数学 高校生 6年弱前 ⑴だけでも教えてください うな定数 の値の範囲を求めょ. こもん50 が異 なる 2 つの正の解をもっ (2) 2次方程式 メー 2ん> 7 20 0 が暴な る 2 つの負の解をもつっ. ~ー 、 / 人NO 未解決 回答数: 3
数学 中学生 6年弱前 答えは y=-2分の1x です。なぜこの答えになるのか解説お願いします。。 (1) ゥはょに比例し, ェ=ニ8 のときぁテー4 である。このとき, をょ>の式で表しなさい。 未解決 回答数: 3
数学 高校生 6年弱前 関数 f(x)=|x^2-3x|-xを考える. (1) 実数の定数kに対して,y=f(x)のグラフと直線y=kとの共有点の個数を調べよ. という問題が分かりません。 どなたか分かる方、解説よろしくお願いしますm(_ _)m 未解決 回答数: 1
算数 小学生 6年弱前 教えてください!!今日までにお願いします。 解説、式、答えを教えてください。 まつの ちゎあります。これg才 人 かと5本組 お本還還 2 5 。 信りのないようにするには,。 3本組底念 は 5本組を何セットつくるとNNIGI か。 表にかいて調べまま | | ま罰の |ットの数| 1 23 | ! 明人IT 残りのえんぴっつの数 139|134129 3本組のセットの数 |13 名 | ② 1I0cmのひご9本を 図のよう に底辺と高さ eS になるように球末衣 ーーた2 り まお 未解決 回答数: 2
英語 中学生 6年弱前 この[分詞を使って1文に] とはどういう意味なのでしょうか? WThe boy js my 示にした prother. He is playing SOCC <がっ て金文を書きかえなさい。 分詞を使って 1 文に) er in the park. (分詞を使って 1 文に) ト > 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約6年前 Q 】1.2.3.4.5の5枚のカードから5で割り切れる整数 5で割り切れるから5の①通りを一の位に入れて 3×4×1なのか 5で割り切れるから⑤を一の位に入れて 3×4×5なのか 分からないです💦 教えていただきたいです!! 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約6年前 解き方と答え分かる方教えて下さい😢🙇🏻♀️ 以c2RISのO よら6 正三角形 ABC があり, 点D は辺 CB の延長上にある点である。 とのとき, 次の(<て (3) に 答えなさ@。 未解決 回答数: 3
理科 中学生 約6年前 この写真の問題全て解説お願いしたいです! 化学変化が苦手で、、 名 狼の酸化 司る 図のように, スチールウールを加熱した。 スチール (1) 加熱後にできた黒い物質の物質名を書け。 0 品(2) 加熱前の質量と加熱後の質量を比べると, 加熱後 人 の質量はどのようになるか。 次から選べ。 且人うえる。 イ 減る。 ウ 変わらない。 (3) 加熱後の物質の性質として正しいものを, 次から選べ。 ア 金属光沢がある。 イ 電流が流れない。 ウ うすい塩酸を加えると気体が発生する。 次を長い間空気中にさらすとさびてしまうことを防ぐ方法を 1 つ書け。 未解決 回答数: 3