2^100だけでなく (-1)^100でも解ける理由が知りたいです。 お願いします！！

(1) 8100を3で割ったときの余りを求めよ Mods 8 100 = 2100 = 2 100 = (-1) 100 = 1 -1861777 8 = 2 = -1 8÷3=2…..2

三権分立 について(細かく)説明して欲しいです 🙏

鋭角の三角比のの問題です。 何をしたら上の式から下の式になるのですか？ それぞれ引いている数が違うのはなぜですか？ 全部90から引くじゃないのですか？？

(4) tan35° X tan21° Xtan69° × tan55° =tan35° X tan55° X tan21° X tan69° =tan35° X tan (90° -35°) tan (90° — 8 ) = =tan35° X- =1 Xtan21° Xtan (90°—21°) だから, 1 tan35° 1 tan R -Xtan21° X- tan21° 答え 1

広尾学園中学校の入試問題過去問です🙇🏻‍♀️ 中一ですが、意味が分かりませんでした。1200kmしか考えられませんでした。答えと解説お願いします。

2 燃料タンクの大きさも含めて同じ性能の自動車が同じ地点を出発し、同じ道を移動します。 これらの自動車は, タンクいっぱいにガソリンを入れると, 最大で600kmの距離を移動す ることができます。 また、途中で他の自動車にガソリンの一部または全部をタンクいっぱい まで移すことができます。 ただし, ガソリンが空になった自動車は, それ以上移動すること ができません。 これらの自動車が複数台で同時に出発して､ ガソリンを移すことでそのうち の1台ができるだけ長い距離を移動する方法を考えます。 例えば, A, B という2台の自動 車で出発し, 300km進んだところでAの残りのガソリンをすべてBに移すことで, Bは最 大で900kmの距離を移動することができます。 次の問いに答えなさい。 (1) A, B, Cの3台で出発をしてから, 300km 走ったところでAの残りのガソリンをすべ てCに移しました。 このあと, Cの走る距離をできる限り長くするために,どこかの地 点でBの残りのガソリンもすべてCに移すことにします。 そのようにして走ったとき、 Cは出発してから何kmの距離を移動することができるか求めなさい。

古墳時代くらいの問題です。ここになんて書いたらいいか分かりません。教えて欲しいです🙇‍♀️

(9) 記述 ステップ 2 かいとうらん 内での地位を認めてもらうことであった。 もう一つの目的は何か。 解答欄に合わせて書きなさい。 (9) 嵐 思 step up. なんちょう ちょうこう 5世紀に, 大和政権の王が中国の南朝にたびたび朝貢した目的の1つは、 国 朝鮮半島の国々に対して

教えてくれませんか😖

右の三角形と合同な三角形を かきます。 図形の名前のほかに, あと何がわかれば かけますか｡ 必要な辺の長さや角の 大きさをはかりましょう。 はかるところは、できるだけ少なく しましょう。 ①正三角形 ビー B ② 二等辺三角形 ティー D

ディジタル情報は、絶対8個づつで区切りますか？？

明日までなので早めにお願いします!! 文化委員長の公約の文なのですが、修正すべきところを教えてもらえるとありがたいです！ 私が当選したら、これまで文化委員で経験したことを生かし、皆さんの学校生活を豊かにしたいと考えています。 そのために私は本に親しんでもらうことを提案し... 続きを読む

理科の電子天秤の問題です。 普通物質の質量を測る時って、先にお皿 (今回の場合薬包紙)を乗せてから電源を入れて、、、 ってしますが、なぜ電子天秤の場合、先に電源を入れてから薬包紙を置くのですか？ それでは薬包紙の分の重さも入ってしまいませんか？

操作手順は次の通りです。 1. 水平な台の上に置いて電源を入れる。 2. 電子てんびんの上に薬包紙をのせる。 3. ゼロ点調節ボタンを押し、 表示を0.00g にする。 4. 質量をはかりたいものを台の上にのせる。 5. 表示が変化しなくなったら表示を読む。

3の⑷の問題が分かりません。どうして鉄板が酸化して黒くなったんですか？

基本問題 3 鉄粉14gと硫黄の粉末 8gを よく混ぜ合わせ、2本の試験管 A,Bに半分ずつ分けた。 試験 管Aを図2のようにして,ガス バーナーで加熱した。 また,図 3のように、鉄板の上に硫黄の 粉末を置いて次の日に観察した ところ, 鉄板に変化が見られた。 図2 (1) 図2の実験で, 混合物が赤くなり始めたところで, ガスバー ナーの火を消したが, 赤い部分が混合物の中で広がっていった。 □ (3) 火を消しても反応が続いた理由を説明しなさい。 (2) 冷えた後の試験管 A, 加熱していない試験管Bにそれぞれ磁 石を近づけたところ、磁石が引きつけられないのはどちらか。 (3) 冷えた後の試験管A, 加熱していない試験管Bにそれぞれ塩 酸を数滴加えたとき, 刺激臭のある気体が発生したのはどちら か。また、その刺激臭のある気体は何という物質か。 物質名を□ (5) 答えなさい。 (4) 図3の実験で、鉄板に見られた変化を簡単に答えなさい。 (1) 反応によって発生 (5) 図2と図3では, 同じ化学変化が起きている。 この化学変化 を化学反応式で答えなさい。した熱で次々と反 応が進んでいるから THS21 試験管AI 綿でゆるく栓をする 鉄板 図3 硫黄 3 発生した熱で まわりの混合 1 (1)物も反応して いるから (2) AS 物質名 硫化水素 硫化鉄 □ (4) 黒く変色する Pets Fes