数学 中学生 3年以上前 1次関数の利用の問題です。 2の問題の解き方を教えて下さい。 答えは32分です。 10M ](3) 長さが16cm の線香に火をつけたときので分後の線香の長さをycm とするとyはxの1次関数である。 火をつけてから10分後の線香の長さが11cm であった。 □①yをxの式で表しなさい。 Yaxty 30 =0.16とX=10.Y=11をそれぞれ代 516-6.1.111=10m+16 10㎜~-5. の ②に代入 □② 線香が燃えつきるまで何分かかるか。 a = = = = 1² 11 = 10X (= 1 ) + b 2 = 1 Y = -—-x+16 2 2 Lu=10a+b 10a+16=11 [ Y=_Lx+| 6 || |-) 10a = 11-16 +16 〔 a=-212③1-5th ③8②に代入-5+b=11 b=11+5 =16 ] 20 y (cm) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この1次関数の問題の解き方がわかりません。 教えて下さい。 答えは2ページ目にあります。 [1次関数の利用〕 次の問いに答えなさい。 □(1) 1km走るのに 0.2Lのガソリンが必要な自動車がある。 この自動車に30Lのガソリンを入れて出発した。 xkm走ったときの残りのガソリンの量をLとする。 □①yをxの式で表しなさい。 *$$**** AU XANT ( AADC □② 100km走ったときの残りのガソリンの量を求めなさい。 SAUSIOS 〔 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 3年以上前 学校で使用しているパソコンの電源が、入らないのですが…,どうすればよいでしょうか、? あまり,電子機器を使うのは得意では無いので,わかる方に教えて頂きたいです🙇🏻♀️ (きちんと、更新したりしています) 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年以上前 至急です この問題の解き方が教科書を見たりしても 恥ずかしながら全く分からないので 誰か分かりやすく教えてくださいませんか? 火曜日までに教えてほしいです! お願いします! 例題傾きの角30°のなめらかな斜面上に重さ 20 Nの物体を置 き、斜面にそって上向きに糸で引いて静止させる。 糸が引く 力の大きさ T 〔N〕 と, 物体が斜面から受ける垂直抗力の大 きさ N [N] を求めよ。 有効数字2桁で答えよ。 √2=1.41,√3= 1.73 として計算せよ。 30° T 指針 物体にはたらく力をすべてかく。 重力を斜面に平行な方向と垂直な方向に分解すると よい。 図のように補助線を引いて直角三角形をつくり,角の関係を考える。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 (3)が分かりません。教えて頂けたら幸いです🙇♀️ 3 右の図のように, 2点A(2,3), B (5, 2) があります。 (1) 直線y=ax+5が線分AB (両端も含む) と交わるときのα の値の範囲を求めなさい。 (2) 直線y=-2x+6が線分AB (両端も含む) と交わるときの b の値の範囲を求めなさい。 (3) 放物線y=cx²が線分AB (両端も含む) と交わるときのcの 値の範囲を求めなさい。 A (2, 3) B (5,2) X 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年弱前 中2英語です。(1)を日本語になおすとき、 「ジェイムズは私の父と同じくらいの身長です。」で いいんですか? gasas... の文〉 次の英文を日本文になおすとき、()の部分を補いなさい。 (1) James is as tall as my father. ジェイムズは私の父と同じくらいの (2) I got up as early as my sister. 私は姉と同じくらいはやく起きました )。 (3) Mike can run as fast as Tom. マイクはトムと同じくらい速く走ることができます)。 10 (not as~as... の文〉 次の日本文に合う英文になるように, )。 に適する語を書きなさい。 解決済み 回答数: 1