(1、2)の解説を教えてください🙇‍♀️

W ~(4)の問いに答えなさい。 なめらかなレールで図1のようなジェットコー スターの模型をつくった。 このA点の左に小さな物 体Xを置き、押し出したらXがレールに沿って運動 し、A点• P点 B点 C点を通ってD点で一瞬静 止し、 逆向きに運動した。 このときの位置エネルギ 一の変化を、途中まで図2のグラフに表した(た だし、 細かい変化については省略してある)。 P点 でのXの力学的エネルギーは 0.12Jであった。 た だし、このレールとXとの摩擦はないものとし、空気 抵抗などでエネルギーが失われることもないもの とする。 (1) B点で、 Xには図3の矢印のように 1N の重 力がはたらいていた。 B点を通過するXに、重力 以外にはたらいている力の向きと大きさを図 3 に矢印でかきなさい。 ただし、 重力以外に力がは たらいていないと考える場合には、 物体に×を つけ、1点にはたらく力でない場合には、 代表す る1つの力を矢印でかきなさい。 図 口 図 1 X 0.125 IN 図2 エネルギー (J) 0.1 B A P B 図3 32 進行方向 重力 IN (2)位置エネルギーのグラフは、C点までかいてある。D点までかくとどうなるか。図2のグラフを 完成させ、グラフの近くに (2) と記しなさい。

(2 3 4)合っていますか？どれでも大丈夫です🙇‍♀️

主 (2)表2は、 東京23区と、東京都内の23 区外の地域および地図のA~Cの県の、 夜間人口を100としたときの昼間人口の 割合、 大学数、 民営事業所数、 住宅地平均 価格を表している。 東京 23 区の夜間人 口を100としたときの昼間人口の割合が、 ほかより高い理由を、 表2から読み取れる ことに関連づけて、 簡単に書きなさい。 表 2 夜間人口を 100 としたと きの昼間人口 の割合(%) 大学数 (校) 民営 住宅地 事業所数 平均価格 (万円/m²) 23区 129.8 93 494,337 49.1 |東京都 23区外 91.6 44 127,334 18.3 A 88.9 30 240,542 10.5 B 89.7 27 188,740 7.2 C 91.2 30 287,942 17.4 注 国勢調査等により作成 東京23区には多くの大学や民営事業所数があり、住宅地の平均価格 高いため、23区外や他県で住んで23区に行く人が多いから。

合っていますか？(1、2)b

15 次の(1)、(2)の問いに答えなさい。なお、地図の中のA~回は道 県を、Xは海流を、 それぞれ示している。 (1)自然環境に関するa b の問いに答えなさい。 地図 00 a 地図のXの海流は何とよばれるか。 その名称を書きなさい。 A 親潮 b グラフ1は、CDの、それぞれの県庁所在地の気温と降水 量を示したものである。 グラフ 1から分かる、Dと比べたと きのCの県庁所在地の気候の特色を、そのような特色をもた らす原因とあわせて、降水量に着目して、簡単に書きなさい。 グラフ1 (°C) 302 2015 25 気温 20- 15- 10- 0 -5 C D (mm) 400 300 200 100 降水量 0 1 3 5 7 9 11(月) 1 3 5 7 9 11 (月) 注 「令和5年 理科年表」により作成 季節風の影響で冬も降水量が多い。 E

　Yは島根ですどうやって見分ければいいですか？

問2 次のグラフは,日本を「北海道地方」,「東北地方」「関東地方」,「中部地方」,「近 畿地方」,「中国・四国地方」 「九州地方」の七つのエリアに分けた場合の各エリアの 面積 人口 ・ 県内総生産の日本全体に占める割合を示したものである。 レポート中の 【都道府県Y 】 が含まれるエリアとしてふさわしいものを,グラフ中の①~⑥から 一つ選んで番号で答えよ。 (マーク解答欄) 1]] グラフ 4.2 3.5 ① - 21 7 6.2 夏 8.8 8.1 9 東 17.9 北 11.3 グラフの見方 16.7 17.7 例えば, 「東北地方」 エリアな 面積は日本全体の約 17.9%, ② 13.6 17.8 人口は約7%, 県内総生産は約 ③3 11.9 16.9 ④ 8.9 - 6.2%を占めている, と読み取れる。 (注)なお、四捨五入の関係で合 フラン 計が100%にならない。 38.7 ⑤ 17.9 34.1 大分 ⑥ 8.7 面積 人口 県内総生産 (単位:%) (2017年) (2017年) (2015年) ( 「人口推計」 2017年ほか)

朝三暮四の書き下しをやっているのですが、五行目の［恐衆狙之不馴於己也］という文はどうやって書き下すのでしょうか？ 授業ノートを見てもそのままで助字、置き字などは書き換えなくてもいいのかわからないです。

Title 床に組になる者有り。 組を愛し之を養いて群れを成す。 能く の意を解し、餌もまた公の心を得たり。 其の窓口を損じ疽の欲に充 隠し。将に其の食を限らんとす。 恐衆租文不利於己也 「若に夢を与するに朝に三にして暮れに四にせば戻るかと」 衆旭皆起ちて怒る。俄かにし曰く 衆租皆伏て喜 に夢を与えるに朝に四にてれに三たせば足るかと」

