本日２回目ですみません💦 4連休中に、わからない問題をなくそうと思ってます、、、 角xは、何度ですか？ 私は48度になったのですが、違いますか?

この英文の正しい日本語訳教えてください😭😭

AA | いい ー る ト ぶあります。 Al チャリティのイベントにもざまざまなものがあり あ ー 人 ーき Students at St. Johns High School had a charity eVent oy the three-day weekend in September. Last year the rea hit by a storm and their botanical garden was damaged. The planned to raise money to fix ssThe students held a charity car wash. They volunteereq to wash cars、 and car owners paid some money for the work The students didnt set the price of washing a car. Each of the car owners could choose from the following prices: $5. $10, $20. or $50. 0 The event was a big success. Unfortunately, it was cloudy and Sometmes it rained on Saturday, so fewer people came than expected. However, on Sunday and Monday it was hot and Sunny, Derfect weather for washing cars. Many car owners came and looked happy to see the students Washing cars. One 5 of them said, "This is a great charity event. High school students are Working very hard. I hope they wil have this event regularly." sThe students had a lot of fun and they raised a lot of money. too. The students said that they Were very thankful to all those who took part in the car wash. They are now waiting for the 20 renewal opening of the botanical garden. 圏 Number of cars washed 圏 iow much the car Day Carg 9Wners gave Saturday 22 Sunday 48 Monday 42 8 | | botanical garden | 1 three-day weckend | be hit 」 botanical g 還 Se mone、 3通休 | (嵐。 台風などに) 関われる |植物園 募金をする Y 特に土日を含む場合 Olunt tunately 還還 than teer to following unfor cxpecte の29 以下に遂べる, 次の | 不通にも 須情きれたよりse

空欄のところを教えてください。

労働運動と社会主義のは 資本主義経済の確立と働運 がもたらした経の突化一 社全く人々の2が大きく 6 など 胡衝当owx - 生産手段や資金を資本として所有、賃金科者を記い、 生攻した商品を又売じ 産業資本家にもとで労働力を提供、 対価として表弘われる人金で生活を営む。 電工や女性の働 人信金、長昌億など 人 人者たちが団千して連休件の必着をポめる。 ーー NII YS 、ぶJe 抽まのれもこちい各

（2）の以上の方って、（40,7）って40だとB駅からA駅に出発する電車と同じになるけどいいのですか？ （説明下手ですみません🙇‍♂️）

| でiP 1 次関数の利用 はるときんは。 自宅から学校まで. 自転車で 通学している。 通学駒の途中には A駅と駅があ り。 その間は線員いの導を走ることにしている 北治いの首を走っているときに, いつもほぼ同じ 場所で列車とすれ違うことに気づいたはるとさんは の運行のようすを調べでてみることにした・ A駅とB駅の間の下衣は7kmで, この区問を一 定の回きで列車が運行している 下の表は。A駅と 駅の列車の発着暑の一部を示したものである・ また| 下の図は。その運行のようすをグラフに表し たものである。 dmxの Gl お A狗一 B天 列がある。この列車の運行のようすを表すグラ プを上の図にかき入れよ。ただしこの列車連 ン。 | さは上の図に表されている列車の直さと同じー 十の連きとする。 3 『 mm52にARを由記に向かう 2) はるとさんが目転車で、A駅を7時ちょうどに 出革したとき、B駅到着する前までに、A駅か ら B駅に向かう列車に2回思い凶され、 駅から 駅に向かう列車と1回すれ邊った。このとき。 はるときんが自転車走る連きは、時連休km 以 上時下休km 未満と考えられるか。その連さの | 休還を求めよ。ただし。 はるとさんが自転車で る速さは一定とする。幼 り Pe” mMの行のようすを表すグラフと3だけ

連休すみません。 写真の下の部分の公式を使う時ってどんな時ですか？ いつ使うのかわからなくて困ってます…

へ ャームから ニム までの 平均変化率 2の=が ァーィにおける 役人人数(変化率) (<)=im ctパーが

tripとtravelって同じ「旅行」って意味ですが、何が違うのですか？？ 誰か教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

