至急！お願いします！ 地層の問題です。（苦手分野です） （1）がbとfがだめな理由、（2）がhだとだめな理由、（3）がaだとだめな理由をそれぞれ教えてくださると助かります。

練習:次の図は、少し離れた2地点の地層の様子を 柱状図で表したものである。 A点の柱状図 B点の柱状図 石灰岩 a e (1) 図の a~hの層で、同じ年代に堆積したと考え 砂岩 られる層はどれとどれか。 b 泥岩 (2) 図の a~hの層で、最も古い層はどれか。 そ咲岩 (3) 図の a~hの層で、最も新しい層はどれか。 (4) 層が堆積した当時、近くで火山活動があった ことがわかる層は、図の a~hのどの層と考え g れき岩 d h アンモナイ トの化石 られるか。 (1) 入 ) e

答えにはH2Oが書かれてなかったのですが、 書いていても正解になりますか？ あと､中和の化学反応式の他の問題はH2Oが書かれているので、なぜこの問題だけ違うのかも知りたいです｡

(a)塩化水素(塩酸)とアンモニアの中和の化学反 応式を書け。 HA e- → Hけ+ l NHs → NH+*+ 0H~ H Cl+ NH3-→ MHk Ce HClt NH2→ NH+ Cl + H20

英作文です‼︎間違っているところやおかしいところを全て教えて欲しいです🙇🏻 書かなければいけないこと↓ この漢字の意味。(夢) ベンの友達がこの漢字に興味があると知ってうれしいということ。 自分はこの漢字が好きであるということをかき、その理由もかくこと。

Hello, Bon. Im ruka Th?s, Kani means_dream. Im glad fo khow Beng thiendis interested this kanzi. Thke this kan)i. Becanse Ican feel Tれthe tüture

この問題なのですが、解き方が分からず困っています。 教えて頂きたいです！お願いします。

の し3円 a在京 3 419 右の図のように, 直線eに関して同じ側 に2点A, Bがあり, AH=3, BK=1, HK=6 とする。直線e上の点Pについ A B 24 て, AP+PB の最小値はいくらか。 また, そのときのHPの長さを求めよ。 H P K

証明の問題教えて頂きたいです。 急ぎです💦

STEP B 61 四角形 ABCDの辺 AB, BC, CD, DA の中点を,それぞれ E, F, G, Hとする。このとき,次のことを証明しなさい。 口(1) AC=BDのとき, 四角形 EFGH はひし形である。 H D A E 口(2) ACIBD のとき, 四角形EFGH は長方形である。 DA B F C (り

https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/en/news/20220205_03A/ 今日のNHKの英語ニュースの記事なんですが、 Her inclusion is seen as an attempt to emphasize ethnic di... 続きを読む

4と5が分からないので教えて頂きたいです。

4. The conflict among the tribes in ( ) ( ) ( )( Over. J6sg erdk mi hkeront yiseng aad A. being B、from C.the D.country E. far Ris od 5. My()(d)(b)(u) should not ( )() by yourself. A, advice B. everything C. handle D、 is E. that F. you

