全て分かりません

606.gg 入れるのに適切な語句を、それぞれ(a) ~ (d)から選びなさい。 高 s (1) Iwould borrow this towel if it ( hem) so dirty. (a) would be!aol Hghit1,eim (3)(C) had been ou to gct a million yyen, (d) hadn't been (4) If it is sunny next Sunday, we (1ow od .) swim in the lake,Lbel (2) 文 70 aboT (1) (a) is (b) isn't be (1 (c) were ) down, I could have used the Internet. -broW (S) 12) If my computer ( (a) was (d) weren't す DS. ab s ni (b) wasn't (2 うTT() TfI hadn't stayed up late last night, I ( タ ed oT () ) so sleepy now. ing, David looked as L (b) won't be (d) wouldn't have been (c) wouldn't be deT (2) (a) would They (0189) happy if Yumi were at the party now, sd 1 lejw (b) will (c) wouldn't (d) could now. っ vM (a) (a) might be (c) couldn't be glew ot oved,liy (d) would have been iporl2 (a) (b) may be 日本9 れぞれ本足 d日本語の意味に合うように,[e]の語句を並べかえなさい。「ただしい動 詞や助動詞は必要に応じて適切な形にすること。 (1) もしもっと練習していたら,サムは今ではよい選手になっているだろうに。 If Sam [a/ practice / be / will / more / he /,1 good player by now. こさい。 いる1部を構うこと 超本日 alk. るのに。 OT JOY -hange If Sam good player by now. (2) オーストラリアを訪れたら,コアラを見るつもりだ。 If we [ Australia / some koalas / will / visit / see / we /,]. If we (could. Trglletons 三ろう。 (3)もしモニカがここにいれば,あなたを紹介できるのに。 If [ is / can / Monica /I/you / here / to / introduce /, ] her. Yboomsb 1somsh siT her. If (4)もしその警官がその男の子を発見しなかったら,彼は今でも行方不明のまま かもしれない。sino sesslg.9m of Tu00 ( If the policeman [ the boy / not / he/be / may / still / find /,] missing. If the policeman (5)私がお金持ちなら,その指輪を買うのに。 I[rich / buy / be / if/will / the ring /I]. LApu ( missing. obysi tennis 9061 9i I (6)時間があったら,私たちは車を洗うことができたのに。 We [wash / have / we / our car / time / if / can ]. We ()の指示に従って、次の日本文を英語に直しなさい。 (1) このバッグがこんなに重くなければ、学校まで走って行けるのに。(Ifで始めて) daiw L. (1) brolls blroo te) もし私がその会議に出席していたら,その計画に反対しただろう。 (Ifで始めて, attend, object を用いて) D Ann. もしそのとき両親がお互いに出会わなければ, 私は今ここにいないだろう。 V16noitpih 191o boog s rdoue tq9oas bluow(d) I,poyl asW (s) (8) のに。 (fで始めて)Jetiovsiあbowid) I ,a9it yoom Hguons 1 bsH (s) (3)

答えを教えて欲しいです！！！

"STEP 基礎 問題 選択肢のなかから( )にふさわしいものを1つ選べ。 1 ) to say thanks to you. 2 take 1 I'd( O used 3 like ④ had (名古屋学院大) 2 You might as ( D good ) tell the truth. 3 if 2 better ④ well (大阪経済大) 3I( D used ) to find art boring before I went to a modern art museum. の have used 2 using (3 to use (武蔵工業大) ) hungry because he has just eaten lunch. 3 can't be 4 John( O may be 2 must be の should be (桜美林大) ) leave now. 5 Oh dear. It's already five o'clock and Im late. I ( D could 2 had better 3 ought の should to (慶鷹義塾大) 6 The baby is sleeping. So, you ( 1 had better not ) be so noisy. ② had better not to 3 had not better の had not better to (中部大) 7 You( ) introduce me to the professor because we have already met. 3 should 2 are supposed to 5will ) never 4 do not have to (大正大) 8 ( D Are )you rather go first? 2 Dare 3 Had の Would (関西学院大) 9 I don't feel well. I might ( O be caught 3 have been caught )a cold. 2 been caught の have caught (近畿大) ロ口 10 Ican't find my umbrella. Someone ( )it by mistake. lt ) 1 must take 2 will take must have taken (東京国際大) 3 ought to take

