生物 高校生 3年弱前 問4を教えて欲しいですっ 答えは、酸素🟰64g、二酸化炭素🟰88gです ③ 右図は、ヒトの生体内での代謝の一部をまとめた ものである。 図中の(a)~(e) にあてはまる物質名を答えなさい。 図中の (A)~(D) の反応経路を何というか。 次の①~③は、それぞれ何を呼吸基質としたとき の反応式か。 下の (ア)~ (ウ)の中から選んで答えよ。 ① C6H12O6+6H2O+60→6CO2+12H2O ② 2C57H11006+16302→114CO2 +110H 20 ③ 2CH130gN+1502 12CO² +10H2O+2NH3 (ア) 脂肪 (イ) グルコース 問1 問2 問3 (a) 脂肪 (b) CO2 O2 炭水化物 グルコース →(A) (c) (e) [電子伝達系 ATP [タンパク質 (d) (D) |アンモニア H2O 尿素 (ウ) アミノ酸 問4 グルコース 60g が呼吸によって完全に分解されたとき、 消費された酸素と生成された 二酸化炭素はそれぞれ何gになるか。 原子量は、 H=1, C=12,0=16 とする。 解決済み 回答数: 1
看護 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 系統看護学講座解剖生理学のP54の復習と課題の答えが分かりません。 54 第1章 解剖生理学のための基礎知識 いる。 滑膜 somevial mentrame は、 関節熱などの内面をおおう隣である。滑膜の表 面からは滑液 synovia が分泌されて, 関節の動きを円滑にさせる。腱の動き をなめらかにする滑液包や腱鞘の内面も滑膜によっておおわれている。 work 復習と課題 ●器官・組織 細胞の間にはどのような関係があるか。 ②人体内部の大きな腔所にはどのようなものがあるか。 また, その中にはどのよ うな器官がおさめられているか。 人体の方向を示す基準面を3つあげよ。 ●人体の機能を植物機能と動物機能に分けた場合、 それぞれに属する器官系をあ げなさい。 ⑤ 内部環境とはなにか。 また, ホメオスタシスとどのような関係にあるか。 ⑥肺・心臓・肝臓・腎臓は人体のどこに位置しているか図示しなさい。 細胞小器官の種類と特徴についてまとめなさい。 ⑧ ATP合成の3つの過程は、細胞のどこで行われているか ⑨ 遺伝子が発現してタンパク質が合成されるまでの過程を説明しなさい。 ⑩ 細胞膜にあるタンパク質にはどのようなはたらきがあるか。 ⑩ 静止電位と活動電位について説明しなさい。 女性と男性との染色体の違いはなにか。 骨格筋心筋・ 平滑筋にはそれぞれどのような特徴があるか。 ⑩ 結合組織の種類と分布についてまとめなさい。 ⑩ 骨組織と軟骨組織の構造上の違いはなにか。 ⑩ ニューロンの構造を図示しなさい。 ⑩粘膜と漿膜にはそれぞれどのような特徴があるか。 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 3年弱前 マーカーを引いているそのエネルギー量の差のエネルギーが放出されるとあるとこのエネルギーの差とはどういうことですか。 よく分かりません😭 教えて頂きたいです🙇♀️ 男ボースロ 五角形 ( 1 ) ATPとは ATPは、塩基の一種である〔9. アデニン〕と、糖の一種である [10. リボース〕 が結合した 〔11. アデノシン〕 1分子に3分子の [12. リン酸〕 が結合した物質で、リン酸どうしの結合は (13) 高エネルギーリン酸結合 [] と呼ばれる。 ATPが [14.ADP (アデノシン二リン酸)〕とリン酸に分解されるとき、 そのエネルギー量の差のエネルギーが放出される。 またADPとリン酸から ATPが合成されるとき、 そのエネルギー量の差のエネルギーが吸収される。 ATP(アデノシン三リン酸) アデノシン 塩基 アデニン 糖 リボース リン酸 PPP 高エネルギー リン酸結合 ▲ 高エネルギーリン酸結合 図 18 ATP と ADP の構造 ではない!! ADP (アデノシン二リン酸) アデノシン 塩基 アデニン 糖 リボース リン酸 P P 高エネルギー リン酸結合 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 3年弱前 2行目の「このとき生じた化学エネルギー」とはなんですか?教えてください🙇♀️ 15 10 2 一方, 異化の代表的な例が、 呼吸である。 生物は体外から取り込んだ酸 素を利用し,有機物を水と二酸化炭素に分解している。このとき生じた化 学エネルギーがATP の合成に用いられ, 生物は, 合成した ATP を生命 活動に利用している。 