⑷の考え方を教えてください！ 答えは窒素:酸素＝2:1です

I 標準状態(0°C, 1.01× 10° Pa) において, 水1 Lに窒素は 22.4 mL, 酸素は 44.8 ㎡L溶ける。気体定数 8.31 × 10° [Pa·L/(mol· K)] とし, 以下の問いに有効数字3桁で答えよ。 (3) 0°℃, 2.02×105 Pa で水2 Lに溶ける窒素の体積は, (a) そのもとの圧力で何 mLか。また, ω標準状態で何 mL か。 (4) 0°℃, 5.0×105 Pa に保った空気 (体積比で窒素: 酸素%3D4:1) を水1Lに飽和させた。水に溶けた酸素と窒素 の,標準状態における体積比を求めよ。

この問題の式の意味がわかりません！教えてください！

わりの力のモーメントの大きさはいくらか。 3 図3のように,点A. Bに平行で逆向きの5.0Nの力 を加える。点A, B, Cのまわりのこれらの力のモーメねた スントの和はそれぞれいくらか。反時計まわりを正とする。図3 4 図4のように, 軽い一様な棒に重さ w, 4w, 3wの物 202. 8.0N 30° 図2 Pe 50cm 45.0N 1.0m、 B A 2.0m C 5.0NY

物理で逆比内点とはどうゆう意味ですか？

どうして溶液と溶質の所をxで引くんですか？教えてください、、、！

11 問5 硝酸カリウムの水に対する溶解度は,20℃で 32, 60Cで 109, 80 ℃で 169g/100 g水である。硝酸カリウムの水溶液について次の間に答えよ。 (1) 60 ℃の35%水溶液 00を 20 ℃に冷却するとき析出する結晶は何gか。 35%%の水溶液にるまれる溶質はる5であるのこれから桁出す結品を多好とする。 35-8 (00 - x 32 (00+32 4620-1322=32000-3272 (0022(420 g2=(4.2き148 ニ

水溶液の性質の意味がよくわかりません。 教えてください。

ム水溶療 〈奈良》 水溶液の性質 45 いろいろな水溶液の性質について調べるために,次の実験1. 2を行った。各問いに答えなさい。 実験1 図1のような装置を組み立て,いろいろな水溶液について, 電流を通すかどうかを調べた。図1 ただし,1つの水溶液について調べるごとに,ステンレス電極の先を蒸留水でよく洗った後, 別の水溶液について調べた。また,それぞれの水溶液におけるpH の値を調べた。表1は, それらの結果をまとめたものである。 光電池用モーター 電レ 極ス 実験2 図2のように,うすい塩酸10cmをビーカー にとり,2,3滴のBTB溶液を加えた後,ガラ ス棒でよくかき混ぜながら,うすい水酸化ナトリ ウムをこまごめピペットで2cm° ずつ 10 cmま で加えた。表2は,その結果をまとめたものであ る。また,実験前の,うすい塩酸とうすい水酸化 ナトリウム水溶液の温度を測定すると,どちらも 20.1℃であったが,実験後の, 混合した水溶液の 温度は,24.0℃であった。 表1 pH の値 7 電極付近のようす 変化なし 気体が発生した 気体が発生した ム水溶液 調べた水溶液 蒸留水 石灰水 塩酸 通さなかった 通した 通した 電流 12 1 ぜ合わ 7 を式を書 エタノール 通さなかった 変化なし と水の混合物 砂糖水 しょうゆ と水の混合物 セッケン水 変化なし 7 通さなかった 4 通した 気体が発生した 次の文 気体が発生した 10 通した を書け。 酸化 計が 図2 (1) 実験1で,下線部の操作を行った理由を表2 簡潔に書け。 (2) 実験1の結果から考えられることとして 内容が正しいものを, 次のア~エからすべ て選び,その記号を書け。 ア 酸性の水溶液は,電流を通さない。 イエタノールと水の混合物が電流を通さないのは,エタノールが電解質だからである。 ウ 電流を通す水溶液では, 電極付近で化学変化が起こっている。 エ アルカリ性であるのは石灰水とセッケン水であり,アルカリ性がより強いのは石灰水である。 加えたうすい水酸化 ナトリウム水溶液の 体積[cm] かき混ぜた後の 水溶液の色 2 4 6 8 10 黄色|黄色|黄色緑色|青色 うすい 塩酸 青森) 39 r 1 うすい水酸化 ナトリウム水溶液 ガラス棒

