最後から2行目のEFベクトルがEGベクトルの12/5倍というのは、どう計算して分かったのですか？

△ABCの重心をG、辺ABを4:3に内分する点をE、辺 ACを4:1に内分する点をFとするとき、3点E, G, F は同一直線上にあることを証明せよ。 例題4-1 PRBAOA A るい。 (S)する。 )(-a E |解答」 4; AB= b, AC= c とすると、AE 7 4- "6, AF=-c 5 ニ 0+6+c_B+c B また、AG = 3 21 3 ). CV 4- 4- --6, EF=D AF-AE =C-ニ5 EF=にEG 21 EF-12 5 よって、EG= AG-AE=D=c Oを原点、OA%3 (3) ゆえに、3点E, G, Fは1直線上にある。 3 5 7 BA aBA にC [L の

この問題がわかりません。 この場合、図のようになって、sinAは4分の3になると思うのですが、なぜ4分のルート7になるのでしょうか？

次の直角三角形ABCにおいて、 指定された三角比を求めよ。 AB=4, BC=D ¥7, AC3D3のときの sin A 解説 [狙い] 直角三角形と三三角関数の関係を理解する。 方針 直角三角形の辺の長さと三角関数の関係は次のようになる。 b sinB=ニ C a COS B= Cら tan B= 三角形の概形を描いて解くとわかりやすい 解答] 33+(7= 4なので三平方の定理から直角三角形である。 AB-4が一番長いのでABは斜辺である。 また直角は斜辺の対角なので角Cである BCV7 よってsin A= AB 4

最後の①、②式より、の所の計算過程を教えて頂きたいです🙇🏼‍♀️

4 コンデンサーの接続 ンサー C, Ca(電気容量 C., Ca[uF])と電池 E(電圧 VIV)), 切りかえスイッチSを接続 した。最初Sは開 いており C, C2 に 電荷は蓄えられてい ないものとし,次の (a), (b)に答えよ。 (a) Sをa側に倒した。C」 の電気量Q.[C]を求めよ。 (b) 次にSを6側に倒した。C1, C2の電気量Qi, Q2(C]をそれぞれ求めよ。 図のように,コンデ S b a Ci 「E 例題 C=3.0μF, Cz=4.0μF. V=21V のとき 解(a) Ci に電圧 V=21V が加わるので, Q= CV= (3.0×10-6)×21=6.3×10-5C (b) Sをb側に倒すと C」 b側に倒した直後 の電荷の一部が C2 a b に移動する。破線の +Q 0C 部分は孤立しており, -Q|C 0c|C。 電荷の移動の前後で しばらくすると 電気量が保存される。 Qi+0C=Q{+Q2 V' +Q より ーQC -Q|C2 Q+Q = 6.3×10-5C .① また, Ci と C2 の極板間の電圧は等しい。 電圧V=-Q より C2 C Q 3.0×10-6 Q 4.0×10-6 …2 の, 2式より Q =2.7×10-5C, Q2=3.6×10-5C HF

英語得意な方！！ もし良かったら英作文をどなたか答え合わせして下さいませんか？！ よろしくお願いいたしますm(_ _)m

N 解答>「解答&解説」 P.24~P.25 語以上の1文,(b)は5語以上の1文で書くこと。(I,JT.Jなどの記号は語と」g い。)(8点×2= 16 点)('09 愛媛県) (a) あなたがボランティア活動をするとしたら,何をしたいですか。 nem wol (1)あなたは,学校生活の思い出を書くことになった。これまでの学校生活の中であなたが最も 伝えたい思い出を1つとりあげ,そのことについて3つの英語の文で書け。 2 (15点)('04 東京都改題) Yongal i selgon.o deibynd W.ameTgonq VT bas aslood (黒木 T)(SS× oY vod o qiT vM (b) また,なぜそれをしたいのですか。 p luhobnow B BBW ho wo (ーモス) w 1ms Iledoasd s T に3文以上のまとまりの (2) あなたは英語の授業でスピーチをすることになった。次の[ ある英文を書き,次のスピーチ原稿を完成させよ。ただし,同じ表現を繰り返さないこし anlioo aroioilob yov ew il onnib o1eota n bed 8 (14点)('17 鹿児島県 の89日gaしam w p1od 0 bool 89negal bnuol IatnaUsteot 文以 (06 Hello, everyone. Today, Tll talk about my favorite season. 人な木日 alugog omit gnol s yot VT dotsw of boog ai t1: マーキのイー (2) 夏休みにアメリカから来た中学生に,日本の夏の行事や風物の1つについて英語で伝えると したら,どのように言うか。あなたの知っていることや体験したことを, 3つの英文で書け。 ただし,行事や風物の名称は, ローマ字で書いてもよい。 なお,伝えたい行事や風物の名称を,日本語で[ ]に書くこと。 ※風物…その土地やその季節に関係の深い事物。 特有の景色や物。(15点) ('05 群馬県) る宗 用申 一 () ケ0 ideoy (県県題 So) (81 =D8×点a) Thank you. 11 boog al i dnih T o2 amit ynol s 1o 英 お文英 atl書り文美 び > 書図 > (Atnbu)2 。t書ケ文英全由要人 チケ() ア 0チこっケ文美会こ ちは 美の代自 アCさ e

