⑶です。 なぜ、答えがGAKVFSTRSEAGWSKVDになるのかが解説をよんでもわかりません。

とよばれる特定の物質にしか作用しない。 )とよぶ。これは,酵素の )に適合する物質だけが酵素と結合して x)を形成し, 酵素の作用を受けるため 表1 アミノ酸の一文字表記 アミノ酸|記号 アミノ酸|記号 G|トレオニンT Aアスパラギン|N Vグルタミン|Q Lチロシン イソロイシン I|システイン|C メチオニン|Mリシン Pアルギニン|R | フェニルアラニン| Fヒスチジン||H トリプトファン Wアスパラギン酸 D S グルタミン酸 E この性質を( グリシン アラニン バリン である。 トリプシンおよびキモトリプシンは,すい臓由来のタンパク 質分解酵素であり,特定の(ア)を切断する。トリプシンは, 図1 のアミノ酸(n)がリシンまたはアルギニンのとき,その次の アミノ酸(n+1)との間の矢印で示す結合を切断する。キモ トリプシンは, アミノ酸(n)がフェニルアラニン,トリプトファ ン,またはチロシンのとき, 矢印で示す結合を切断する。 実験1 ポリペプチドAが溶けている水溶液に, トリプシンを ロイシン Y K プロリン セリン 加え37℃反応させた。一定時間ごとに反応生成物の 量を測定したところ, 反応時間と反応生成物量の関係 合9TAQ は図2の実線のようになった。また,この反応時間中 はトリプシンの活性は安定であることが確かめられた。 OAME 実験2 短いポリペプチドBが溶けている水 DAS 溶液に,トリプシンを加え37℃で十 分に反応させると,反応生成物1~ 4が生じた。同様に,ポリペプチド Bをキモトリプシンを加え37℃で十 分に反応させると,反応生成物5~ 7が生じた。反応生成物1~7の一 次構造を分析すると,表2に示す結 果が得られた。 DATS 2.51sHOAS+ ア 2- TADAE GOAA8 (大) 1- (1) 上の文の( (2) 実験1でトリプシンの濃度だけを2倍にしGASOI て同じ実験を行うと, 反応時間と反応生成物 量の関係はどのようになるか。予想されるグ ラフを図2のア~エより選び記号で答えよ。 し、生体の成 エ )に当てはまる適語を記せ。 0.5- TAMS 0 トSんVD 9 DAWBLOH 0 0 15 30 45 60 75 90 反応時間(分) A88+0stS[土0つ 00+0HO+0u図2お知の料会 ツフ賞 ATP (3)実験2の結果からポリペプチドBの一次構造 を予想し,その配列をアミノ酸の一文字表記で 記せ。( 表2 反応生成物の一次構造 酵 素 反応生成物 - 次構造 (2010年広島大学を改題) 生成物1 SEAGWSK 生成物2 生成物3 生成物4 生成物5 トリプシン VFSTR GAK VD STRSEAGW キモトリプシン 生成物6 生成物7 GAKVF SKVD 反応生成物量(相対値)

【英語ですみません】この問題は、どのようなシチュエーションなのでしょうか…？ 図がよく分からないです。そして、bはどうしたらパーセントが求められますか？ 温度が上がったということは、体積が小さくなったと取れるのでしょうか、それともそれは関係ないのですか？ どなたか解説お願... 続きを読む

8. A gas is trapped in the apparatus shown at the right with a movable piston. 1.00 atm (a) Assuming the piston moves with no friction and has negligible weight, what is the pressure inside the container (P,)? P1 (b) By what percentage will the volume increase if the temperature is raised from 20.0°Cto 40.0°C and the exterior pressure is constant?

