日本史 高校生 8ヶ月前 漢字の〜ってどう言うことですか? そもそも文の意味から何言ってるかわからないんですけど こんなん共テ出るんですね、絶対解けなくないですか? 今回は、『漢書』 地理志のみをあつかいましたが、 学校の教科書に載っている史料につ いて学習しておくことが必要です。 大学受験に必要な史料をまとめて学習したい人は、 「日本史史料一問一答 【完全版】 2nd edition』 (東進ブックス) などを活用してください。 記の設問 (1)『漢書』地理志 (2) イ (3)工 2 弥生・古墳時代の日本 来献 中から選 た地域と しなさい。 (中央大学 ) 問 Aさんは「文字使用の開始」について調べ、授業で発表することになっ た。その発表要旨を読み、下の問いに答えよ。 Aさんの発表要旨 日本列島において、外交以外の場面で文字が使用されるようになるの は、確実には5世紀まで下る。 それ以前についても、漢字らしきものの書 かれた土器などが発見されているが、それが文字であるか記号であるかに 関しては、見解が分かれている。 むりて ちょうあん せ 問 Aさんは下線部の説明にあたって、 「无利弓」 が保持したと考えられ る、次の江田船山古墳出土鉄刀の銘文 (史料) を取り上げた。 そして、 人 名表記の仕方に注目し、渡来人と考えられる「張安」 のみ、 姓 (張) +個 人名(安)となっており、ほかの倭人とは表記方法が違うことを発表し た。この史料に関して述べた下の文XYについて、その正誤の組合せ として正しいものを、下の①~④のうちから一つ選べ。 いるかもし できます。 史料 (下線を付した箇所は人名) す。 イが正解 てんそう ほうじ 天の下治らしめしし獲口口口鹵 (注1) 大王の世、 典曹に奉事せ人 (注2) 名 は利弖。 八月中、 大鉄釜を用い、四尺の延刀を幷わす (注3)。 (中略) 刀を 作る者、名は伊太和, 書する者は張安也 わかたける (注1)口口口鹵稲荷山古墳出土鉄剣銘の 「獲加多支鹵」 と同一人物とされる。 059 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 数学の問題です。 解き方を教えてください。 答えは、80/729 です。 13 白玉3個,赤玉6個が入っている袋から玉を1個取り出し,色を調べてからもとに戻すこ とを6回続けて行うとき, 次の確率を求めよ。 HL Tote to 4 2 ? 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 数学の問題です。 解き方がわかりません。 答えは、7/30 です。 8 A の袋には白玉が7個, 赤玉が3個, B の袋には白玉が6個, 赤玉が4個入っている。 A から玉を1個,Bから玉を2個同時に取り出すとき,全部が白玉である確率を求めよ。 A B 7C [ 6C2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 数学の問題です。 答えが、合わなくて、、、 答えは、3/10 3003 3063 1001 tool H 51から100までの番号をつけた100枚のカードから1枚を取り出すとき,その番号が5ま たは8で割り切れる確率を求めよ。 19コ 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 8ヶ月前 この問題⑦の若うという言葉の音便系のもとは若くであってるのでしょうか?教えてください げんへい かつせん うじ (源平合戦が、京都・平等院でおこる。 宇治川を渡って攻めてくる平家 もちひと 奉じた宮〔以仁王]を南都〔現在の奈良]へ逃がそうとしている。) おほぜい 大勢みな渡して、平等院の門のうちへ、攻め入り攻め入り戦ひけり。このまぎれに、宮をば 混乱に乗じて)、 なんと *げんざんみにふだう とど *ふせ 南都へ先立たせ参らせ、源三位入道の一類残り留まつて、矢射給ふ。 先に行かせ *ゆんで ひざぐち いた 三入道は、七十に余っていくさして、弓手の滕口を射させ、痛手なれば、心静かに自害 七十歳を超えて わたなべのちゃうじつとなふ ウ 瀕死の重傷 いけくび せんとて、渡邉長七唱を召して、「我が強討て。」と宣ひければ、主の生討たんことの悲しさ さうら に、涙をはらはらとながいて、「つともおぼえはず。御自害候はば、その後こそ賜り候は 5 かうしやう L め。」と申しければ、げにもとや思はれけん、西に向かひ手を合はせ、高声に十念唱へ給ひて、 通念仏を さいご ことば 最期の詞ぞあはれなる。 もれぎ 埋木の花咲くこともなかりしにみのなる果てぞ悲しかりける 花が咲くこと(=栄華の立身出世もなかったうえに、 つらぬ はら これを最期の詞にて、太刀のさきを腹に突き立て、うつぶしざまに貫かつてぞせられけ わか (自ら)貫かれて る。その時に歌詠むべうはなかりしかども、若うよりあながちに好いたる道なれば、最期の時 も忘れ給はず。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 8ヶ月前 (5)合っていますか? これを出した目的を述べよ。 □(5) 右の資料は,当時の支配者が出したものである。 を制限したため,ヨーロッパからの新しい学問 [7] (石川県公立改) 諸国の百姓は、刀・わきざし・弓・やり鉄砲, そのほかの武具の類をもつことをかたく禁止する。 (小早川家文書の一部要約) 農民による一揆を防ぎ、農業に専念させるため。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 解き方が分かりません。 答えは、716/723 63 少なくとも2回は白玉が出る確率を求めよ。 27 11 2 白玉8個、赤玉4個が入っている袋から,玉を1個取り出してもとに戻すことを6回続けて行うとき, 373 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 数学Aの問題です。 解き方が分かりません。 答えは、297/625です。 3 赤玉3個 白玉2個が入った袋から, 2個の玉を同時に取り出し, 色を見てからもとに戻すことを4回行った。 異なる色の玉が3回以上取り出される確率を求めよ。 解決済み 回答数: 1