こうそ p.30 くわ 同化や異化で起こる合成や分解は化学反応であり,これらの化学反応は 酵素によってすみやかに進行する。 次節では酵素について詳しく学習して いこう。 236 従 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 数1の因数分解の問題です。2行目になることは分かるのですが3行目からが分かりません。どなたでもいいので解説お願いします🙏 A (atp-c) cab-bc-ca) tabc = {at (b-c) }, { (b-c) a b c } tabc I? = (b-c) a ²_ abc f(b-c) ²a_bc(b-c) fabc (b-€)a²+ (& €) ²³a-bc (b-C) = = (b-c) {a²t (b-c) a_bc} = (b + ) [a+b) (at) 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 約3年前 この質問の答えを教えてくれませんか? 1問だけとかでもぜんっぜん大丈夫です! 今調べ物をできる環境にいなくて… Q1 「ウイルスは生物とも無生物ともいえない存在である」のはなぜか。 ウイルスと生物、それぞれの特徴に言及して説明せよ。 Q2 菌と細菌は異なる。 それぞれどのような生物のことを言うか、説明せよ。 Q3 ATPがエネルギーの通貨と呼ばれるのはなぜか、説明せよ。 ■4 1kg/日の糖質を摂取しても1kg/日太ることはない。 これは、消化された後どのように代謝し体外にでていくからか。 ※便の成分は水分・不消化物・はがれた腸粘膜・腸内細菌 5 現在、名前が付けられて、他のものと区別されている生物は約 190 万種いる(教科書p24)。 このうち、イヌは1種として数えられている。 イヌには様々な品種があるが、 「イヌ」と一括りにされているのはなぜだろう。 ロバート・フックは、コルクの切片を顕微鏡で観察し、 多くの小さい部屋に分かれた構造を発見して「細胞」と名付けた 図表 16 の左下のスケッチを見ると2方向から描かれていることが分かる。 細胞が"小さい部屋”であることを示すに 2方向からスケッチする必要があるが、 これはなぜだろう (1方向からではダメな理由は?)。図を用いて説明しても 未解決 回答数: 5
化学 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 この問題がわからないので解いていただきたいです。 よろしくお願い致します 問1. かっこに数字を入れ、 化学式を完成させなさい。 (通常1は省略するが、ここでは記入すること。) (1) () H₂+ ( ) 0₂ → ( )H2O (2) () K+ (______) H₂O → (_____) KOH + ( ) H₂ (3) ( ) C3H8O + ( ) O2 → ( ) CO2 + ( ) H2O 問2. 酸塩基反応である。 かっこに語句を入れて文章を完成させなさい。 (1) 酸と塩基が反応すると、( 化学式を完成させなさい。 (2) HCl + NaOH (3) CO2 + Ca(OH)2 → (4) 2HCl + Ca(OH)2 )() ができる。 1) lom 0.5 (S) 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 約3年前 あってますか? 答えは写真の1番下に書きました。 下図は、 ゲル電気泳動の結果を示した模式図である。 なお、各レーンのA、 T、C、G は、それぞれ ddATP, ddTTP ddCTP ddGTP を添加したことを示している。 鋳型とした DNA鎖のうち決定された塩基配列を5'末端から順に答えなさい。 A T C G ② 31 泳動の方向 A CGTATCCGTATG 12 未解決 回答数: 1
生物 高校生 約3年前 調べても分かりませんでした。 ウ の語句教えてください。 核酸は、(ア)を単量体とする重合体である。 DNA においてア)は、アデ ニンやグアニンなどの含窒素塩基、 ス)とよばれる糖、リン酸基が結合した分子で (ア ある。なお、糖と含窒素塩基のみが結合した分子は、(ウ)とよばれる。 は、(イ)とリン酸基の間にリン酸ジエステル結合を形成し、重合することでDNA となる。 (ホスボ) RNA は、DNA とよく似た分子構造をもつが、構成する糖がイよりもヒドロキ テオキシリボース シ基が1つ多い(エ)であり、化学的性質がDNAと異なる。 解決済み 回答数: 1