これって合ってますか？また、2が分からないので教えて頂きたいです。

3 各文には誤りが 1 か所ずつあります。 番号を答えて, それぞれ正しく直しなさい。 (1) The population of China , is ten times。 larger。 than。 Japan. (和光大) 3③ (2) I believe that 。 the more the project。 is left。 in the students' hands, more ownership they (明海大) OW の will feel. (3) Charles Dickens was 。 one of the 。 most productive as 。 well as one of the greatest。 novelist (上智大) in English literature.

糸の張力Tの途中式を教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️ 一応途中までの私の式も載せておきます。

1早 刀と連動 基本例題14)連結された物体の運動 基本 5, 86, 95, 9% 図のように,水平面上に置かれた質量 M(kg]の物体A kal に軽い糸をつけ, 軽い滑車を通して他端に質量 m[kg]の物 A 体Bをつり下げたところ,A, Bは動き始めた。このとき のA, Bの加速度の大きさと、糸の張力の大きさを求めよ。く ただし,重力加速度の大きさをg[m/s°], Aと面との間のを引く力の大型 動摩擦係数をμ'とする。 Mkg) |m(ke |B 指針 A, Bは糸でつながれたまま運動す NA→ T A るので,両者の加速度の大きさは等しい。また, それぞれが糸から受ける張力の大きさも等しい。 各物体が受ける力を図示し,物体ごとに運動方程 式を立て,連立させて求める。 解説 抗力をN[N), 動摩擦力を F'[N]とすると, A, Bが受ける力は図のようになる。Aが受ける鉛直 方向の力のつりあいから, N= Mg であり,動摩 擦力 F'は, F'=μ'N=μ'Mg A, Bのそれぞれの運動の向きを正とし,加速 度をa [m/s°]とすると,運動方程式は, F T B Mg 出 中 La 糸の張力をT[N], Aが受ける垂直 mg A:Ma=T-' Mg …① B:ma=mg-T 式の, 2から, m-μ'M .② 前武平木 ANEW -g[m/s°], T=- (1+μ)mM g[N) aミ m+M m+M 0f par

これって合ってますか？

(1)英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 1. It's started raining. If it ( ) raining, we could go on a picnic. ト029 Ois ④ weren't 〈東海大) のisn't 3) was ●029 口 2. If the weather were too hot or too cold, plants ( ) grow. (福岡大) O could 2would not 3 had to ④ won't 31

⑴の問題で線を引いた部分なんですが、＋1をしている理由を教えて頂きたいです。

*16 200 以上 500 以下の自然数のうち, 次のような数は何個あるか。 (1) 6の倍数または9の倍数 (2) 6の倍数でも9の倍数でもない数

収束半径の問題です。 問2がわかりません。教えていただけると助かります

よって,コ ーの判定法より, こ 2n n n=0 x" の収束半径は n+1 類題5-4 の整級数の収束半径を求めよ。 mmm n n 1 -2n-1 2! n=1(n+1).2m

中3理科　動滑車の問題です。 （4）はなんとなく分かるのですが、スッキリ分かりません。 （5）のグラフの問題は、なぜ2.0秒まではおもりの高さが0cmなのかわかりません。 よろしくお願いします。 （4）の答えは2cmです。 （5）は問題用紙に記入済みです。

滑車のはたらきについて調べるため, 次の [実験1]から [実験4] までを行った。 なお,使用するモーターPは, 全ての実験において同じ速さで糸を巻き取るように調整している。 ま た,定滑車,動滑車, つるまきばねA, 棒及び糸の質量は無視できるほど小さく, 全ての滑車には摩擦 力がはたらかないものとする。 2 ×6 [実験1] 0 図1のように, 糸の一端に重さが 6.0Nのおもりを 図1 天井 取り付け,もうー方の端を定滑車に通して, モーター Pに取り付けた。 2 糸がたるんでいない状態から, モーターPを回転さ -定滑市 糸 せておもりを20cmの高さまで引き上げた。このとき, モーターPが回転をはじめてからの時間 [s] とおも りの高さ (cm] の関係を調べた。 (図5) 一定滑車 モーターP 20cm おもり (実験2] 0 図2のように, 糸の一端を天井に固定し, もう一方 図2 の端を,重さが 6.0Nのおもりをつるした動滑車と定 天井 滑車に通して,モーターPに取り付けた。 2 糸がたるんでいない状態から, モーターPを回転さ せておもりを20cmの高さまで引き上げた。 このとき, モーターPが回転をはじめてからおもりを 20cm の高 さに引き上げるまでの時間 [s] を調べた。 -糸 動滑車 20cm おもり モーターP

(1)の2分の‪√‬3ってどこから来てるんですか？

7章 三平方の定理 ■教科書p.198 組 番 98 B) 弦や接線の長さ 1 右の図で, 正三角 形 ABCのそれぞれの頂 点は半径4cmの円Oの 周上にある。AOの延長 3 角形A 4dm 0の接 をD. |2cm とBCとの交点をDとし, B 半径を D 0とBを結ぶ。次の問い に答えなさい。 【15点×2】 (1) BDの長さを求めなさい。 9 AOBDは60°の角をもつ直角三角形だから, 影をつ を求め から 0B-号 3 3 BD= 2 OB=D" -×4=2、3 (cm) AI 2、3 cm (2) △ABCの面積を求めなさい。 9 AOBDで, OD=OB÷2=4-2=2(cm) AD=4+2=6(cm) BC=2BD=2×2/3 =4/3 (cm) したがって、 AABC=×4/3×6=12/3(cm") 4 12、3 em A A 2 右の図で, 1辺が 8cmの正三角形ABCの 各頂点は円0の周上に ある。円Qの面積を求め に

男子3人、女子2人が一列に並べられている。 ①両端が女子である並び方を求めなさい。 ②男子3人が隣り合う並び方を求めなさい。 ①と②の違いがよくわかりません💦解説していただきたいです。

(2)で、xの解がふたつあるのがよく分かりません。誰か教えて欲しいですm(*_ _)m

CE=/13- (2) 対角線B 9 BE=BC ABEDで BD=16 =40 O オープニ (2) 対角線BDの長さを求めなさい。 9 AOBCで, OB=/4"+3ー/25=5(cm) BD=2OB=2×5=10(cm) 10cm 2 右の図で, 四 A. 角形ABCD は, 周の 4 右の 長さが12cmの長方 2/5cm 角形 ABC 形である。 AB=6 cm B C AB<AD, BC=8cr BD=2/5 cm のとき, 次の問いに答えなさい。 【10点×2) である。 線BDに (1) AB=rcm とするとき, ADの長さをェを 使って表しなさい。 9 AB+AD=12-2=6(cm)だから, ひくとき (1) AF 9 BL △AE AD= (6-x)cm AE (6-x)cm 10c (2) AB, AD の長さを求めなさい。 9(1)から, AB=rcm, AD=(6-x)cm △ABDで, "+(6-x)?3(2、5) +36-12.r+r"=20, r"-6.r+8=0 (エ-2)(エ-4)=0, r=2, r=4 10.c (2) E BE 6: AB 2 cm AD 4 cm 10.c 188 数学リピート学習 園 3年 nG 三角形や四角形への

英語の長文を早く読むために普段していることありますか？？ 英文を読むのが遅くて、テストの時時間が足りなくなってしまいます😭