学年

質問の種類

理科 中学生

こういう、凸レンズ系の問題がよくわかりません。 凸レンズと物体の距離が何センチだと象は何像で上下左右はなんたらで物体よりも象は大きいのか小さいのか、、のような感じで詳しく細かく教えてくださる優しい方はいらっしゃいますか、、?!

レ o中央に 点距離の2倍の距離の位 いたところ,スクリーンに図2のようなはっきりとした像ができました。次にI~Ⅳのよ を変えて実験を行い, それぞれのときのスクリーンの位置や像の大きさを調べました。 月 スクリーン ※凸レンズ 凸レンズ(固定) 図2 からまで の距離が 焦点距離 スクリーンに うつった像 /16間 1コ光学台 Cml] その結 した。 物体を凸レンズの焦点距離の3倍の距離の位置に置いた。 物体を凸レンズの焦点距離の2倍の距離の位置と焦点の位置の間に置いた。 物体を凸レンズの焦点距離の位置に置いた。 カレンズの焦点距離の位置と凸レンズの間の位置に置いた。 ~Vで、物体とスクリーンの位置関係を表した図として正しいものを, xのア~キからそれぞれ1つ選びなさい。 ただし, 物体がスクリーンにう つらなかったときは, スクリーンを光学台から外すこととし, 正しい図が ない場合は×を書きなさい。 はおよ I ロイ I N エ れに 急3A A トま オ カ 残りが 0 09 ち るよ。 のち 凸レンズを通して 虚像が見えるとき, スクリーンに像は うつらないよ。 40| (2) I ンの方たね ~Vのときにスクリーンにうつった像を, 次のア~エからそれぞれ1 びなさい。ただし, 同じ記号を何度選んでも良い。 エ I ウ イ ※スクリーン に像は し ゅウパン さ うつらない。 い すと ららもす 日

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

問2、問3がわかりません 問2 イ 問3 ア どなたでも構いません

6 | 光の性奄をべるために。 決の実険を行った。欧の各。 罰1 WE | 岡の答を, 答の欄に記入せよ、 < 光湖 」 『実殿1 図1 のように、 光学台にし 宇玲の機繁のついた光源と とつレンズを配置 し。 スクリーンを移動させて, 條を りつラウただ 癌1 光が空気ととつレンズの境界面で折れ曲共る表象を何というか。 商2 この実験で。 とつレンズ側から見たスクリーン上の健として, 最も適功なものを, 吹のアこェから 1 つ選び。 記号で答えよ。 田2 操哲口四 周3 -還2は 上Etはらっ ーー 加 が ーー キきお このとき。 光源の上の長Pから出た光のうち. Fi。 F。を台る光の道すじを線でかき, 点Pから出た光がレ ンズを通って代まる位置を価点で示せ。 この実験で。 スタサーンに像がうつっているときに, 光源ととつレンズの位置は変えずに. とっレ ンズを焦点距離の和いものに下り替えたところ, 像がうつらなくなった。そこで, スクリーンを移動 させ, 新たに像がうつるようにした。そのときのスクリーンの位置と像の大きさについて説界してい る区で最も適功なものを, 次のアーとエから 1 つ居び, 記号で稚えよ。 ア スクリーンをとつレンズに近づけると, はじめにうつっていた健より小さな像がうつった。 イ スクサーンをとつレンズに近づけると,はじめにうつっていた人第より大きな像がうつった。 ウ スクリーンをとつレンズから作ざけると, はじめにうつっていた像より小さな像がうつった。 王 スクリーンをとつレンズから太ぎざぎざけると. はじめにうぅうつっていんた父より大きな父がうつった。 層4

解決済み 回答数: 2