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英語 中学生

日本語に変えるのが苦手で、関係代名詞もわかりません。😔 誰か教えてください...😔

23 / (名詞を修飾する節①) 次の各組の英文を日本語に直しなさい。 ロUO ! made a cake yesterday. ( ) @ This is the cake 1 made yesterday。 これが( )です。 catch a fish 魚をつる, 2 My father caught these fsh last Sunday。 つかまえる ( ) ② These are fish my father caught ast Sunday. これらは( DEG9記 9① She helped a boy at the station. ( ② The boy she helped at the station was my brother. ( ) はわたしの弟でし y左語二動詞と目的語の語順 を入れかえる。 [皿e tookl pictares. (生語動語) … 同 彼は写真をとりました) 2 (名詞を修飾する節④〉 次の[ ]内の英文を参考にして, 日本文に合う英 文になるように, に適当な語を書き入れなさい。 国) [Mike drew these pictures.] とれらはマイクが描いた絵です。 MDGBOKGTG:た潜入 国2 則got awatch from my aunt.] ー pictares [ne tookl ] これが, わたしがおばからもらった腕時計です。 1 (生生) Thisisthe from my 。 (彼がとった写真 aunt. 1 回) Lnished reading the book last night.] 昨夜読み終えをた本はとても難しかった< 山D6記議和 ]生 was very diffcult. last might | 8次の日本文に合う瑞文を,( )内の語名を使って | (上的語一攻主動記や 1 の語順に並べる。 のう軸った辞書です。 dietionary / yesterday ) . / me / gave ) .

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生物 高校生

(1)の答え正解はア① イ② なんですがどうしても④と③になってしまいます。 どう考えたらいいんでしょうか 教えてくださいお願いします‼️

月 入の働き ) 細胞の核の働きに関する次の実験を行った。 以下の問に答えよ。 カサノリは海に生息する単細胞 生物で, 種によ ってかさの形が異なる。 成熱した個体は に特有の形のかさ・細長い柄・核を含む仮根の 3 つの部分からなる。そこで, かさの形の る M 種と W 種を使い, 欧 が再生された。このかさを再 1 3 に示すような移植実験を行った。 柱 ( な 実験1 かさを切断した後, 本上端部・柚中央部・仮根部の3つに分離して. それぞれの品^ を塔養したところ, 図 1 のような結果になった。 実験 2 図2のように, M種の仮根を, W 種のかさと仮根を切り取った柄に移植し. また 種の仮根を, M 種のかさと仮根を切り取った柄に移植したとこころ, どちらも』 度切り取ると, それぞれ仮根部と同種のかさが再4 F間型のかぇ Eされた。 実験3 図3のように, M種の仮根部の核を取り除いた後,かさを切り取ると再びかさが村 された。このかさを再度切り取り, この仮根部に W 種の核を移植した。 中間型 上 . | 除核 2 に] ww に 図 3 (1) 図 3 の| ア イ に適当なカサノリのかさ M種 。 W往 の図を の-@ょ り 1 つずつ選び, ただし 同じ番号を便 してもよい 「 の②5 9 (》②) 室験1 3 から得られる結論として正しいもの ⑤ ⑧ 中間型 が ③ G はなし 也 【 1

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現代文 高校生

夏目漱石のこころについてですが Kがさしてるそういう点 とはなにか知りたいです 私は(あの事件について)だと思いますが あっていますか?

SIDし eK半るしるがつパ 用S るいしの GUきつ章おぐるつ旦05つ S選 に 民ン%鹿jpじ3い9世じつぶ" 加絞忠る送屋ぐづ必 績 記るSOピ 思る正人るつ陣0列つポつ所” きポうつだ皿 ピコ23 83な小豆人るが3弄9し2い9全の昭い 加計EQ るしら朗るレぶ8全SOKeが6つ" 85INANS所応好王上取生じ2xeぐも。 @還を叩い 8 ダンき玩お人るつがおでしつり Sて2っの問提党る 8でこっつのるびし演史握るろじろポンぴろつや" 乙玩を生じ可呈冥悪%めおつの閉じ尽選6つ羽” 底@畑 おシンのUS淫証人SWつつ選" 輝8G表本6散会 剖麗妹N9シンポ下線富わポつ? 諾38釣人祥め呈 ごが氏ぐ? つ償つ脱宮居ひし。 S避ぐつ的所じ愉 R9aV^ 避守るに両緒しつ選" 送和8りつ選46n00 かダレ梨 芝 るがつ羽” し畔交坦必の。 避呈記 きるり肝計下おし於G走史多で人るが mp GS)の9つつ8③信の陳SQ 宗避8でい つ選局のやつやく" 圭NhG局ため守り 導令やwwQS人るやSAで ン豆))x 2ささ ーー 避 に3 弄区つつ%つ羽入0の228位学 Amつが 吉村約@条時器2本全部をのののめ ea GRSつ39主つしがつ選"wmの合う 中る岩hh由る思い6叶牌本革軍し「WS衣和るび をSm 」 NO ポも千5る 信の旬額jm*Q3) コンロの要 Dee つ ン2区 るとし如る加地補でや 要守さも?5 OND弓参G迄るや加計悪代有宇2 「握串」 つる心由肖称麹丁つつポつ"GOぐ%め%6 @も又各SS合いおやG11地会象宮や束ぐ守妹守<代 人SGや"

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現代文 高校生

現代文の「こころ」についての質問です Kの態度が変わらないことがなぜ幸いなのか。 相手次第ではなぜ喧嘩が始まるのか。理解できません 教えてください

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