なんで存在範囲が斜線部になるかが分からないです。斜線部が放物線の外側になるのか内側になるのかは不等号の向きで決まると思うのですがどちらがどちらなのか分からないので教えて頂きたいです。

実数x, y は x2+xy+y'≦3を満たしている. (1) u=x+y,v=xy とするとき, 点 (u, v) の存在範囲を uv 平面上に図示せよ。 (2) xy-x-yの最大値と最小値を求めよ。

サイボーグとクローン人間という作品の意味段落分けの仕方が分からないです。本文全てを載せてあります。解説お願いします！

サイボーグとクローン人間 山崎 正和 テレビの教養番組で、アメリカのロボット研究の現状を見た。映像による報告はさすがに生々しく、 改めて文 明の行方について考えさせられた。 研究の一つの方向は、ロボットの精神的な能力を拡張し、判断力や感情さえ持った機械を造ろうという試みで ある。 外形も二足歩行の人体に似せ、顔の表情まで再現する技術が磨かれている。 脳の働きをするコンピュータ がさらに発達すれば、ロボットが人間と手をとって街を歩く日も遠くないという。 もう一つの方向は、人間の身体の一部を機械で置き換え、脳と機械を直結するサイボーグを造ろうという動き である。 これはすでに身体障害者の補助器具として実現していて、 肩の筋肉の指令を受けて動く精妙な義手が発 明されている。 光を感受するチップで失われた視力を回復させたり、衰えた脳の中に記憶装置を埋め込む研究も 行われている。 この努力の究極の姿は、やがて人体から脳だけをそのままに残し、四肢や内臓のすべてを機械で 補強する、人間改造計画に行き着くことになるらしい｡ 見ていて不思議だったのは、現場の研究者も評論家もこうした研究にきわめて楽天的だということである。 ク ローン人間の研究にはあれほどの嫌悪を示し、 大統領の禁止勧告まで生んだこの国の反応とは対照的だというほ かはない。 クローン人間を忌避させているのは、人間を神の被造物と見るキリスト教の思想だろうが、 その禁忌 が機械的な人間の製造、あるいは改造には及ばないことが、印象深いのである。 合理的に考えれば、 クローン人間の誕生はおよそ非人間的な事件ではない。 それは子が親と同一の遺伝子を持 って生まれることであるが、同一の遺伝子の共有は必ずしも個性の否定にはつながらない。人間の個性は環境や 教育に左右されるところが多く、遺伝子だけで決定されないことは、自然の一卵性双生児を見れば明らかだろう。 さらにクローン人間は人造人間ではなく、卵細胞と体細胞、それに子宮を提供する人間の親がいることを忘れて はなるまい。 そこには当然、家庭が生まれ、親子の愛や葛藤も芽生えるはずであって、子どもが感情の砂漠の中 で育つ心配は少ないのである。 しかもクローン技術が人間に適用される場合、 それが優生学的改良に直結する懸念もかなり薄い。 ある能力を 持った遺伝子が複製されても、能力が強化される理由はなく、それがそのまま子どもに現れるという保証もない。 そこには再び教育の手が加わる必要があるはずだが、その過程で子どもが自我に目覚め、先天的な素質を裏切る 可能性もあるからである。 これに比べると、ロボットやサイボーグははるかに人間の恣意に従いやすく、特定の価値観や世界観の奴隷に なる危険が高い。 肉体の腕よりも強い義手は、 強いことはよいことだという思想の実現であり、より多く環境を 支配したいという無意識の願望の反映だといえる。 脳内に記憶装置を埋め込めば、思い出も忘却も意志の力で操 作することになり、人間は自分の過去すら自分で構築することになる｡ クローン技術は生命の法則に対しては受動的であって、細胞核を入れ替えた後の過程に手を出すことはできな い。だが、身体を機械で置き換える技術はどこまでも能動的であり、細部まで人間の思うとおりに造り上げてし まう。しかも注意すべきことは、そうして造り上げた身体はやがて逆転して心に影響を及ぼし、人間の考え方、 生き方を思いがけぬものに変化させるということである。 人間の心がいかに身体の影響を受け、 身体と一体になって生きているかは、毎日の生活の中で実感することが できる。 病気になれば悲観的になり、運動能力が高まれば世界を見下すような気分になる。 これまでも身体の延 長として道具を使いこなし、 機械を発達させたことで人類はどれだけ傲慢になったことだろうか。 もし将来、自 分の身体そのものを機械化して数倍の力を持ち、あるいは人体に似た機械を召し使いにできたら、 人間は自分を 神か超人のように思いなすのではないだろうか。 それが倫理的によいとか悪いとか、今日の文明の中で即断することはできない。 身体が機械になり心が神にな れば、そのときは文明の全体が変わっていて、倫理のものさしも変わっているかもしれない。 しかし確かなこと はこの変化は深刻であり、 二十世紀までの文明を終わらせるおそれさえあるということである。 興味深いという より恐ろしいのは、 現代人がその可能性を十分に自覚しておらず、その無自覚がクローン人間には厳しく、サイ ボーグには甘い価値観のよじれに現れていることなのである。 紛れもなく、サイボーグ肯定の思想の背後にあるのは、近代の脳中心の人間観である。 もっといえば、心と身 体を二つに分け、心は脳に宿っていると考える先入観である。 実は二十世紀後半の哲学はこれに疑問を投げかけ、 心と身体の一体性、相互作用を重視するようになった。 しかし、科学者を含めて大多数の現代人はまだこの二元 論を信じていて、身体を取り替えても心の同一性は守れると感じている。加えて心は脳の専有物だという、 古い 常識から逃れられないでいるのである。 その上に大きいのは、現代人が個人の福祉を絶対視し、現に生きている人の幸福を至上命令と考えていること である。 障害者や高齢者に補助器具を提供し、 身体能力を回復することは正義だという世論を、現代人は疑うこ とはできない。現にサイボーグはそういう善意から研究され始めているのであって、 そうである限りこの研究を 現代文明は非難することができない。 一方、 まだ生まれていない生命、現に生きていない個人を生もうというク ローン技術には、当然この世論の追い風がないのである。 だが困ったことに、身体能力の回復から改善までの道はほんの一歩しかない。 誰しも自分の身体を十分だとは 思っておらず、 十分にしたいと願っているものの、何が十分であるかは誰も知らない。ただ人並みに生きたいと いうつつましい願いが、とかく人並みを超える競争を招くのであって、そのことは今日の消費生活を見れば明ら かだろう。たぶんサイボーグは二十一世紀の「超人」を生むのだろうが、それはニーチェの反俗思想ではなく、 平 的生活を求める庶民のいじらしい願望がもたらすことになりそうなのである。 こんなことを考えながら、私はべつに警世論を張っているつもりはない。 いつの時代にも文明は変わるもの であるし、それも合理的な「進歩」とは無関係に変化するものだろう。 ただおもしろいと思うのは、文明を変える ものが必ずしも冒険的な好奇心ではなく、ある時代に最も常識的な、社会の通念でありうるという逆説である。 人々が「危険」な好奇心を警戒しているうちに、ひそかに安全な良識がそれ自体の足もとを隠してしまう。それが 人間の悲しさというべきか、それこそが尽きない魅力の源泉だというべきだろうか。

