こちらの答えを教えてください🙇‍♂️

ここでは、イディオムとことわざについて出題しているよ。 ことわざは, 英語と日本語で使われている語を比較してみるとおもしろいよ。 山日本文の意味を表す英文になるように, 空所にあてはまる最も適切 な語を1語ずつ書きなさい。 正答数 問 dood ていりゅうじょ ロ 1 彼は次の停留所でバスを降りました。 stop:停留所 got:get の過去 He got L ] the bus at the next stop. ロ2 あなたは何をさがしているのですか。 What are you looking | A look [ ]:~をこ 0o) 国 多くの学生がそのコンテストに参加しました。 Many students took part | ロ 3 the contest. ( took:take の過 数 学 ロ4 列車は時間どおりに到着しました。 The train arrived [ ] time. (in time「間に とまちがえない 意する。 ロ 5 その町は観光客でいっぱいでした。 The town was full | J tourists. ( tourist:観光客 2」 英語のことわざと最も似た意味の日本語のことわざを, ア~オから 1つずつ選びなさい。 正答数 ロ1 When in Rome, do as the Romans do. ちょくやく 直訳は「ローマ o ロ2 No news is good news. マ人のするよう 3 Time is money. bsa1 4 Seeing is believing. 直訳は「見るこ ロ5 So many men, so many minds. ること」 たよ ア 便りのないのは良い便り ウ 郷に入りては郷に従え ひゃくぶん いっけん イ 百聞は一見にしかず ごう い したが といろ エ 十人十色 オ 時は金なり イディオムについては, 103 ページを読んでまとめて覚えよう。 標準編 英語13

この質問に対しての答えを教えて欲しいです！ お願いしますm(_ _)m

Where can they take break on Mt. Fuji?

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② What does Bob need to do while climbing?

この質問に対しての答えを教えて欲しいです！ 分かる方ぜひお願いしますm(_ _)m

4 以下の2人のやりとりに対する英語の質問に英語で答えよう。 Does Bob want to walk in crowds?

(2)なのですが、解答はわかるのですが、rulesが複数形なのにthoseではなくthatを使うのはなぜですか？

dlll last year. 4 I'm so( ) that I've disturbed you. 2)私たちは,そのルールに従うことが必要だ。 ) is( ) for( ) to obey that rules. 3) 私が家で仕事をすることは, 可能だろうか。 ) be ( Will ( ) for ( ) to work at home? 4)私たちは,あなたがスピーチコンテストに優勝したことをとても喜んでいます ) you won the speech contest. ) are very ( 百利だ。 5)大都会に

この写真の問題が分からないので教えて下さい。

Drilis Put the words in the right order. 1. ジムが決勝戦に進出する可能性はある。a There is( that / will reach / Jim / the finals / a chance ). 2. マキは、スピーチコンテストで優勝するというすばらしい経験をした。 Maki (had / winning / wonderful / a / experience / of ) a speech contest. choane llat m will ieach te Anedls, had &.wenderlshience 2 Complete the sentences using "whoever," "whichever," or "whatever." 1. そのチームはチームワークをよくするためにできることは何でも挑戦した。 The team tried( )it could do to develop teamwork. 2. そのバスケットボールの試合を見たい人はだれでも招待していいですよ。 wants to watch the basketball game. You can invite( 3. どれでも好きな飲み物を召し上がってください。 Please help yourself to ( ) drink you like. Choose the correct one. 1. 私はまだフェアプレーについてのレポートを終えていません。一私もです。 I haven't finished the essay about fair play.ー( Neither did I /I neither have / Neither have I ). 2. リサはボブスレーに乗ることができます。 一ミカもです。 Lisa can ride a bobsled. -(Mika can so / So can Mika / So Mika can ). Make the two sentences into one using " , when ~" 1. The Tokyo Olympic Games were held in 1964. He was three years old then. 2. I'm meeting Satomi next Saturday. She arrives back from Italy then. 1

このワークの70〜92までの答えお願いします 急いでます！

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質問です。 今clearで小説を書くイベントがありますよね？ そこでいじめがテーマの小説を投稿したいのですが、 ダメですか？勿論、人をわざと嫌な気持ちにさせるわけではなく、イジメについてどういうことか知ってほしいという意図で考えました。

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図の様に、コンデンサーに電荷Qをためる。コンデンサーには穴があいており、入射角i、出射角r、入射速度v、出射速度v'で点電荷qがコンデンサーを通る。このときの屈折率をnとすると図の関係式が成り立つのですが、①のところがよくわかりません。これって屈折の法則と違ってませんか？ ... 続きを読む

で,波のエネルギーの一部は反射に,残りは屈折に分けられる。 る。これは同時に起こること 波は 入射角=反射角 反射の法則 U」 n12= V2 sin0,_A. sin0,。 速さ 。 波長入 入射角:反射角 法線 屈折の法則 とくに/uzの項に注目してほしい。波の 伝わる速さは媒質の性質で決まるから, これ は一定値であり, n;2と書いて媒質Iに対す るIIの屈折率とよんでいる。屈折率は波の速 さの比で決まる。ー方, 6,は自由に変えられ, 0.:0. I 振動数子は不変 02 I U2 入2 i揃していく。 田折角