これの答えを教えて欲しいです

Exercise 1 HOPPEN.ONTI 1/0 ( )の中に当てはまる最も適切な語句を下の①~ ④ から選んで、文全体を言ってみよう。 3|1 1) The plane ( ) at the airport. ① has already landed RE3 landed already has 2) We ( 3) ( Into ① had never have 3 had never has ) lunch at this restaurant before. ) the art exhibition yet? Have visited you ③ Has visited you 0 ( 2 の語句と現在完了形を使って、 イラストを表す文を言ってみよう。 なお、必要に応じ て単語の形を変えること。 。 ② have already landed 4 landed already have 例 (the family, move to a new house) → The family has moved to a new house. 1) (Kate, already, do her homework) 2) (we, watch the movie, before) 3) (the barber, just, cut his hair short) 例 1) 。 。 ② has never had ④ have never had 。 ② Have you visited ④ Has you visited 2) 3) I TUT )の語句を使って、 日本語の意味を表す文を言ってみよう。 例私はパリに二度行ったことがあります。 (been, twice) →Thave been to Paris twice. 1)私はちょうど彼の電子メールを読んだところです。 (just, his email) 2)彼はまだ私の質問に答えていません。 (my question, yet) in alsoy-Co 3)あなたは今までにパンダを見たことがありますか。 (ever, a panda) nieoH no 216W

教えてください お願いします🙏

3. 日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえなさい. 図 1) 私はジェーンがドアのところに立っているのを見た. (satisty) (Jane, I, standing, saw) at the door. カルフ 2)マサコは英語で話を通じさせることができませんでした。 (understood, herself, in, make) Masako Coluldn't English. 3) タカシは床屋で髪を切ってもらった。 (cut, Takashi, his hair, had) Kenta 6) ジムは先月腕時計を盗まれた。 26 at the barber. 4) 彼女はだれかが自分のことを話しているのを聞いた. (talking, she, someone, heard) トーキング 414.51 ハードゥ 5)ケンタは宿題を途中でほうっておいた。 (his, Unfinished", homework, left) ストーン ウォッチ (stolen, his watch, Jim, had) about her) 「未完成の、 途中の」 last month.

問題を解いたのですが答えを知らないので合ってるか分かりません。教えてください🙏

不定詞(いろいろな形/原形不定詞) Track 24-25 UNIT 5 Reading ARE *examination, 24 カザフスタン生まれの義足アスリート, ハインリッヒ・ポポフが自分の半生を振り返ります。 I was nine years old when my life changed completely. During an doctors found bone cancer in my left leg. (be / cut / needed / off / the leg/to). But I wasn't giving up; I wanted to do sports again. Desc Sports were always my passion, and, like many children, I wanted to be a 5 professional football player. But I realized this would not be possible and started training for track and field events. My new *prosthesis, an artificial leg, was a new beginning for me. テーマ スポーツ (100) I am often asked why I chose to be a *sprinter. The point is, I run because I'm missing a leg. In other words, although I lost my leg, I learned something very 10 important: Accept your challenge and try to ( 3 ) it. Everything can be an opportunity if you only realize that it is. Note I started my sports career in 2001. In 2004, I participated in the Paralympics in *Athens for the first time and won three *bronze medals in the 100 meter, 200 meter, and *long jump. At the 2012 Paralympics in London, I won gold in the 100 meter 15 sprint. G 25 prinodail It sounds so easy now, but it wasn't always like that. My own experience makes me focus on helping others, especially children. I spend a lot of time visiting children in the hospital who are in a similar situation. I tell them: Don't stop doing the things that are important to you because something bad has happened to 20 you. Find a way to keep doing those things. When I pull up my *pant leg and show the children my prosthesis, you can see their eyes get big. But then they soon come to understand that everything is possible, even with a *disability. (291 words)