模範解答にある新幹線のルートなどは資料から読み取れないのですが、これは知識がないと解けませんか？

ラブに所属している。ヒぶ誤 き の周辺に興味をもち, 連休を v /路疫 / メモリアル| 2ー 大阪市から 条市 500km のP 3の陸地では, 色の濃い部分ほど標高の高い地域を示している。

(2)と(3)が分からないので教えて欲しいです！

招回 兄弟が自宅から 8km 離れた祖母の家に, 自転車で同じ道を通って (km 行くこととになった。弟は午前 9 時に. 兄は午前 9 時 30 分に自宅を出 8| ] 発した。弟は途中 買い物をするために 15 分間店に立ち寄ったあと. 6| 自宅から店までと同じ速さで祖母の家に向かった。右の図は. 弟か自 放出移してから z 分後自宅からの道のりを ykm としたときの,z 5ビー と の関係を表すグラフの一部である。兄と弟の自転車の速さはそれ び で 0 ⑳ でぞれ一定であるものとして。次の問いに答えなさい。 介 の Jo ) 先が店を出発してから。 宜母の家に着くまでの剛について, 次の問いに答えなさい 同⑳ 』? と 》 の関係表すグラフを, 上の図にかき入れなさい。 四の| 』yを Zの式で表しなきい。。 > Az (5 CA>2 (3.%) (9す4 を Se > 2 な が / とち寄っている則に。 兄が計を通り過ぎるためには。 見は時連休 km より速くなければならな上 6 財 きい。 io .上 二 貼2) 弟が』 ⑲(⑬) 福結が午前 10 時に家を出発し. 時速4km で歩いて弟をむかえに行ったとする。 店のao 託なさい。 国① 祖母と弟が出会う時刻を求めなさい。 還 | 福と弟が出会う場所は, 福母の家から何 km 離れているか求めなさい。 STEP 3ー14

大至急！💦 宿題がとてつもなく多いので手伝ってください！！ わがままですみません🙇🙏 よろしくお願いしますm

どC77 2 炎の計算をしなさい。 1) 100(0.3z一1.05) (2) (450ァ一180)テ(一90) 072 (3) 12x -6(す IS + (GO) 計6eo きり (5) 5(7み一2)一4(6ヶ十3) (6) 6(ヵ一4)十2(92十6) 』 防火の2つの式をたしなさい。 また, 左の式から右の式をひきなさい。 旨3C 5 10上5 2)語り詞27還578E/ (3)放語20ccla 3ニニクア @有の数量の関係を, 等式か不等式に表しなさい。 (1) ヶ個のクッキーを, 1 人 4 個ずつ ヶ 人に配ると 3 個余る。 0 (2) ある数に7 をたした数は, もとの数の2倍より小さい。 (3) 画用紙を, 1人5枚ずつァ人に配ると, 100 枚ではたりない。 《) 正の累衣のわり算では, (わられる数) (わる数) X(商)二(余り) の関係があります。 15 正の整数 2 を 3 でわったときの商を 余りをcCとするとき, =/ との癌係を人等式に表しなさい。

3番と4番と7番が分かりません。7番の問題1は、座標平面上に2点A(-3,1)、B(1,4)があります。このとき、ベクトルABの成分表示を求めなさい。 問題2は、座標平面上のベクトルa=(-3,4)について、ベクトルaの大きさ|ベクトルa|を求めなさい。 これの途中式を教え... 続きを読む

数学B 履修者連休課題 (3 洋(A 光( 5)稚 名前(仁 未% ) 配大したプリントを参考に以下の問いに符えなさい。 ベク トルの定義(意味)を述べなさい。 SCO tiR Gi [回 2つのペクトル AH , BC の和 AC を、下の図に矢印で示しなさい。 C AB+BC=AC 4 [用了平面上の2上2 9), Oc,の に対して表されるベクトル TPG を座標で表しなさい。またその大き さ |PG| を表す式を答えなさい。 SR=( 5 ) IRQ|= [国 還の PEG| の式の根狂となる定理を符えなさい。 の定理 [5] ペソコン等で使われているフォントについて、ペベクトルの考え方が用いられている曲線を答えなさい。 にの 0時 9 人 6| ベクトルの考え方が利用されている分野を2つ挙げなさい。 偽 理 ェ。ー7ケラ 74s7 理 7| p147の問題12を解きなさい。 (答えが記載されています。途中式衣必書いて解箋をたること。) 固古1