(2)(3)(4)の解き方を教えて頂けませんか

|3(展開や因数分解を利用した計算〉 展開や因数分解を利用して、次の計算をしなさい。 (2) 17-20°+23U京 レガイド 1) 31°-30°+21°-20°+11°-10° トガイド (1) 2項ずつ 61+41 f 21 P ず+(0+0)() を利用して 16 (2) 20 = X 123 kc 7> ( (a+4Xa-4)-2(a+1M-3) (4) 98°-4×98-12 23 = X+3 を省くこと (3) 43°+2×43×7+7° (3) 43 =D X した因数 (4) 98 = > した因 +21 地末 415-16

対象学年を間違えたので投稿しなおします。 問題のイとウの間で臭素 Brはどこにいってしまったのですか？煮沸冷却で消えた？反応に関与しないだけで存在している？ またイ、ウ、エの化学反応式を教えてください。

以下、ア~エの変化を電子eを含まないイオン反応式で示せ。 ()内は解答です。 ア.鉄に希硫酸を作用させると溶液が淡緑色になり、水素が発生した。 (Fe+2H*→Fe?* +H.) イ、アに臭素の四塩化炭素溶液を数滴加えると、溶媒は黄褐色に変化した。 (2Fe?*+Br2→2Fe**+2Br-) ウ、イの溶液を煮沸冷却してから硫化水素を吹き込むと溶液は白濁した。 (2F€3* +H-S→2F€?* +S+2H*) エ、ウをろ過した後、ろ液にアンモニア水を加えると黒色沈殿を生じた。 (Fe'*+S°-→FeS) (アは有名な反応なので分かります。 イ~エもイオン反応式については何となく理解し ました。) 質問の本題です。 のイとウの間で臭素 Br はどこに行ってしまったのでしょう? 煮沸冷却でなくなった? それとも反応に関与していないだけで存在している? のイ、ウ、エのイオン反応式ではなくて化学反応式を教えてください。(全体的になに が起こっているのか知りたいです。 )

高校1年です。 秋には文理選択しなければならないのですが、皆さんはどうやって決めましたか？

この問題の答えが3だったのですが、 なぜ3なのか分かりません…教えてもらえ たら嬉しいです🥺💡 また、この曲は何分の何拍子になるのか 分かりません…教えて下さい。

ロ 次の楽譜は,第4学年の歌唱共通教材「さくら 03 さくら」の一部である。 アの小節に当てはまる 楽譜として最も適当なものを, あとの1~4のうちか ら1つ選びなさい。 ア 2 4 3

答えを教えてください!!

M こス *O全l 93% 19:52 Q&A a 自分の質問 すべての学年 英語 高校生 10時間前 答え教えて欲しいです。 A Which pattern do the following sentences have? 次の英文は①~3のどれにあてはまるでしょうか。 OS+V 2 S+V+C ③ S+V+0 1. The number grew rapidly. () 2. English has become an international language. ( へ 3. Many people speak English around the world. ( へ 4. Many languages around the world influence English. ( 5. You can get an incredible amount of information. ( へ へ 6. American companies spread around the world after World War II. ( D Complete the sentences using one of the verbs in the box in the correct form. 空所に入る動詞を選び、適切な形にして答えなさい。 travel / study / say / help / take / see 1. Are you interested in ( ) abroad? 2. It was raining, so we decided ( )a taxi. 3. He left the room without ( )a word. )is believing. 5.I know I need ( ) harder. )me solve this problem. 6. Thank you for ( 本を読むのだろ Tenas 閉じる Q&A v

書写の質問です。今年の夏に行われる県内の書き初め展に応募したので、書写の作品を書くことになりました。 学年ごとに書く内容が違うらしく、一年生なので、中一の「緑風」を楷書で書くことはわかったんですけど、 いまいち楷書と行書の違いがわからないのです。あと、できればどう上手く「緑... 続きを読む

明日までのレポートです💦早めにお願いします🙇 学年の人数が200人で5クラスあるとした時a君とb君が3年間同じクラスになる確率はいくつですか？ 式なども書いてくれると嬉しいです

生徒会選挙の演説についてです。 生徒会選挙に参加するのですが、国語が苦手で文章的におかしい所があるかもしれなくて心配なのでよろしければ訂正、アドバイス等お願いしますm(*_ _)m 参考程度に、制限時間は2分以内で！応援演説はないです。 こんにちは！前期厚生委員長に... 続きを読む

もう高2なので、そろそろ進路を明確にしたいです。 皆さんが目標を決めたのは『いつ頃ですか』。（学年など） ここにしよう！という『迷いがなくなったのはどのタイミングですか』。 （興味を持ち始めてからの月日など） 目指す場所候補の『自分的条件はなんですか』 回答お待... 続きを読む

今度学年はじめの1000m走をします。 しかし私は本当に体力がなく、校庭を5周半が、 1000mですが、3週位でおなかが痛くなったり 苦しくなったりしてしまいます。 去年はリタイアしてしまったのですが 今年は完走したいです。 疲れない方法や気持ち悪くならない方法 完走する方... 続きを読む