コーヒーで書きたいです。どう書けばいいか教えてください。

STEP 下の単語リストから1つ単語を選び, インターネットなどで語源を調べて次の質問に答えなさい. →p.152 表現集 captain (キャプテン) / Coffee (コーヒー) / marmalade (マーマレード) / Orangutan (オランウータン) / pen (ペン)/ Satsuma (温州みかん)/ Smorgasbord (バイキング式料理) o Which word are you going to talk about? 2 What language does it come from? e What does it mean in its origunal language?

二行目のthat節はtiny particlesを修飾している、それともcertain gases and tiny particlesを修飾しているですか

VI S V (In fact), it is the unseen particles [that cause the worst damage (to humans)]. 0 S ICertain gases } land {tiny particles} [that we cannot_see (in the air)] can cause V S S V {bronchitis}, {lung cancer} and {emphysema}. 0 0 0 Neeet (訳例) 実際、人間に最悪の損害を与えるのは、目に見えない粒子である。 空気中で我々が見ることのできな いある種の気体や微小な粒子は、気管支炎や肺がん、肺気腫の原因となることがある。 S cason Fthat approac (with timtd

一問だけでも構いませんので、答え合わせお願いします。

O次の化字反応式を書きなさい。 1.塩化ナトリウム水溶液に硝酸銀水溶液を加える。 Nacl + Ag NO3 Ag cl t Na Noa 2.硫化ナトリウム水溶液に酢酸鉛(I) 水溶液を加える。 No SO4 PbCCHa 00)。→ P6S+2 NaCaH302 3.石灰水に二酸化炭素を加える。 Ca CoH) CO2 → CacO3 + -l20 4.塩化バリウム水溶液に硫酸を加える。 Bacla + Ha Soy → Ba S0y + 2HCI 5.奥化カリウム水溶液に硝酸銀水溶液を加える。 H-So4 + AgNo3 6.硫酸銅() 水溶液に硫化水素を吹き込む。 CuSO4 + H2S→ Cus + HaSO4 7.塩化鉄(I)水溶液に水酸化ナトリウム水溶液を加える。 Fe Cl3 + Na0H→ 8.硫酸銅(I) 水溶液に水酸化ナトリウム水溶液を加える。 CuSOy + 2Na0H Cul oH)2 +2N.C{ 9.酢酸鉛(I) 水溶液に塩酸を加える。 PBCCH3CO0)。 +2HCI → PbCl2t2CH3CoolH 10.酢酸鉛(I) 水溶液に硫酸を加える。 PbccH300.)2 + Hz SO4 → PbSOy+2CH3 CO0H |1.硝酸銀水溶液に硫化水素を吹き込む。 2A9NO3 + H2S → AgaSt 2HN03

by now は過去の時制ですか？この問題で、1が答えなのですが、訳的には2.4でも問題ないと思うのですが、何故間違いになるのですか？

) here by now because he took the earlw Kbgas ad) 68 Our French teacher ( bus. 89 e ei omioihem eirT (2may arrive の must arrive ① ought to have arrived 3 can arrive (土)) (神戸峰 de

③の解答はDoes this bus go to Higasi high school?だったのですが、DoesがWillだと意味が変わってしまいますか？

) Higashi High School? Woman: Shinji: Yes. Woman: Thank you very much. Shinji: Im a student at Higashi High School I hear that ( to our school. Is it you? Woman: No, I'm not. ). It's near your school. [条件) 1の絵を見て,「すみません。」と声をかけるときの言葉になるように,( )にあてはま る英語を,2語で書きなさい。 ② 「このバスはヒガシ高校へ行きますか。」という意味になるように,( )にあてはまる英 語を,5語で書きなさい。 3 2の絵を見て、「20分かかります。」という意味になるように,( )にあてはまる英語を、 4語で書きなさい。ただし, 算用数字は使わないこと。 の「ほくたちの学校に新任の英語教師が来ると聞いています。」という意味を表す文になるよう に、( )にあてはまる英語を, 6語で書きなさい。 6「わたしは, 有名な○○へ行くつもりです。」という意味になるように( )にあてはま る英語を,10語以内で書きなさい。英文は, I'mで書き始め,「○○」の部分は自由に考えて書 きなさい。