二次関数の問題で(3)②と(4)の解き方を教えて いただきたいです🙇🏻‍♀️

3 右の図で,点A,B は関数 y= そのx座標はそれぞれ-6, 3である。 また, 点 C は直線AB と軸との交点である。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 直線AB の式を求めなさい。 (2) △OAB の面積を求めなさい。 15 xy=1/3の (1/12/12/12 ) y=ax th 12=300 2-2 (3) 次の点を通り, △OAB の面積を2等分する直線の式を求めなさい。 ①原点O ②点B y=-5x+b のグラフ上の点であり, 15 1×3×2+6×6×2 +6+8+ = -1/2 1/2/2 6 21 9 18 tb - z 5 -30 = 2 *(-3) ža a = -5 -b= 2 3 2 (-6,12) 27 6=-3a -3a=6 (0.0 y y=ax+b oms IC a=-2 cut. 3,6 3 || -9 9 Nyx tb (-3, 6) = √²3 - +3 + b -13 (36) 1-6=-6 B (3,3) 13 9 36 IC y=-2xth (4) 放物線上の点Aから点Bまでの間にあり, △PAB = △OAB となるような点Pの座標を求めなさい。 ただし,点Pは原点 0 とは異なる点とする。 6=6 9TAA D y=ax+b 6 =30= 30=6

(3)で どこが間違っていますか？教えてください🙏

514 0000 重要 例題 118 確率と漸化式 (2) 初めに, A が赤玉を1個, Bが白玉を1個, Cが青玉を1個持っている｡ 表 裏の出る確率がそれぞれの硬貨を投げ, 表が出ればAとBの玉を交換し n回線 裏が出ればBとCの玉を交換する, という操作を考える。 この操作を り返した後にA, B, C が赤玉を持っている確率をそれぞれ an, bn, n とする。 (1) a1, bi, C1, az, bz, C2 を求めよ。 (2) an+1, bn+1, Cn+1 を An, bn, Cn で表せ。 ○○(3) bn を求めよ。 CHARTO SOLUTION 確率と漸化式 1 n回目と(n+1)回目に注目 ② (確率の和)=1にも注意 (1) 2回の操作後までの, A, B, Cの持つ玉の色のパターンを樹形図で表す。 赤玉か, 赤玉でないかが問題となるから, 赤玉を○,赤玉以外をxのように書 の くとよい。 (2) (n+1) 回後にAが赤玉を持っているのは [1] n回後にAが赤玉を持っていて,(n+1) 回目に裏が出る [2] n回後にBが赤玉を持っていて,(n+1) 回目に表が出る のいずれかであり, [1], [2] は互いに排反であるから, an+1 を と を用い 解答 (1) 赤玉を持っていることを○, 持 っていないことを×とし, A, B, Cの順に○×を表すことにする。 2回の操作による A, B, C の玉 の移動は、右のようになるから て表すことができる。 (3) 回後にA,B,Cのいずれかが赤玉を持っているから,すべての自然数n に対して, an+bn+cn=1 が成り立つ。 このかくれた条件がカギとなる。 a₁=17127₁ 6₁=1/1/₁ C1=0, a2= 2' b2= [類 名古屋大] 1 1 1 C2= 2 2 4' 1 =an+ 1/76₁ -bn an+1=- XOX< 表 裏 表× × × ○ × ×○× xx__ 表 Oxx< 1 1 1 2 2 4 (2) (n+1)回後にAが赤玉を持っているのは,次のような場 合である。 STRESOOD ***- [1] n回後にAが赤玉を持っていて, (n+1) 回目に裏が出る。 [2] n回後にBが赤玉を持っていて, (n+1) 回目に表が出る。 よって 基本 111, 重要 117 Oxx< 裏 [Han ◆ 例えば, ○ × × は 1/12/12/21/12/12/3=12/21 PAR + A : 赤, B: 赤以外, C : 赤以外 ということ。 各枝のよ うに推移する確率はど れも 1/2である。 {1+x) [ an 裏 ○x x bn + XOX ASH D03 =100 表 an+1 OXX (n+1)回後にBが赤玉を持っているのは,次のような場合 である。 07回後にCが赤玉を持っていて、 (n+1)回目に裏が出る。 n 1 1 よって (n+1)回後にCが赤玉を持っているのは、次のような場合 である。 [5] n回後にCが赤玉を持っていて, (n+1) 回目に表が出る。 [6] n 11/20nt/1/28cm ...... 3 (3) n回後に A, B, C のいずれかが赤玉を持っているから, a+b+cn=1 である。 ②から よって bn+1=an+ Cn 2 回後にBが赤玉を持っていて, (n+1) 回目に裏が出る。 よって Cn+1=- and bn+1=1/(an+Cn)=1/(1-bn) - 1/2 (10₁ - 12/17) bn bn+1 3 10/1/13-1/12/12/3=1/10/0 また 6 ゆえに, 数列{bn/3} は初項1,公比 - 12 の等比数列であ 6' 2 THE b1 65 - - - - - (-1) 1 1 るから bn 3 6 したがってb=1/(-1.2.1+1/1 6 linf. an, Cn は以下のように求めることができる。 1350 n-1 an+cn=1-bn=1- 1 - ( 12 ( - 12 ) ² + + + 3 ) ² = = = = ( − 1/² ) ² + + ²/3/² よって an+cn= IR BRORS ①-③ から an+1Cn+1= n-1 *-=-²/ ( ² ) ² * = (-²)* 22 an-Cn= = 1/(an-cn), ar-c₁=1/12-0=1/1/2 ゆえに (④⑤) 2から12/11/2)+(1/2)+1/3 an= 大 (④⑤)÷2から an Oxx- Cn XXO \n+1 c ₁ - 1 - (- / +)* - ( + ) ¹ ¹ + 1 - Cn 3 bn XOX Cn xxC << a ←。 PRACTICE... 118⑤ 各面に1から8までの数字が1つずつ書 ろを繰り返し投げ, n回目までに出た数字の合計を X (n) と れる確率をan, X (n) を3で割ったとき1余る確率をbm, X る確率をCとする。 ただし、1から8までの数字の出る確率 (2) an+1, bn+1, Cn+1 を an (1) 1, b, CL を求めよ。 (3) an+1 を an を用いて表せ。 (4) an, bn, Cn を求

