your teacher tells you how to behave in class. How about at home? Do you ever take naps? How do you feel afterward? You will be happy Many scientists now say that 1 (read) the following information. You must be so catching a few z's can improve your performance. (2) happy to hear this, so let's continue. 2 Actually, this is important news for people who have jobs that require high levels of concentration. Can you think of such jobs? Surgeons, hospital staff (work) on the night shift, and air traffic controllers are just a few. These people must focus on their jobs at all times. Concentrating is so important in their profession. A lack of focus may cause serious accidents. 3 In the United States, a group of scientists got together and experimented on (two groups of university students. One group was asked to study the names of 50 countries and the flags of those countries for 5 hours in a row. (do) the same, but they took a (3) The other group was asked short nap after three hours. Results got from these experiments were simple and clear. Which group had better results? By now, you should know. The second group had much better results. The first group remembered about 45% of the information, but the second group got close to 70% correct. The scientists decided (repeat) the experiment several times on different people, but the results were always the same. Taking short naps improved people's memories. 1 Target ① 不定詞・動名詞 ② 助動詞 ③分詞 4 Sleeping can help people improve their performance, but the best way to deal with (become) sleepy during the day is to get enough sleep the night before. You may like to sleep in class, but I have a piece of advice for you. Get plenty of sleep the night before. (4) Getting enough sleep will give you lots of energy to spend at school. You need energy to learn and play. Lots of learning and playing will give you a good night's sleep. Do you ever 問 1 | 不定 適切な表現を <要約文〉 することがあり か? fall asleep behave 振る舞う take naps after ward その後 following o catching a few z's うとうとすること Do you of scientis best way require 〜を必要とする concentration surgeon on the night shift 夜勤で air traffic controller 交通管制官 focus on 〜 〜に集中(する a lack of ~の不足 cause 引き起こす get together 協力する experiment t in a row 続けて by now そろそろ sleep. deal with ~ 〜に対処する 問2 1 (4 plenty of たくさんの 問3 (1) (2) (3) (4) 1 S