中2の理科に関する質問です テストや、高校入試までに覚えておいた方がいい元素(元素記号)はどれですか？ 理由なども教えてくれると嬉しいです！

この問題なぜmは5と6の間だにあると想像できるのですか？ 僕は最大が5なので5/2a -2<=5ではないかと考えました、

◆文字式の掛けたり割ったりは, 「THE step1 例題で鉄則をつかむ × 例題 1 「THE ア x< イ αは定数とする。xについての不等式 2x5a-4を満たす』の値の範囲は, a- ウである。これを満たす最大の整数xが5であるとき I ア イ ウ a- オより,αは |カキ ク <a≤ ケコ を満たす。 サ 鉄則 1 不等式の解でく,,>, ≧のどれを選ぶかは, 数直線で判断 xmを満たす最大の整数xが5であるとき、定数はだいたい5と6 の間にありそうなことは想像ができる。でも, mが「5より大きい or 5以 「?」 や 「6より小さい or 6 以下?」 といった細かいところは,すぐにはわ からない。そんなときは、数直線をかき、目で見て丁寧に判断をしよう。 際どい場合をすべて数直 線で表すと, 正しい状況 を目で見て判断できる。 ここでは, (i), (Ⅲ)が正しい 状況なので は 5<m≦6を満たさなけ ればならない。 (i) =5の場合 (ii) 5<<6の場合 (i) =6の場合 m m 0 1 2 3 4 5 6 x 0 1 2 3 4 (5 6 x 0 1 2 3 4 5 6 解答解説 m 2x<5a-4より, 5 x<- 2a-2 ・ア, イ, ウの(答) A これを満たす最大の整数xが5であるとき、上の式の右辺は, 基礎不等式の性質 を確認 不等式の両辺を同じ正の数で割っても 不等号の向きは変わらない。 数学-6

これが意味もわからないくらいわからないです…。 細かいところまで教えていただけると嬉しいです。

2/3 10 球面上の2点を結ぶ最短路は, 2点と球面の中心を通る平面による切り口の円 (大円)の弧で与えられ, この円弧の長さを2点間の距離と定める.具体的な計算では,(スマートフォンの) 関数電卓を用いよ. (1) スマートフォンのコンパス (方位磁針) アプリを用いた地球の半径を見積もる方法を論じ、 実際に 見積もってみよ. (2) 図のように, 半径 R の球面上に3点 A, B, C を定める. この とき, COS ∠AOB = sina.sin β.cosy+cosa.cos β Z B B y であることを示せ . x (3) 京都 (北緯35° 東経 135°) とニューメキシコ州アルバカーキ (北緯35° 西経 106°) はほぼ同じ 緯度にある (2) の図を C を北極とした地球に見立て、関係式 (★)を用いて, 京都とアルバカーキの距 離を求めよ. また, 比較のため, 緯度が 35°の緯線に沿った2地点の距離を求めよ. (4)(2) における角度 α, B, y はそれぞれに対応する円弧と R の比で表すことができる.このとき, 関 係式 (★) は,R→∞の極限で, 平面上の △ABC の余弦定理となることを示せ.

間違っている理由を教えて頂きたいです。 正解→Two muffins and one muffin 私の回答(不正解)→Two muffins and a muffin

下記の問題なのですが細かい求め方がよくわからないです 関数に関してのグラフなどを示して教えてくださると嬉しいです (82-1)意外の部分お願いしたいです

☑ "80 11111 x-3 x-3 81 (1) lim 1 x-3 (x-3)2 (2) lim (2. Tim x-1 √√x+8-3 (3) lim 2x x-0 √3+2x-√3-2x x-0 (2-3) 3x+4 *(3) lim X--2 (x+2)21)

この問題の回答の英文はあっていますか？ 文法や、単語の間違いなどがあれば教えてください！

the skill to make it are important, and it listed several washi papers as *Intangible Cultural Heritage in 2014. 52 So, what kind of paper is washi? () Washi is *thinner, stronger and can be kept longer than other papers. *The Shosoin ⑤(has / in Japan / made/paper/the oldest) and it is about 1200 years old. The money we use are also made of washi because it is strong enough to be *folded. It allows light and air to pass through. We can use washi for *lighting and as a cover for kimonos, and it is good for the nd can be *recycled

（1）の計算式を細かい途中式含めてお願いします！！！！

(1) 1.0mol/L 塩酸 10mLの中和に必要な 0.50mol/L 水酸化ナトリウム水溶液は何mLか。 (2)0.20mol/L アンモニア水 5.0mLの中和に必要な 0.20mol/L 希硫酸は何mLか。 (3) 水酸化カルシウム 1.85gの中和に必要な2.0mol/Lの塩酸は何mL か。 (4)標準状態で1.12Lのアンモニアの中和に必要な0.10mol/L 希硫酸は何mLか。

解説を見ても分からなかったため、細かい説明を求めています🙏🏻

細胞と遺伝子 ・よう!! トライ! 実力問題 12/ 養し、ほとんどが標識ヌクレオチドからなるDNAを持つ大腸菌を得 した。この大腸菌を, 標識ヌクレオチドのない培地で1回だけ分裂させ した。分裂で生じた大腸菌の中で, 標識ヌクレオチドを含むDNAを持 大腸菌は何%存在すると考えられるか。 最も適当なものを1つ選べ。 問 大腸菌を印の付いたヌクレオチド (標識ヌクレオチド)を与えて培 ① 0% ② 25% ③ 50% ④ 75% ⑤ 100% 半保存的複製を再現しましょう! 標識ヌクレオチドを持つ鎖を を —で示すことにします。 標識ヌクレオチドを持たない鎖 WW まず最初の大腸菌のDNAは、2本の鎖とも標識ヌクレオチドを持つ DNAなのでと表せます。これが複製するとき,半保存的複製を 行うので、2本の鎖はほどけ,それぞれの鎖を鋳型にして新しいヌクレ オチドが結合していきます。このとき,新たに取り込まれるヌクレオチ ドは標識のないヌクレオチドなので 右図のようになります。 2本鎖のうちの一方のみ標識ヌクレ オチドを持ったDNAが生じますね。 たとえ一方のみであっても標識ヌク レオチドを含むDNAなので, 100% ということになります。 正解 [⑤

力学です!左辺の単位はkg、右辺の単位がgで一致していないのになぜイコールで結べるのかわかりません😭細かいですが分かるかたがいらっしゃれば教えていただきたいです🙇‍♀️

ひもがばねはかりを引く力の大きさはTに等しい。 ば ねはかりの表示は, T g =m-pV=40g-1.00g/cm3×10.0cm3 =40g-10.0g =30g

なぜFBは円Oの中心を通るのでしょうか？ FBを引いたらたまたま中心を通ったということでしょうか？ 細かい質問ですみません

体系問題集 数学2 幾何編 発展 No.53 2つの円 ③ 1[新課程 体系問題集2 【発展】 幾何編 問題232] 右の図のように,2つの円 0, 0 が点Aで 内接している。 円 0′上の点Bにおける接線が, 円と交わる点をC,Dとし, 直線AB が円 0 と交わる点をEとする。 このとき, CE=ED であることを証明しなさい。 E ALと円O′の交点をFとする。 また、2つの円の共通接線をGHとする地 このとき、AFBと△ABDにおいて、 接弦定理より ∠AFB=∠ABD-① ・∠GAF:∠ABELGAC=∠ADB よって∠AB=∠ADB-2 ①②より2組の角がそれぞれ等しいので、 ○AFB△ABD <FAB=∠BAD より <COB=∠EOD よってCE=" D B P