中高一貫の高１です。 通っている学校はそこそこの進学校で、もうすぐ数IIBが終わるくらいの進度です。私は入学してから今まで勉強の習慣ができず、結局勉強から逃げてしまい、学年の中でかなり下の方にいます。 また夢や行きたい大学・学部などもなく、何を目標にしたら良いのかよく分かり... 続きを読む

３が答え何ですけど解説お願いします

Spons That S400 (15) A:It's foo hòt to sit ( )the sun, isn't it? B:Yeah. Let's go and sit under that tree where it's cooler. 2 at 1 of 3 in 4 by T ake this 23 (16) A:When do we have to finish our science projects, Mr. Dixon? \0ur fnal renort to me bv March 1Oth.

1番が答えなんですけど解説お願いします

Daisy ate a lot of fried food during her vacation, so she ( weight. She stopped eating fried food for about a month to lose it. 1 put on ) Some 2 made up 3 cleared out 4 showed off Oliver'a mother oaked him to +ho

前置詞のto と forの使い分けができないのでどなたかコツを教えてください！🙇‍♀️

光合成色素のクロロフィルaやbがなかなか覚えられないのですがなにかいい覚え方ありますか？ また、クロマトグラフィーの原点からの距離は光の波長の長さに比例するのですか？

← 光の吸収(相対値) 図 はるる 図2 展開液の前線 光合成色素ウ 光合成色素ア 光合成色素イ 12.0 125 cm |Cm キサントフィル類- 終3。 |8.08.5 cm cm 0 原点- 5.0 cm 400 500 600 700 12.5 光の波長(nm) A cm (1)アトウの光合成色素について, 最も適当な名称を下の選択肢の中から選べ。 0アントシアン ⑤ カロテン ② クロロフィルa ③ クロロフィルb のロドプシン 6ミオグロビン (2) 光合成色素ア~ウは薄層クロマトグラフィーの結果,何色に見えるか。そ れぞれ,次の中から選んで答えよ。 の赤 色 2青緑色 ③ 黄緑色 ④機色 (3) 光合成色素イの Rf値を小数第2位まで求めよ ⑤ 紫色 「12 立命館大改)

⚠️大至急⚠️世界史の論述の問題です。写真の文章の意味を具体的な事例に即して解説してください という問題です。 …こんな難しいのやって下さる方いらっしゃらないですかね…

【資料】 『民族とネイション一ナショナリズムという難問』 「国民の一体性」という観念は、現実にはそれほど広く分かちもたれたわけではない。しかし、それでもいっ たん「国民国家」という自己意識をもった国家が登場すると、その国家が共通語(国家語)形成、公教育の整備、 国民皆兵制度などを推進し、「国民」意識を育成するようになる。そのような政策がとられ出した後も、「国民 の一体性」という観念は文字通り全国民に共有されるわけではなく、しばしば国民の中での亀裂が問題となるが、 そうした亀裂を出来るだけおおい隠し、あたかも一体性が存在するかの如き外観が整備されていく。このように して成立するのが「国民国家」である。 今見たような流れは、ごく大まかに言えば多くのヨーロッパ諸国に共通のものと考えられるが、実際には一口 に「ヨーロッパ」といっても個別の状況の差違はかなり大きい。あたかもヨーロッパに「純粋かつ模範的な近 代」「純粋な国民国家」があったかのように想定し、非ヨーロッパ諸国の国民形成をそこからの「逸脱」「変 異」「遅れ」等々と見なす見解がしばしば見られるが、実際にはヨーロッパ諸国においても「純粋かつ模範的な 近代」「純粋な国民国家」が実在したわけではない。この点を確認しておくことは、非ョーロッパ諸国について 考える際に、裏在hない模鏡しに題らした「逸賊しを論じるといった側銭を避けるために不可欠である。

雨温図がどうしても覚えられません。雨温図のいい覚え方があったら教えてください🙏🙇‍♀️💦

They are the boys both of whom I know.の訳と、自分の訳のどの部分が間違ってるのか教えて下さい！ 自分の訳　彼らは私の知っている二人の男の子です （正解）彼らは私がその両方とも知っている男の子です

テスト範囲なんですが、休んでいたため分かりません… 中3の生物の細胞分裂辺りの分野です。 1つでもいいので埋めてくださると助かります🙏 友達はクラスが違い担当の先生が異なるため、聞かれても分からないとのことでした。

[2] 体細胞分裂の特徴 体細胞分裂の大まかな流れは、核分裂→細胞の中身分裂 の順で進む。 5 *生物の細胞の中で最も重要なのは、( )である。 理由 中に親から受け継いだ( )があるから。 生物にとって、設計図の役割を担う。 (7 )という物質でできている。 *細胞分裂の際は、重要な核から分裂をさせ、その後細胞の中身を分裂していく。 ※核内の物質を分裂させる際、分裂させやすいように、(8 をつくる。 DNAが東になってまとまった形 く染色体の形> く染色体の数>※細胞1つあたり ヒト~ ニワトリ~78本 タマネギ~16本 ネコ~38本 ホウレンソウ~12本 イヌ~78本 サツマイモ~90本

(3)なのですが何に着目して解いたら良いですか？ 教えてください😥💦 ２枚目と３枚目は答えです！

2! 解答時間 解説 2099 B 16分 10| (図1)のような二等辺三角形 ABC の形をしたボール紙がある。 ただし,AB = AC=5, BC=8 であり,辺 BC の中点を0 とする。 ようにする。 A A C B 0 4 4 B (図1) (図2) 以後,(図2)の4点 0, A, B, Cを頂点とする四面体を考え,a= OA, b =OB, c = OC と おく。 円 5.=イ a ア 三 である。 (1) 正三角形OBC の重心を G)とし,辺 OA の中点を M とする。 さらに,直線 AG と平面 MBC の交点を P とすると 0 オ b+ キ OP= 0 a+ C エ カ ク である。 (2) 点0から平面 ABC に下ろした垂線の足を H とする. すなわち,平面 ABC に垂直で0 を通る直線と平面 ABC の交点がである. すると ケ |サ セ OH a+ b+ コ シス ソタ となる。 (3) 四面体 OABC の四つの頂点を通る球面の中心を I とすると う チ テ ナ OI 6+ ト a+ C ツ である。 この紙を線分 OA で,(図2 )のように30, B, C がのとなる