数学 高校生 約2年前 青線の所がよくわかんないなーどーゆことだ 1(0)-Co ···+crx*+・・・・・・ ことを考えよう。 ••••••) 微分したものにおいて, オー よって C-(0) kl (k=" (x+1). =S(0)+(0) 1! (x)=ex であるから =ex (2) f(x)=c 1 ex=1+ ① コメント!! ポイント! ①慣れていないと題意の把握に時間がかかってしまうね。 α - 2(p + 1)a + g-2≤0-1≦a≦ 2)………(*) ●すべてのαに対して成立 ●いずれかのαに対して成立 → MO (最大値) 0 W (最小値) 0 というように,不等式が成立する条件を最大値や最小値から考えるという 発想は分野を問わず出てくる考え方なので、しっかりマスターしておこう なお,(1)は,実は最大値に着目しているんだよ。 ② (2) の答の図において、直線1:q=2p-1と放物線 C:q = (p + 1) + 2 は接していることに気を付けて。 こういうタイプの 領域を図示するとき, 境界となる直線と放物線は接していることが多いか ら,ちゃんと調べておこう。 1:q=2p-1とC:g = (p + 1) + 2t ら g を消去すると, (p + 1) + 2 = - 2p - 1 (p + 2) = 0 ∴. p = -2 (重解) よって, lとCはp=-2で接しているね。 2 2変数関数1文字固定 問題2の発想 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 約2年前 音楽の合唱で、『手紙』という曲があります。 ♪=126と書いてあって、意味がわからなくて困っています。 4分の四拍子、8分の六拍子とかもあまりわからないです。 詳しく教えてください。 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 約2年前 写真の内容が、何度読んでも全然意味がとれないです。どなたか短く内容をまとめてくれないでしょうか。 になった。 10世紀後半には、任地に土着した国司の子孫たちゃ 荘園の発達 こくが 地方豪族の中に、国衙から臨時雑役などを免除され かいはつりょうしゅ て一定の領域を開発する者が現れ、11世紀に彼らは開発領主と呼ば ○れるようになった。 かんしょう 開発領主の中には、国衙からの干渉を免れるために、所領を含む きしん 広大な土地を貴族や大寺社に寄進し、その権威を背景に政府から官物 ふ ゆ かんしょう ふしょう や臨時雑役の免除 (不輸)を認めてもらう荘園 (官省符荘 6 ) にして、 あずかりどころ げし しょうかん みずからは預所や下司などの荘官となる者も現れた。 寄進を受け せっかんけ た荘園の領主は領家と呼ばれ、この荘園がさらに摂関家や天皇家な ほんけ どに重ねて寄進された時、上級の領主は本家と呼ばれた。 こうして できた荘園を寄進地系荘園と呼ぶ。 やがて、 荘園内での開発が進展するにともない、 不輪の範囲や対象 をめぐる荘園側と国衙との対立が激しくなると、 荘園領主の権威を利 けんでんし ふにゅう ○用して、 検田使など国衙の使者の立入りを認めない不入の特権を しょうえん る荘園も多くなっていった。 受領は荘園を整理しようとしたが効 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 このような問題でf(x)のx(写真では−2分の1) はどのように求めますか⁇ 習った時は「xは大体1、2、−1、−2になることが多いから順番に当てはめろ」みたいに習ったのですが、今回のように分数になる場合はxを出すだけでも時間がかかるので、何か方法があれば教えていただきたい... 続きを読む 24 次の方程式を解け。 (1) x3-13x+12 = 0 (3) x3-3x2+x+5= 0 (2)x3-x2-8x+12=0 (4) 2x3+9x2-2=0 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約2年前 読書感想文が今まで自由課題だったのでやらなかったんですが中学に入って、必須課題になったんですが、書き方がよく分からないので、コツなどを教えて欲しいです!! 解決済み 回答数: 3
英語 高校生 約2年前 なぜ④が答えなんですか? 和訳も教えてください🙏 言を言う complat 3 1 Do you really think the number ( end of this year? ) to about 500 by the いまで 〈 法政大 〉 4 will grow 1 grows 2 has grown 3 grew 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 13と14の解き方を教えていただきたいです🙇🏻♀️ どちらか一方でもかまいません。 13は「199と200の間」14は「4」が答えです。 ベストアンサーつけます 13 次のように, 自然数を一定の規則にしたがいそれ ぞれ区切った。 例えば、5番目の区切りは9と10の 間にくる。 このとき, 100番目の区切りはいくつとい くつの間になるか, 求めなさい。 [修文女] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |7|89|10 | 14 次のように自然数を一定の規則に従い並べた。 最 初から40番目の整数はいくつかを求めなさい。 [光ヶ丘] 1, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 3, 4, 1, 2,... 未解決 回答数: 1
物理 高校生 約2年前 物理の進め方についてです。 ようやく力学の基礎(物理基礎ではなく講義本レベルという意味です)が終わったのですが、講義本ではこの後熱力学に入ります。このまま講義本の単元通り進めるか、先に波動や電磁気などの重い分野からやった方がいいかなど、アドバイスがあれば教えてください!また... 続きを読む 解決済み 回答数: 2