物理　コンデンサー 赤波線の言ってる意味がわからないです。

132 弟4編●電気と磁気 B A 228)コンデンサーの接続● マンデンサー, C2は同じく 8.0μF のコンデンサー, Sはスイッ 図で C」は電気容量 4.0μF の S 1。 チ,Eは電圧3.0×10°Vの直流電源である。 初め Ci, Ca に電 荷はないとする。 (1) スイッチSをA側に倒し, C2 を充電する。このとき, C2に 蓄えられる電気量 Q2[C] を求めよ。 (2) 次に,スイッチSをBに切りかえた。C」 の両端の電圧 Vi[V] を求めよ。 (3) 再びスイッチSをAに切りかえ,充電した後Bに倒した。Ciの電圧 V2[V] を求め C =C2 E CIF をめ bs よ。 >例題 46,234 加えたち G 07E容

生物基礎の問題です。(4)ⅰ、ⅱの解き方が分かりません。教えてください。ちなみに答えはⅰが95%、ⅱが36.8%です。

酸素へモグロビンの割合(%) 8 8 AI PE1 小 CVソ ノCなる。 (1) 文中の()に入る適語を答えよ。 (2)ヘモグロビンに含まれる金属元 100 a 80 素は何か。 C b (3) 右図に示される曲線の名称を答 えよ。 (4)肺胞の酸素濃度が100, 二酸化 炭素濃度が50, 組織の酸素濃度 が40, 二酸化炭素濃度が60 であ る場合,次の酸素へモグロビンは 何%となるか。 肺胞中の酸素へモグロビンの 60 40 20| 00 20 40 60 80 100 酸素濃度(相対値) 二酸化炭素濃度(相対値)は、 a:0, b:50. c:60 割合は何%か。 i 肺胞中の酸素へモグロビンの何%が組織で酸素を解離するか。 答えは小数第2位を四捨五入して求めよ。

赤下線の英文のbeing associated~はなぜ分詞構文になるのか分かりそうな方よろしくお願いします。

> 構文·語句解説 h 第1段落 IConsiderable attention has been paid to the size or relative size of the human brain. The first point of interest is that the ratio of brain weight to body is at a maXimum at birth and decreases with age, reaching a fairly steady level by maturity. 3In other wOras, newborn babies have very large brains, relatively speaking, weighing some 300 grans. *This is roughly the size of the brain of an adult male chimpanzee. 5Children and their brains continue to grow for many years, gradually increasing their ability to learn and remember. There have been suggestions that the growth of the brains of children is not steady, but occurs suddenly, each period of rapid growth being associated with a particularly important developmental or intellectual stage. 7These stages could be the ability to reason abstraculy, to taik, or cven to do aritnmetic. SThe idea of sudden brain growth is still around, but has not attracted much enthusiasm. 1人間の脳の大きさ,あるいは相対的な大きさがかなり注目されてきた。 2興味深い第1の点 は,身体に対する脳の重量の比率が出生時に最も大きく, 年齢とともに減少し, 成熟するまで にほぼ一定の水準に到達するということである。言い換えれば,新生児は, およそ300グラム

117の問題です。 黄色で囲ったところは水酸化ナトリウムだけではなく、問題文にもあるように塩化ナトリウムも含んでいると思ったのですが、違うんですか？ 質問していることよくわからなかったらすみません。

117: 96 % 反応に用いた水酸化ナトリウム水溶液の濃度をx [mol/L] とす2 中和の関係式 acV=bc'V' より、 1×0.50mol/L× 12.0 -L= 1×x[mol/L]× 1000 10.0 -L 1000 HCI から生じる H* x=0.60mol/L この溶液10.0mL 中の NaOHの質量は, NAOH から生じる OH 40g/mol×0.60mol/L× 10.0 -L=0.24g 1000 反応に用いたのは, 200mL調製したうちの 10.0㎡Lなので, NaOH全 部の質量は, 1純度は「不 水酸化ナトリ。 「水酸化ナト 割合である。 200mL 0.24g× =4.8g 10.0mL よって, 試薬の純度”は, 4.8gx100=96 (%) 5.0g I18: (1)(a)ウ, ホールピペット (b) エ, コニカルビーカー (c) オ, ビュレット (2)(a) イ (b) カ (c) エ 第2編

答え合わせと訂正お願いしたいです🙇‍♀️

復習 12 学習日 3年 組番 計 いろいるな文 日本語に合う英文になるように, に適する語を入れて文を完成しなさい。 (1) テーブルの上にはいくつかのオレンジがありました。 There ave Some oranges on the table. (2) バッグの中には何もありませんでした。 There al y Cve 3) nothing in the bag. (3) 箱の中に卵が何個かありますか。 ーいいえ, ありません。 aidr Are there eggs in the box? -No, (4) 彼はその映画を見たとき, とても悲しい気持ちでした。 He vis abrotaay,zolte very when he saw the movie. pos (5) 彼らは, 彼らのイヌをベッキーと名づけました。 They__doq named Becky. ib-d their

何故このような順になるのかわかりません、解説お願いします。あと、noじゃなくてnotじゃないかと思ったのですが、noの理由も教えてください。。

【東洋大) (2) 圏p.202 (2) 私は, この指輪はにせ物であると確信している。 動名詞の意味上の主語 I[ no, of, doubt, being, have, this ring ] an imitation. I hocve ho doubt of this rüg beian imitation. (3) p.203, p.206