(１)の解説の線を引いてるとこの意味がわからないので、簡単に教えてほしいです、

例題15 正多角形の中の三角形の個数 正七角形の3個の頂点を結んで三角形を作る。 (1) 正十角形と1辺だけを共有する三角形は何個あるか。 (2) 正十角形と辺を共有しない三角形は何個あるか。 考え方 (2) (全体) (1辺だけを共有する) (2辺を共有する) (1) 共有する 1辺を決めると, その辺の両端および両隣の頂点を除く頂点の個数 解答〕 だけ三角形ができる。 共有する1辺の選び方は10通りあり, そのそれぞれについて, 両端および両隣 の2頂点を除く頂点は6個ずつあるから その3 10×6=60 (個)答 できる三角形は全部で 10C3=120 (個)

分からないです お願いします！

外接 ex1 2つの円C: を求めよ.ただし、"> 0 とする. i) 異なる2点で交わる 内接 (x-3)^2+(y-4)2=5) C2 : x2+y2 = r2 の位置関係が次の各場合のとき,定数の値の範囲 (13.4.1.65. 共有点をもたない '13.4) (5+√5 <r<5+√5) 以 √5 (8VS 5²-√5²²=²+²% (52) F Thankdcrith 点で交わる四 5-√5. (3,4) 0<5-√5 5+√5<h

無機化学です。 (e)の所なんですけど、なぜ塩化アンモニウムと銅は反応しないのでしょうか？

166 錯イオン 銅 Cu の錯イオンについて, (a)~(e) から正しいものをすべて選べ。 (a) CuSO4水溶液中で,銅(ⅡI) イオンは [Cu (H2O)4]2+ として存在する。 (b) [Cu(NH3)4]2+ は,銅(ⅡI) イオンにアンモニア分子が配位結合している。 (c) [Cu(NH3)4]2+ の立体構造は,正四面体である。 (d) [Cu(NH3)4]2+ の名称は,テトラアンミン銅(ⅡI) イオンである。 (e) 塩化アンモニウムの飽和水溶液に銅の単体を加えると, [Cu(NH3)4]2+ が生じる。 ■東京薬科大 ・ 改

ここの内容がよくわかんないです!