英語の比較の問題です。誰か答えを教えてください

確認問題 B 次の日本文の意味を表す英文になるように, (1) あの湖はこの湖よりも大きいです。 That lake is (2) 健は彼の父親よりも有名です。 Ken is C 最上級を使った比較 _に適する語を書きなさい。 比較 this lake. than his father. 75 My father gets up (the) earliest in my family. 私の父は家族の中で最も早く起きます。 76 This story is the most interesting of the three. この物語は3つの中で最も興味深いです。

使役動詞の問題です。「彼女は髪を切ってもらった」はなぜShe had hair cut.になるのでしょうか？しくみが分かりません。

最初の方の問題はあっていますかね、？ 他がわかりません、、

~高みを目指して!~ 2章 平方根 プリント 11 <問1> 正しければ○、そうでなければ×を。 ①36の平方根は6である × ±6 4) は−4に等しい。 × 5.4 ③√5×√5は5に等しい。 ○ 125 ④ √1.6は0.4に等しい。○ 0.4² ⑤√2+√8 は√18に等しい。 × √√2+2√2 = 3√2 2,19 13.29 <√ CUTE 13.30~15.99 13.29 <問2> 次の問いに答えなさい。 ① 3.7 <√n <4を満たす自然数nは何か。 3.7²2 (3.29 14²=16 ② 3 <√2n<4を満たす自然数nは何か。 ③ √5 <n<√60 を満たす自然数nは何か。 ④ v108nを自然数にしたい。 21108 2154 3127 329 3 540 n 最小の自然数nは何か。 を自然数にしたい。 最小の自然数nは何か。 /20-nを自然数にしたい。 最小の自然数nは何か。 ⑦ x=√3+2のとき、 2x²-4xの値は何か

あっているでしょうか？

TOE ÉR (2) #124) D I saw Bob (give) a certificate fol 2 ( 38 AU (3) 見知らぬ人が微笑みながらやって来たが､ 私はすぐに彼が古くからの友人だと気づい A stranger came (smile), and soon I realized he was my old friend. yra u に入る最も適切な語句をa~d の中から選び, 記号で答えなさい。 (4点×4= (1) She remained ( ) for a few minutes after the class was over. a. seat b. to seat c. seating d. seated (2) Your hair is getting a little too long! Why don't you have it ( C weekend? why don't you pa C. cut a understood b. understanding a. to cut b. cutting (3) Can you make yourself ( ner, d. to be cut ) in Japanese? (4) My brother keeps (C) to become an engineer. a. study b. to study c.) studying d. studied c. understand d. to understand

答えが全部Cになってしまったのですが、あっているでしょうか？

2 ( )に入る最も適切な語句をa~dの中から選び,記号で答えなさい。 (1) She remained ( C ) for a few minutes after the class was over. ( 4点×4=16点) a. seat b. to seat c. seating d. seated (2) Your hair is getting a little too long! Why don't you have it (c) ) this weekend? a. to cut b. cutting c. cut d. to be cut (3) Can you make yourself ( C ) in Japanese? a. understood b. understanding c. understand d. to understand (4) My brother keeps (C) to become an engineer. a. study b. to study c. studying d. studied