水酸化ナトリウムの製法についての質問です。疑問に思ったことが二つあります。一つはなぜ、イオンが動きたがるのかということです。陽イオン交換膜によって、ナトリウムイオンだけが、移動すると書いてありますが、そもそもなぜ、これらの３つのイオンは移動しようとするのでしょうか？ 二つめ... 続きを読む

● 別冊口 38 表的な酸化剤 常に大きく、 こしまいます。 に反応しま STAGE 3 NaOHの工業的製法 別冊 p. 38 セッケン, 紙, 合成繊維の製造など化学工業で大量に利用されている水酸化 ナトリウムNaOHは,食塩水を電気分解することによって工業的に製造され ています。 実験室での合成法とは異なり,一般に工業的製法は品質のいい製品を大量に 安く合成するために,さまざまな工夫が重ねられています。 原料物質は安価な 方がよいので,食塩水は適当なものといえるでしょう。 イオン交換膜法 た。 起きます 参照 p.30 こうかんまく NaOHの現在の工業的製法であるイオン交換膜法の概略図を次に示しまし OIOH + IOH OH 15 TON 陽極室 陰極室 飽和NaCl水溶液 2 H2 HO L (Na+) OH Fe陰極 酸性酸 陽極 + C Cr OH OH H2O (Na+ ウムは Cr Na+ (H2O 金 (C) 陽イオン交換膜 NaCl水溶液 の十五の NaOH水溶液 陽極2C→ Cl2 + 2 陰極 2H2O +2H2 + 20H_ <イオン交換膜法〉 (1) イオン交換膜法における両極での反応 三離反 ① 陽極室 陽極室には,Na+, CI, H2O が入っています。 この中で最も電子を取られやすいのはCIですから,電圧をかけると次の 反応が起きます。 反 2C|¯| → Cl2 + 2e__ 13族･･アルカリ金属 119

短期攻略 実践編2BCの38番です。解答の方に波線した部分が本当にわからないです。糸口すらわからないです。どなたか解答よろしくお願いまします

SA 35 微分・積分の考え +38 115 1 上において C:y=3m 直:y=a である。 とり得る値の範囲は << 7 (2)まれた図形の面積を とすると とする。 Cとは、>0の範囲に共有点をもつという。ただし,a>0 とする。 ナニー サ シ ス (4) C および直線=3で囲まれた二つの図形の面積のをTとすると 55 セ a+ チ である。 <a<1の範囲において、 アはツ また、0<a<3の範囲におけるTの最小値は であり、最小値をとるときのの値は 回 イ a S= I である。またCと軸で囲まれた図形の面積をSとするとき である。 となるのは オ a= ハ の解答群 の 考分 減少する のときである。 ② 増加する ③ ④ 一定である ① 極小値をとるが, 極大値はとらない 極大値をとるが, 極小値はとらない ⑤極小値と極大値の両方をとる (3) C上の点(3.0)におけるCの接線を とすると, lとの交点の座標は キ a at ク a+ ク である。Cとlとの三つで囲まれた図形の面積が (2) の S に等しいとき である。 ケ a= コ (次ページに続く。

中国が複数の標準時を設けない理由はなんですか？

シク活用・ク活用についての質問です💦 こと苦うといみじうのク活用とシク活用の見分け方がわからないので教えて欲しいです🙏 テスト近いのでよろしくお願いします‪🥲‎

に 当たる ものか 格助(場所) 係助(強調) 動(ラ四・体) 終助(詠嘆 に、 いみじう 癒し 立た 動口ま 援助(単純) 形(シク・用・ウ音便) 動(サ変・用) 補動 に や、 まと 的の 格助 (連体) 動(断・用) 係助(疑問)係省

（3）教えて欲しいです

45 日本のシベリア出兵 次の文を読んで、下の問いに答えなさい。 対ソ干渉戦争に際して, 英・仏の要請を受けた日本と(1)は,1918年 8月に共同でシベリア出兵を行った。出兵の口実は,オーストリア軍の a シベリア 一員でロシアの捕虜となった(2) 兵の救出とロシアの反革命勢力への支援 であったが, 日本は予定を上回る大量 の軍隊を送り込んだ。 1918年11月第 一次世界大戦は休戦となり, ソヴィエ ト政権打倒が不可能とみた連合国は 撤退を開始したが, 日本は1920年の (3)事件を機に(4)を占領した。 日本軍占領地 日本は, 1922年の (5)会議で占領 地からの撤兵を表明し, 1925年の (6) 条約締結により (4)からも撤退した。 (1) 文中の( )に適する語句を書け。 (3)は,地図中 のア~ウから位置も選び, 記号を書け。 (2)下線部 a を要因の1つとして, 1918年に日本で起 こった民衆暴動は何か。 (3) 思考 右は,下線部bの頃に描かれた風刺画である。 風刺画中アイはどの国を表しているか、 それぞれ書け。 IET