数学 中学生 3年弱前 至急⚠️ 中二数学 下記の2問教えてください🙇🏻♀️ 解説も込でお願いしたいですm(_ _)m お手数お掛け致しますが心優しいお方ご回答よろしくお願い致します。 29 4 下のカレンダーにおいて、図のよう な形に5つの数を切り取るとき, この5つ の数の和は5の倍数になります。 このことを、文字を使って説明しなさい。 7 8 9 10 11 12 13 * 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 a 日 月 火 水 木 金 I 1 2 3 4 5 6 [説明] ad (S) (1) (E futsl 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 3年弱前 全て変動帯ではないんですか？解説付きでお願いしたいです🙇♂️ (1) 日本列島と同じ地域 へんどうたい の変動帯に位置する山 脈を、 右の地図中のア ~エから2つ選びなさ (2) 変動帯では大地の変 ア イ H 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 約3年前 中二、一番最初の単元です。 写真の2つの文は、まったく同じ意味だけど、どう使い分けたらいいですか？ • I am going to read this 0 C book to mo rrow I I will read this book O to morrow. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 こんにちは！助けてください！ 読んで下さりありがとうございます! ·̩͙꒰ঌ*ENA*໒꒱·̩͙です! 中二の単項式(数学) の問題で困っていることがありま す! 次私が答え当てられるところなんです！！！ ()に入る文字が-4yの2乗ということは分かったのです がこれ... 続きを読む (-3xy)×( )÷6xy2=2xy 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約3年前 中二の理科の天気の範囲がとても苦手で特に、グラフから飽和水蒸気量を読み取って、それを使って湿度を求める問題などがだいたいいつも全問不正解で解けません。😭 コツやポイントなどを教えてほしいです…。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約3年前 意味が理解できません💦教えて欲しいです 2. 物質のつくりは、粒子のモデルで表したり, 元素記号で表したりできる。 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) 水素の分子1個は,水素の原子何個でできているか。 その個数を書け。 (2) 水の分子1個は,何種類の元素からできているか。 (3) 水の分子1個は,何個の原子が結びついているか。 20 (4) 酸化銅は,銅の原子と酸素の原子が結びついてできている。 銅の原子 と酸素の原子の結びつく割合を書け。 H 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約3年前 中二の理科です。この問題の2つ目の部分、「試験管Pに残った黒色の酸化銅の質量は何gか」が分かりません。どのように計算するのでしょうか。どなたかお願いします🙇♀️「実験と同じ方法で」というのは、2枚目の写真の通りです。 書きなさい。 (5) 実験と同じ方法で、 黒色の酸化銅2.00gと炭素の粉末 0.12gを反応させたと ころ,二酸化炭素が発生し、 試験管Pには, 黒色の酸化銅と赤色の銅の混合物 が1.68g残った。 このとき, 発生した二酸化炭素の質量と,試験管P に残った 黒色の酸化銅の質量はそれぞれ何gか。 ただし, 酸化銅にふくまれる銅と酸素 の質量の比は4:1であり,試験管Pの中では, 酸化銅と炭素との反応以外は 起こらず 炭素はすべて反応したものとする。 解決済み 回答数: 2