答え教えてください！

月 ( )に当てはまる言葉を書きなさい。 「シャツやスカート, パンツ, くつなどを調和よく組み合わせることを( わたしたちは, 自分の( ① )を表現するとともに, 時·場所·(② )のT.P.O. に合った着方をし, まわりの人びとに与える印象を考えることも大切である。 日 /100 大服のはたらきや着方について、 1 は保健衛生上のはたらきや生活活動上のはたらきのほかに, 職業, 5点×4問=20点 の 2 上 の 同性的な着方について, ( )に当てはまる言葉を書きなさい。 2 へ という。 同じ衣服でも, ( える印象が変化する。衣服をバランスよく組み合わせ, 小物などの工夫を 2」 )や柄などの組み合わせを変えることにより,人に与 がら 5点×2問=10点 して楽しむことができる。 | 衣服の手入れについて, 次の問いに答えなさい。 新に保管す衣服を購入するとき, 次のような表示があった。 それぞれの意味を下のア 3] こうにゅう 5点×6問=30点 ~オから選び記号で書け。 の )や風を0 2 3 2 40 ひかげ ア 日陰のつり干しがよい。 ウ 家庭洗濯はできない。 エ パークロロエチレン及び石油系溶剤によるドライクリーニングができる。 オ 40℃以下の液温で洗濯機で洗える。 ) 上の(1)のような表示を何というか。 イ 塩素系·酸素系漂白剤の使用可。 4 せんたくき 表示 44 衣服の手入れと補修について答えなさい。 )次のの, ②はそれぞれ何という繊維について説明したものか。 名称を書け。 ① 植物繊維で水をよく吸い, 水にぬれたときに強い。とくにしわになり やすく, 適する洗剤は弱アルカリ性で, アイロンは高温でかけられる。 ② 動物繊維で, 水の中でもむと縮み, 虫の害を受けるが, 防しわ性にす ぐれている。適する洗剤は中性で, アイロンは中温でかける。 2) 次のしみに適したしみ抜きの方法をア~エから選んで記号で書け。 5点×4問=20点 せんい めいしょう 2 せんざい 2 カレー しょうゆ 5」 イ 洗剤を使用して洗う。 エ 水で洗う。 ア ごはん粒と洗剤を混ぜて洗う。 5点×4問=20点 ひょうはく ウ 漂白剤と洗剤を使用して洗う。 (12 5洗剤の種類と量について, ( )に当てはまる言葉を書きなさい。 弱アルカリ性の( ① )は汚れ落ちがよい。中性の( ② )は, 汚れ落ちはや や劣るが, 洗い上がりの( ③ )がよいのが特徴である。 9 洗剤の主成分である( された汚れが衣服に再付着しないようにする作用がある。 とくちょう )は汚れを包みこんで繊維から離し, 水中に分散 113 衣生活·住生活と自立一 の

こうゆう問題のやつでAとBの長さを実際に求めることってできますか？

36 6 (2.5 y 2,5 B -ス+3 A → x C 2) メート0 2 4=ータン - 0 オンロ

この問題ってこういうグラフじゃ解けませんか？

2 283*ある学校で生徒の部活動について調査したところ,運動部に加入している生徒 教 p.117 問 17間2 は全体の 60%, 文化系の部活動に加入している生徒は 70%,どちらにも加入 している生徒は 30%であった。文化系の部活動に加入している生徒の中から 1人を選び出したとき,その生徒が運動部にも加入している確率を求めよ。

古文の問題が解けるようになるには、どうゆう順序で勉強したほうがいいですか？

(13)の式、→から左のH＋はどこからきたんでしょうか‥？どなたか解説して頂きたいです

1 この定義によれば, 水にほとんど溶けない水酸化鉄(I)Fe(OH)3は, 酸とは水素イオンH*を他に与える物質であり, 塩基とは水素イオン H*を他 酸と塩基の定義(2) …ブレンステッド·ローリーの定義 から受け取る物質である。 この定義によれば,水にほとんど溶けない水酸化鉄(I)Fe(OH)。は 酸の水溶液中でH*を受け取るので塩基といえる。 Fe(OH)。 + 3H*→ → Fe*+ + 3 H2O (13) また,HCI や NH3 の水への溶解も 酔と恒基の反応とギ A