My purpose is to suggest a cure for the ordinary day-to-day unhappiness from which most people in civilized countries suffer, and which i... 続きを読む

たとえばはどこからきているんですか？ また、sayなのだとしたらsayは品詞てきには何になるんですか？

When someone displays a particular performance in some task-translating text from a foreign language, say we have an intuitive understanding of how to generalize from the performance to what sort of competence the person has. 「ある人が何らか の課題で,たとえば外国語から文章を翻訳するという課 題で、特定の成果をあげると,私たちは,その成果から その人がどんな種類の能力を持っているかという一般論 に至る方法を直観的に理解している」 when someone displays.... we have „When 「

生物　高1️⃣ 計算 ③について質問です。 総塩基数から塩基対を求めるために半分にして 1.0×10⑼→5.0×10⑻になるにはどうやって計算したら出ますか？？ この塩基対にする計算方法と、 1塩基対分のDNAの長さ×塩基対数 （3.4÷10)×5.0×10⑻の計算方... 続きを読む

0 DNAはリン酸と糖と塩基からなるヌクレオチドが多数結合した鎖状 の分子である。 いま, 2本のヌクレオチド鎖からなる. あるDNA分子を調べると, 総塩基数は 1.0×10個で, 全塩基中Aが22%を占めていた。 (1) DNA の一方の鎖の塩基配列が CATGCAT のとき,対になる鎖の塩基配列を示 せ。 (2) 下線部の DNA では, T, G, C それぞれの塩基が占める割合(%) はいくらか。 (3) DNA は 10 塩基対ごとに1周する二重らせん構造をとっている。 1周のらせん の長さが 3.4nm のとき, 下線部の DNA 全体の長さは何mmか。 指針(2) AとT の数は等しく, GとCの数も等しいので,A=T = 22% G を x %とす ると,G=C= x で, G + C = 100% - (22% × 2) = 2x x = 28 (3)総塩基数 1.0 × 10°より, 塩基対数はその半分の5.0 × 10% 10 塩基対分の DNA の 長さが3.4nm より, 求める長さは 5.0 × 10° × (3.4÷10) nm = 1.7 × 10°nm = 1.7 x 102mm 10°nm 解答 (1) GTACGTA (2) T･･･22%, G･･･ 28%, C･･･28%% (3) 1.7 x 102mm = 1 mm

なぜ2本鎖DNAの塩基対数は二分の一するのですか？

したがって,お 切断箇所が出現する。 (2)(1)と同様に回転対称の配列をもつある特定の6塩 基対の塩基配列がDNA 中に出現する頻度は, 1 = 4° 4 × 4 × 4 × 4 × 4 × 4 1 ーである。 4096 断する る。 したがって, およそ4096 塩基対に1か所の確率 で切断箇所が出現する。 全くランダムな配列をもつ 1 ×10個の塩基からなる2本鎖DNAの塩基対数は 1 x 10° 2 5 x 105 4096 =5 x 10 なので =122.0=122箇所切断できる。大 N (車

赤で囲った文の構造は分詞構文→主節→分詞構文であってますか？一応右のやつが訳です

948 in Frank Abagnale Jr., born in 1948 in the Bronx, New York, spent most of his time in prison between the ages 16 and 21) (In 1980, he coauthored a book S V (titled Catch Me if You Can. This book was believed to be his autobiography/ which port 6 portrayed him as a young man who committed a series of nonviolent India crimes such as check fraud, deceiving people around him into believing that he was a pilot, a physician, or a lawyer at different times in different places. This book gave inspiration to the 2002 movie of the same title) (With his name book gave inspirati well-known to the public, Abagnale appeared in the media many times to talk to t G. extensively about his alleged criminal acts. However, there have been growing doubts about the truthfulness of his claims. Having investigated closely whether or not his claims were true, several journalists provided evidence to Single, oldilar. S. tor support that the majority of his claims had been invented or grossly exaggerated, suggesting that Abagnale lied about his lies.

この赤線を引いたところなのですが、これはabilityが省略されてますか？それともcognitiveがdeclineにかかってますか？教えていただきたいです。

S This anxiety has led to the popularity of "brain training games" These C V are apps*2 (and games that are designed to ( 7 ) our memories and general V thinking abilities, as well as to protect us from cognitive decline in old age. There are now numerous companies that develop and sell such products, which C app store. (Usually, they are simple sinto you can easily find on your smartphone's t de tasks like sorting objects into groups

リボソームは細胞小器官ですか？ 原核生物には細胞小器官は存在しないとあったんですけど、リボソームはあるので混乱してしまいました、、 教えてください🙇‍♀️

(b) 344. 解答 Check point 原核細胞は核膜や細胞小器官をもたない 原核細胞は核をもたず, 染色体は細胞質基質に存在する。 また, 細胞小器官をもっ ていない。 (42字)

この問題の答えが②なのですが、①のduringではなぜだめなのですか？

172 000 Mario has a habit of biting his fingernails ( 1 during 3 by 2 whenever throughout ) he is nervous. 子大学 172

この問題がわかりません解説お願いします

問3 次のBNF で定義される <DNA> に合致するものはどれか。 <DNA> ::= <コドン>|<DNA> <コドン> <コドン> ::= <塩基> <塩基> <塩基 > <塩基> ::=A|T|G|C ア AC イ ACGCG ウ AGC エATGC

赤線部のように分かるのはなぜですか？🙇🏻‍♀️ お願いいたします🙏

154. DNA の複製に関する次の実験について、以下の問いに答えよ。 適切な培地を入れたシャーレで, 24時間に1回分裂しているヒト由来の培養細胞 がある。 このシャーレに, 蛍光を発するヌクレオチドを添加して実験を行った。 ※蛍光顕微鏡を用いて観察すると、このヌクレオチドが取りこまれた部分が,蛍光を 発するのが観察できる。 【実験 1】 蛍光を発するヌクレオチドを培地に加え、1時間細胞に取りこませた後, 蛍光顕微鏡を用いて観察したところ、 蛍光を検出できる核をもつ細胞が見られた。 【実験2】 蛍光を発するヌクレオチドを培地に加え,3時間細胞に取りこませた。 そ の後, 培地を洗い流し、蛍光を発するヌクレオチドを含まない培地を新たに加えて さらに10時間培養を続けた。 その結果, 蛍光顕微鏡を用いて観察すると, 蛍光を検 出できる分裂期中期の染色体が見られた。 (1) 右図は分裂している細胞における,細胞 当たりの DNA量の変化を示したもので ある。 下線部の細胞が, 蛍光を発するヌ クレオチドを取りこんだのは, グラフの ①~④のどの時期か。 細胞当たりのDNA量 (相対値) 2 ① ② ③ ④ 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 経過時間 (時間) (2) 実験2の蛍光を検出できる染色体では,図 A で示す分裂期中期の染色体のどの部 分が蛍光を発しているか。 次の中から最も適当なものを1つ選べ。 ④ ⑤ ⑥ 巻末問題 ●蛍光を発している部分 蛍光を発していない部