地点Dは、Aの東の方向かつBの北東の方向にあるから、∠ADB=45°になった、というわけがわかりません。どうしてこのようになるのですか？

23 正弦·余弦定理の利用(空間) 測量への応用(4) 基礎例題 138 km 離れた海上の2地点 A, Bから,同じ画四玉さあり C 山頂Cを見たところ,Aの東の方向,見上げ US た角が30°, B の北東の方向,見上げた角が 45°の位置に見えた。この山の高さ CD を求 めよ。ただし,地点DはCの真下にあり, 3点 A B. D は同じ水平面上にあるものとする。また,V6 =2.45 とする。 基礎例題133 O0 A。 30° 1 45° D 1km B GHART GUIDE) 寄 () 測量の問題 図をかいて,線分や角を三角形の辺や角としてとらえる CD=hkm として, AD, BD をんで表す。 ZADB の大きさを求める。……「Aの東,Bの北東の方向に山頂Cが見えた」 という条件に注目。 3 AABD に注目して余弦定理を利用し, hを求める。 1 2 LO.MBAA 日解答田 C000 山の高さ CD をh km とする。 C AACD は, 30°, 60°, 90°の直角 いて、 斜 N -CD:AC: AD hkm =1:2:/3 AD=/3h A また,△BCD は,45°, 45°, 90° 三角形であるから 30° ¥3ん 45° ←BD:CD: BC 45° D 1km の直角二等辺三角形であるから B BD=h 次に、地点Dは, Aの東の方向かつBの北東の方向にあるから △ABD において,余弦定理により ZADB=45° 1=(/3h)°+h°ー2./3h·hcos45° 1 2) V2 -Cos 45°= 2 すなわち 1=3h°+h°ー/6h? (4-/6)=1 ata よって 6gla 4+/6 (4-V6)(4+/6) 4+2.45 hミ1 4-V6 ゆえに 一分母の有理化。 16-6 分母·分子に4+/6 を 0.645 h>0 であるから 一計算は電卓による 掛ける。 h=\0.645=0.8031… 圏 約 803 m P 右の

量が多くなってしまって申し訳ありません。 合っているか見ていただきたいですよろしくお願いします🙇🏻🙇🏻

(3点×4) ま L山次の各文の( )内に適する語句をア~エから選び, 記号を○でかこみなさい。 )a hot day yesterday that my dog looked sick エ enough (1) It was( ウ such ) it is really necessary. unless イ SO ア too エ in case (2) Don't spend any money ウ イ whenever in climbing the mountain. ア if only you ウ will join エ would join (3) If I were a little younger, I ( ア have joined (イ) join (4) IfI had followed your advice, I ( ア will succeed イ would succeed の would have succeeded エ succeed il bloow (3点×5) hiss 194e trdgil (1) If you (help) me, I could finish the work today. (2) If I(know) your phone number then, I could have called helped s know bed you. haclait eat (3) I have a stomachache. Iwish I(not eat) so much. (4) The boy is crying as if he (is) a little baby. Was went pdt n0 (5) It's time we (go) back to our classroom. m0oT8alo eds ni asw ano on.9mid no bevisTs TOB89torg 9 3 次の各文を仮定法を使ってほぼま同じ内容の文に書きかえるとき, に適する語を入れなさい。 (3点×4) GTCAOI bise etnobuis wol edt ot olfedbine atmebute Jud .bevirua vadt nedw 02 (1) As he doesn't have enough money, he can't take a taxi. If hehas wea p aupoo me take a taxi. enough money, he _Can (2) You missed the train because you didn't leave earlier. If youleave (3) I'm sorTy! edt D9t .00) earlier, you would have caught the train. Sunday. to the concert last Sunday. I didn't go to the concert last niw boasela oW Iwish I byad wod vsb (4) I'm sorry Jane is not here with me. Twish i_woula MO MOLPEG pL 9 bodrow sw I wish Jane is here with me. 4 次の各文を間接話法の文に書きかえるとき, (1) He said to me, "I arrived in Japan two days ago." bisa に適する語を入れなさい。 (3点×4) うのrived like pizzas?”" Ow doin ent IA 8 in Japan two days betore oed かったの He told me he was (2) She said to me, “Do you She told (3) The woman said to me, “What time will the next bus come?” Da I_hke me pizzas. Told The woman me what time the next bus hext 4) Mr. Smith said to us, “Finish your homework by tomorrow.” Come. Mr. Smith told us that finish かur homework by the day

この文脈から、なぜ店員が狼狽していると思われるのですか。

popped up where I least expected them. The most surprising might have been whenI ordered green tea with sugar at a restaurant. After a pause, the waiter politely explained that one does not drink green tea with sugar. I responded that yes, I was ア of this custom, but I liked my tea Sweet. My request was met with an even more courteous version of the same explanation: One does not drink green tea with sugar. While I understand, I told him, that the Japanese do not put sugar in their green tea, I would still like to put some in my green tea. Frustrated, the waiter took up the issue with the manager, and the two of them began a lengthy Conversation. Finally, the manager came over to me and said, “I am very sorry. We do not have sugar.” Since I couldn't have the green tea as I liked it, I changed my order to a cup of coffee, which the waiter soon brought over. Resting on the saucer were two packets of sugar.