数学ⅡI・数学 (2) 座標平面において, 曲線 y=f(x) をCとし点(-1/(-1) おけるCの接線をeとする。 の傾きは であるから lの方程式は ケコ サ ズー である。 g(x)= サ とおく。 太郎さんと花子さんがCとlの共有点のx座標を求めることについて言 いる。 太郎: 方程式f(x)=g(x) の実数解を求めればいいんだね。 花子: Cl は点(-1, (-1)) で接しているから, 方程式f(x)=g が x=-1 を重解にもつことから考えるといいね。 Cとlの共有点のx座標は1と t-1 <t<ス る。 tが-1<t<ス を満たす実数とする。 直線x=t と曲線Cの交点を P, 直線 x=t と直線の交点をQ 線分PQの長さをL (t) とすると, L(t)= t が成り立つ。 の範囲を動くとき, L (t) の最大値はソ (-1)-2-(-1)-( -1 +3-6 セ の解答群 ス s(t)+g(t) @ f(t)-g(t) である。 g(t)-f(t) 数学Ⅱ・数学B 第2問は次ペー

答えが貰えないので回答お願いしたいです

数学ⅡⅠI・数学B 第2問 (必答問題) [1] 関数 f(x)=5x5x がある。 f'(x)= ( 配点 30) 10 y = エオ であるから である。 アイ 15 r2_ ウ B サシ である。 O よって,点A(1, f (1)) における曲線 y=f(x) の接線をl とすると, 10 f'′(1) = エオ 5 (3x²-1) g = 5 より, l の方程式は である。以下, g(x)= エオ x- カキ 15ײ-5 スセソ (5X²³-5X) -(10X-10) カキ (1) 曲線 y=f(x) と直線ℓの共有点のうち, A でない方の点をBとする。 f(x)-g(x)= 7x-1 ケ) (xー 14 of.. とおく。 -34- 200 1 y=5x²-5x g/= 15x²-5 =56x-1) x+1 コ 5 X 45 CHO 5 CẢI XE2) (x+1) (x-2x+1)(x+1) x²+x^²-2x^²-2x+x+1. x²-x²-x (数学ⅡI・数学B 第2問は次ページに続く。) 10 12 1-1 11-1 1-120, (x-x+2)

数1Aです。全く分からないので教えてください🙇‍♀️🙏

〔3〕αを定数とする。 放物線y=-x² - ax +7 ･･① について考える。 放物線 ① について次の⑩~④のうち,正しいものは ア と イ し、解答の順序は問わない。 放物線 ① は上に凸である。 ① 放物線 ① は下に凸である。 ② 放物線 ① は x軸と共有点をもたない。 ③ 放物線 ① は x軸と共有点を1つだけもつ。 ④ 放物線①はx軸と共有点を2つもつ。 -1≦a≦3における放物線 ① の頂点のy座標は,α= ウ カキ をとり, a= ...... オ のとき最大値 をとる。 である。 ただ また, a = オ ケコ y軸方向に サ だけ平行移動したものとなる。 のとき最小値 I ク のとき, 放物線①は, 放物線y=-x2+xのグラフをx軸方向に

意味がわかりません 計算式、答え、例教えてください お願いします

チャレンジしよう 11 T&T 「共有地の悲劇」の思考実験から, 現代社会の課題を考えよう。 (1) 次のような状況の時, あなたは羊を増やすことで利益を得られるだろうか。 100人の羊飼いがそれぞれ10頭の羊を飼っており、 毎年1頭 あたり1万円の利益が出る。 今、あなたはもう1頭羊を追加する ことを考えている。 しかし、 もう1頭増やすと牧草が不足して, すべての羊1頭あたり 100円の損失が出る。 ヒント 次の計算式で考えよう。 あなたの利益 = 新しい羊の利益ほかの羊からの損失 1 頭増やすと･･･? (21)の時、あなたが羊を1頭増やすことで, 共有地全体には,どのような影響があるだろうか。 ヒント 牧草の不足によるほかの羊飼いの損失額=(10頭×99人) ×損失額 あなたも含めた共有地全体の利益=あなたの利益牧草の不足によるほかの羊飼いの損失額 (3)(1),(2)の実験から, 個人が利益を自由に追い求めると、 結局社会全体の利益を失ってしまうこと がわかる。 このようなことが実際の社会で起きている例をあげてみよう。

こちらを教えて頂きたいです 出来れば途中式あると助かります

a,bを実数の定数とし,関数f(x) = +Aar + α + b がある。 3 (1) 放物線y=f(x) の頂点の座標は, この頂点が直線y=4x-2 上にあるとき, a² - I 8a- b = 最小値は- カキ ク コ 22 である。 サ シャ ようなαの値は - (2) b = る最大値をM, 最小値をm とする。 (i) 放物線y=f(x)がx軸と共有点をもたないようなαの値の範囲は. ケ 1. DO である。 4 (i) 最大値Mについて, サ a- Sα のとき, M= ニヌ 10 のとき,M= 2 ア オ2 と表される。 αが変化するときの ス である。 a. オ とし、関数f(x)の-1≦x≦2におけ チ a² イ a² + 2 テ [ + b) である。 12 セソ 2 ツ である。 αが変化するとき, Mの最小値は また, 放物線 y=f(x)がx軸と共有点をもたないとき, M=2m となる 5 ト である。 2 a- ナ () 放物線y=f(x)がx軸から切り取る線分の長さが27以上のときの 最小値は タ である。