何が入りますか 理由も教えてく出さると助かります

nolistuge A 次の各文の空所に入る最も適当なものを1つずつ選びなさい。 g 1. The father promised( ) his son to the zoo on Sunday. の taking 2 took ③ have taken (4 to take 2. We all saw him( ) in the concert. D was singing ② sing ③ sings ④ to sing O ) you to think again before you decide. D advise 2 compare ③ worship 4 introduce

英語の文を日本語訳に直してください！ お願いします‼️

3 その晩,ミラー先生はスマートフォンである記事を見つけました。QR Do you use your smartphones for a long time ます。) before going to bed? If you look at the bright Screen at night, your brain will believe it is daytime. As a result, you cannot fall asleep easily. To get a good sleep, you should change this habit. 5 People have started to see how good sleep improves work. Some companies have our introduced a short nap time early in the afternoon. The results tell us that people can work better after a nap. But you shouldn't sleep too long!

会話表現で合っているか教えて欲しいです

の郵便局での会話表現 海外から郵便を送る一 rd like to send ~ to Japan,「私は~を目本に送りたいのですが。」 学習日) 月 日 3会話表現 口HOW much does it cost to send ~1o Japan? 「~を日本に送るのにいくらかかりますか?」 ロ How long does it take to reach lapan? 「日本に差くキでどのくらい時間がかかりますか?」 ◆はがき·手紙を送る . postcard 「はがき」※「絵はがき」はpicture postcard ェック「許可」を求める表現 ◆小包を送る ●よく聞かれる質問 応答の表現 U CanlCould]I~?「~してもいいですか、21ロSure, 「いいよ。」※くだけた言い方 er. Can I usse your computer? 「あなたのコンビュータを使ってもいい?」 * by air「航空便で」 * package / parcel 「小包」 Certainly. 「ええ。」*丁寧な言い方 of course. 「もちろん(いいですよ)。」 * by parcel post 「小包便で」 * stamp 「切手」 st Ok irI~?「~してもいいですか? 」ロ(No.)Im afraid not. 「残念ですがだめです。」 cr. Is it OK ifI close the window? 問3 次の会話文中の(① )~(0 )に入れるのに最も ★★適当なものを,下のア~ウのうちから一つずつ選びな (No, )T'm sorry, but ~. さい。 「窓を閉めてもいいですか?」 「すみませんが, (~なので)だめです。」 mindは「~を気に する。嫌がる」と Clerk:May I help you? Miho:Yes, please. T'd like to ( ① ヒント 間3 1郵便局で用件を説明し ている場面。 ★mindを使った表現への応答には注意をしよう! ) this package ロ Do[Wouldyou mind if I~? 「~してもよろしいですか?」 0 3ou mInd if I open the window? 「我を開けてもいいですか?」いう意味。Yesと 答えると、「気に する」という意味 になってしまう! to Tokyo, Japan. Clerk:Just put it on the( Miho:Sure. How much is it? Clerk:"Surface or airmail? Miho:(3) ) will it take by surface mail? Clerk:It usually takes three or four weeks. Miho:By airmail, then. And Td also like to ( ①) (2郵便物の重さを置って いる場面。 (2 ).please. 【許可する場合】 『許可しない場合】 Yes, I do. 「いいえ,(開けては)困ります。」 No. I don't 「はい,(開けても)構いません。」 次に「3~4週間」と期 間を答えている。 問1 次の会話がうまく続くように、( のア~エのうちから一つ選びなさい。 )に入る発話を下 郵便の種類を確認し いる場面。 ヒント 間1 次にケイトが「いいわよ。」 と許可を与えている。 these postcards to Tokyo. Jack:Hi, Kate. Kate:Hi, Jack. Clerk:( )? Miho:Yes. Jack:( へ Clerk:That's $10.70 altogether, please. Kate: Sure. Go ahead. Miho:Here you are. How have you been these days? 注)“surface (mail) = 普通郵便 イ When do you study mathematics? ア take Gsend O post イ How far ② How long イ Stamps ウ Can you introduce yourself? エIs it OK ifI take a photo of you? ウ bring ウ mail (2 ア scale 3 ア How much ア By telegram ウ By air 2 次の(1),(2) の会話がうまく続くように, ( 当な語を一語すつ入れなさい。 ヒント 間2 aBが「友だちのためにこ の椅子は取っているの。 ごめんなさい。」と断って いることに注目。 b Yes またはNOが入る。 )に適 ()(イ)④ (ウ) ①(ア) (1) A:Excuse me. Would you"( n)( ( へ D郵便に関係する語句 I sit here? * mail carrier 「郵便集配人」 * mailbox「郵便受け」 B:b(No ), I'm saving this chair for a friend. I'm sorry. 2) A:Can I use your phone? cAは、「ありがとう」と答 えていることから, 許可 を与えられたと考えられ る。 * stamp vending machine「切手自動販売機」 * zip code《米》「郵便番号」 (《英》 postcode) B:Of °(CouSc). A:Thank you.

