解説の5yは5の倍数なので11-xは5の倍数である。が分かりません。なぜ11-xも5の倍数と言えるんでしょうか

(8) 次は, 先生、Aきさん, Bさんの会話です。これを読んで. 下の①, ②に答えなきいal 先 生「縦20cm, 横50cm の長方形の赤い布と縦20cm, 横30cm の長方形の自い相を人 って. 縦20cm. 横5mのゴールテープを作ろうと思います。] 旧 Aさん「どのように作るのですか。」 @) 先生「布は切らずに, ゴールテーブの経の長きは20cmにそ NN、 催 pi ろえて, 横は布と布を5cm ずつ重ねて縫い合わせま 還 2995Ml 1 の Aさん「赤い布と白い布は何枚あるのですか。」 先 生「どちらもたくさんあります。」 Bさん「Aさん, 赤い布と白い布は横の長さが違うけれど, ちょうど5mにできるのか 3 Aさん「赤い布だけなら, | ア |枚使って5mにできるよ。』 | Bきん「赤い布と白い布の両方を使って, ちょうど5mになる枚数の組ほあるのかな 人 どうだろう。才58の ようっ| | ア 」 にあてはまる数を書きなさい。( 4 点) ① ② 赤い布と白い布の両方使って, ちょうど5mに になる赤い布と白い布の枚数の組を, 赤 布をヶ校, 白い布をヶ枚として, 途中の説明も書いてすべて求めをきまま(6 記

甲は1670m隔てた的を射撃したが、発射後7秒を経て弾丸的中の音を聞いた。そのとき乙は甲から998m、的から2000m離れたところにいて、甲の銃声を聞いてのち5秒を経て弾丸の的中した音を聞いた。弾丸の速さは一様であるものとしてその速さを求めよ。（引用：高校数学解法辞典） 学... 続きを読む

教えてください💦解説お願いします💦

(4) } がz 個、2 がヶ 個、3 がz 個あり、次の2つの条件をみたしている。 条件A : すべての数の総和は31である。 条件B : すべての数の2乗の総和は51である。 このとき、自然数> 2 の組をすべて求め、( z , ヶ , z ) の形で答えなさい。

解き方が分かりません💦解説お願いします😣😣😣

(2zす9ニニ の解の比が、z :.》 = 1 : 3 であるとき、。Z の値を求めなさい。 のヶ十2ヶ三4 と :

問10と問11が分からないので教えて欲しいです お願いします

2移方程式の応用 10| 横の長さがたての長さより 7 cmm長 長方形がある。 この長方形の面積が 1 8 。 m2 であるとき, 決の間v `に答えなさい。 たての長さをx cmとするとき, よこの長さをxを用いて表せ. たての長さを求め

上の方の式で質問です！ さらに100g水を合わせているのに なぜ左辺に＋100をつけないんですか？ 付けなかったらイコールに ならないのではと思うのですが 解説お願いします🙇‍♀️

の食塩水, 容器Bには14%の食塩水が入っている。 容器A, 容器Bの食 100g混ぜ合わせると, 8 %の食塩水ができる。また. 容 のを取り出して容器Bの食者水と混ぜ合わせると、12%の食提 呈 ーー

連立方程式の応用問題です。 わからないので教えて下さい。 写真見づらくてすみません🙇

ーーーーーーー ーーーイーーーーーー が ぶW園謀T Ed銘 '芝0也団氏[ 旬足号 “とっ 珠中0旬中店呈 “フ率剖弄み率』 ーーニーーーー・ーーーーーーーーー・ーーーーーーー・ー

中2 数学 この問題を次のように解いたのですが間違いが分かりません。答えは男子399人女子329人です 間違いを教えてくださーい!

に:カ (@/ ある学校で, 昨年度の全校生徒数は 730 人であったが, 本年度は男子が 5 % 増加し 女 は6欠減ったので, 全体では 2 人減少した。本年度の男子, 女子の人数をそれぞれ求め かさい。 な0 2

ここがいまいち分からないんですけど教えて頂けませんか？？中一の連立方程式の応用問題です. ひょっとしたら中一の範囲じゃないかもしれません.

3 AB 間の道のりは9 kmである。太郎君は午後 2 時に徒歩で A 地を出発して B 地に向かい、次郎若 は午後 2 時30 分に自転車でB 地を出発してA 地に向かった。途中、 両者はC 地で出会った。 太朗 君の速さを毎時 4 km、次郎君の速さを毎時 10 kmとする。2 人が出発してから出会うまでに、太郎乱 はx 時間かかり、次郎君は了 時間かかるものとする。 (凡 *と了の関係を連立方程式で表しなさい。 (2) 2 人がC地で出会うのは午後何時かゝ

分からないので教えて下さい。

ie 攻p.59 Level Up 10 3 次方程式の応用 J16 立方体の縦,横をそれぞれ 4cm 伸ばし, 高さを 2cm 縮 グイ めて直方体を作ったら, 体積がもとの立方体の 2 倍に なった。もとの立方体の 1 辺の長さを求めよ。 訪体の加辺の長きをcm とすると, 直 ②を展開して整理すると の長さは (*十4)cm, 高さは パー6272モ32三0 鉛ie20) ルール>0, (ala2)(Gcass2Daa(0中ix ーー 2。 4 人 ① ①より ァー4 2%% …… @ | よって, 立方体の1辺の長さは 4cm 求めよ。