【英語ですみません】最後の12番は何を書いたら良いのでしょうか…？ Video C の実験では、aqueous solution にlead(ii) nitrate, aqueous solution にPottasium iodide を入れていました。 2KI (aq)... 続きを読む

With lead (I) nitrate solution. This precipitation reaction produces a bright yellow solid. (point values in parentheses) Part 1: 1. Copy the unbalanced reaction below into your lab notebook. Balance the reaction by adding coefficients. (1) KI (aq) Pb(NO,), (aq) KNO, (aq) Pbl, (s) 2. a) Which trial are you assigned? b) Copy the data table below into your notebook. Watch video A (make sure it's the correct trial!) and collect your data. You may need to pause or rewatch the video, it goes quickly. (1.5) Mass of Empty Beaker (g) Mass of Beaker+ solid Pb(NO,)。(g) Volume of 1.0 M KI (aq) (mL) For the following calculations, show all your work for full credit. 3. What mass of solid Pb(N0,), was added to the beaker? (1) 4. If the solid Pb(NO,), was dissolved in 45 mL of water, what is the molarity of the Pb(NO,)。 solution? (2.5) 5. Which compound is the limiting reactant? (4) 6. What mass of lead (II) iodide (PbL,) should be produced? (2) Part 2: 7. Watch video B (make sure it's the correct trial!) to see the complete reaction and collection of the product. Copy the data table below and record your data. (1) Mass of filter paper (g) Mass of filter paper + dried precipitate (g) 8. What mass of precipitate was collected? Show your work. (1) Calculate the percent yield for the reaction. Show your work. (2) 10. For your trial, which three ions were present in the filtered solution at the end of the reaction? In other words, which three ions are still dissolved at the end of the reaction? Defend/explain your 9. answer. (3) 11. Watch video C - watch both tests for your trial and record your observations. (1) a) Add lead (II) nitrate - b) Add potassium iodide - 12. These tests were conducted to prove the identity of the limiting reactant. Considering your answers to the previous two questions, describe how these tests support the prediction you made in question 5 about which compound is the limiting reactant. (2)

全然わからないです。特に力学的エネルギーの変化＝動摩擦力がした仕事、の下からわかりません。教えてください、お願いします。

7 図のように斜面の下端にばね定数 146N/m の ばねの一端が取り付けられている。いま, 質量 0.25 kg の物体を手でばねに押しつけて, ばねを 自然の長さより 0.10m縮めた。物体と斜面との 間の動摩擦係数を0.40) 重力加速度の大きさを (10m/s? とする。 0.2skg 0.60 m 25N (1) ばねがもつ弾性エネルギーU[J] を求めよ。 次に,物体から手をはなしたところ, ばねは 伸び,物体は斜面を上昇した。 209 0.80 m (2) 物体がばねの自然の長さの位置を通過するときの速さ[m/s] を求めよ。 (3) 物体が静止するまでに斜面にそって登る距離は、手をはなした位置から何コo FニルN. Wcos9,2、5 25rsin g

ベクトルOG・ベクトルCG＝0ってどこで証明されたのかが分かりません、、

例題 17 1辺の長さが1の正四面体 OABC において, △ABCの重心をGとするとき, 空間図形の性質の証明 OGI CG であることを示せ。 OA = a, OB= 6, OC = c とする。 点Gは△ABC の重心であるから 00aA A o ロT oG - G+る+る) 1 3 ケ よって A C G cG= OG-OC = - ā+万-26) B したがって OG.CG =G++-G+a-2) =(G+)-G+あ-ca+)-26-3 Oん-8)-15A1anA (a°+ °-2|2+24·6-67-でa) 9 VIC 三 ここで 00t.g a| = = l =1 スレーーム 1 a6= 6c= c.a=1×1×cos60° = ; 20 GAS であるから OG.CG = 0 0-1x+ よって OGI CG