関係代名詞の並び順を教えてください

3( )内の語句を並べかえて, 英文を完成しましょう。 1. あなたは,車を売りたがっている友人を紹介してくれると言いましたよね。 You said you would introduce me to (a car / a friend of yours / had/ to/ who) sell. d friend oftours who had d car to 2. 心臓は血液を体中に循環させる一種のポンプです。 The heart is a kind of punmp (around / moves / that / the blood / the body). that moves the blood around thc bodt 3. 洪水で家屋を破壊された家族のために支援が求められています。 Help is needed for (destroyed / families / houses / were/whose) in the floods. familiesreredestrotleh 4. New information about diet (many people / shows /that/us/what) think is Tniose incorrect. shows us that behat many pople 5. He has a verylarge vocabulary. He is (a/called / is/ “walking dictionary" / what). what is called aealkin)dictionart

合っているか教えてほしいです。

4 次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 Many of you know that curry ( ① ) born in India. ②However. did you know that Indian people do not call their dishes "curry"? British people began using the word “curry," In 1772, Warren Hastings introduceda recipe for curry from India to the UK. He also brought back rice with many spices. ③After that, British people started eating curry withrice. In the early 19th century, the first curry powder appeared in the UK. Until then, mixing the many spices for curry was hard work. People were ( ④ ) to make curry easily with the curry powder. So, curry spread across the UK. (1) のの( )に入る適切な語を答えなさい。 (5点) ( was ) (2) 下線部2を日本語にしなさい。 (6点) L(7G、あなたは、インドKoカレーヒとチくでいi↓uこをを実ゅって 1(ますか。 (3) 下線部3の After that が指す内容を日本語で答えなさい。 (6点) ウォーレンハイティングのイギリスにイドがらのゆレーのしンピを紹介 (たこを。 )に入る適切な語を1つ選び, 記号で答えなさい。 (4点) エ. going (4) のの( ア. can イ. have ウ. able ( ウ (5) 次の質問の答えになるように, 空所に適する語を書きなさい。 (各6点) 1. Who began using the word “curry"? ( Briti'sh)( people )did. 2. When did the first curry powder appear in the UK? the )( )( enrly ) ( 1ath ) It appeared in ( ( (rhtuby ). curry hard? 3. Was mixing the many spices for ー( Yes ,it(

課題で、「Taking the following as a model, introduce your favorite athlete to your class.」というのが出ました。僕はあまりスポーツ選手のことに詳しくないです。でもIkee Rikako選手の経歴に... 続きを読む

分からないので教えてください😿

Think 2 Read 次の Paul(ポール)の学校紹介を読み, あとの問いに答えなさい。 Hi, my name is Paul. Today I want to introduce my school in Los Angeles, the U.S. Weusually go to school by school bus. 1 My favorite place is the cafeteria. I always have lunch Othere with my friends. We have 25 classes each week. We can choose classes. Recently I took a Japanese class. Mr. Sato used English 5 and Japanese in his class. I learned some kanji. ②That was really interesting. Our teacher also taught us speaking skills. It was a little bit difficult, but fun. 7 (1) 下線部のが指す語を2語の英語で書きなさい。 (2) 下線部②があらわす内容について, 以下のようにまとめました。 ( )に適する語を書きなさい。 最近( )の授業を選び, ( ① )を学んだこと。 (3) 本文の内容に合うように, 答えの( )に適する語と数字を書きな (4点×5) 2思判表 8点×5 点 a さい。 Which languages were used in Mr. Sato's class? - English and Japanese ( )in his class. B How many classes are there each week? - There are ( B ) classes. 3

教えてください🙇🏻‍♀️💧

けん 1 英文の完成 健は海外のペンフレンド宛に手紙を書きます に適する語句を, から選んで書きなさい。 英文の Hello, I'm Ken, from Kyoto in Japan. want to Today, の introduce my city to you. let me Kyoto is one of the most famous cities in Japan. is because That 2) it has a long history. It help also has many beautiful temples. Do you look come to this city? If you come here someday, I will around the city. 4) you 5)