(1)の問題でなぜ4と7になるんですか？

235>興奮伝導の万向 図は複数のニューロンとシナプスを介して作るネットワーク 15 を表している。ム 生物の環境に対 (1) △で示した軸素の部位①で関 を する反応について 0 細胞体 値以上の刺激を与え,矢印②~ ったと考えちれな確 で 8の位置で活動電位を記録した るとする。活動電位が記録されな ②選断O 神経終末 20 い位置をすべてあげよ。 (2)(1)の実験で、すべての軸索素上 その後に運動したとこう 高厚さ 道O 。の回Iの dos での伝導速度とすべてのシナプ o へ スでの伝達速度はそれぞれ一定 25 であるとすると,△で示した軸索の部位ので刺激後,最後に活動電位が記録される位 0 置を部位2~8から選び, そのように考える理由を簡潔に述べよ。 (13日本女子大改)

基本例題の8がわかりません 30億×0.15まではわかるんですが、なんで2000で割るんですか？ あと2枚目のヒトのゲノムの絵のねずみ色のところって遺伝子はあるんですか？ ゲノムと遺伝子とDNA の違いを教えてください

の遺伝子とゲノム (a) ゲノム 生物が自らを形成·維持するのに必要な最小限の遺伝情報の1セットをゲ ノムといい,その生物の生殖細胞1個がもつ遺伝情報に相当する。1個の細胞内に含 まれる DNA の量は生物の種によって異なっている。 生物名 大腸菌 酵母 ショウジョウバエシロイヌナズナ ヒト ゲノムの 総塩基対数 約1200万 約500万 約1億2000万||約1億3000万 約30億 遺伝子数 約4500 約7000 約1万4000 約2万7000 約2万

答えが分かりません!!解説お願いします🙇‍♂️🙏

問5)内耳の半規管が回転の加速度を検出し、耳石器(卵形嚢と球形 嚢)が直線加速度と重力を検出する。これらの仕組みを慣性の法則か ら説明せよ。 A クプラ 膨大部 内リンパ豪 B 膨大部楼 前庭神経節 膨大郎 有毛細胞 卵形義 外側半規管 神経線維 支持細胞 耳石 耳石膜 球形養 鋼牛 C らせん神経節 -有毛細胞 神経線維 蛸牛神経 前半規管 後半規管

髄鞘と神経鞘の違いを教えてください

単位の計算の仕方と0.1パーセントになる理由お願いします🙇‍♀️

番は 自律神経系とホルモ ◆血糖量の調節 ヒトの血液中に含まれ るグルコースは(32 血糖)と呼ばれ, その量は空腹時で血液100mL当たり ほぼ(3 血糖量は、自律神経系とホルモンの働 きによって、ほぼ一定に保たれる。 間脳の視床下部 脳下垂体前葉 すい臓の A細胞) l00 ミックラム 副腎 Omg((o )%)である。 皮質 (髄質 (5権質つルチつイトF )(6 Pドしナリン)(71し 回答

0.1%はどこからでてきたのですか？

血糖量の調節ヒトの血液中に含まれ るグルコースは(22 血糖 )と呼ばれ, 間脳の視床下部 脳下垂体前葉 その量は空腹時で血液100mL当たり ミリグラム ほぼ(3 (00 mg((4o.1 )%)である。 すい臓の A細胞 I 副腎 皮質) 髄質 血糖量は,自律神経系とホルモンの働 きによって、ほぼ一定に保たれる。 (35幡質つルチコド (36 アドレナリン)(37グルガ

問3、4がよく分かりません。 だれか教えてください🙏

号に変えられて伝えられる。このような興奮の伝え方を興奮のウという。 肉の接続部はL(イ力とよばれる。これらの接続部では電気的信号が化学的信 ニューロンとニューロンの接続部をア]という。また, ニューロンと筋 3動物の反応と行動 93|興奮の伝導と伝達 ]に適語を入れよ。 下線部の「化学的信号」として用いられている物質を二つ挙げよ。 問3 右の図のように隣接する三つの 神経単位のうち,矢印の点で興奮が起 こったと仮定すると,この興奮はどの ような範囲に伝えられるか。 図中のa ~hのうち正しいものを一つ選び出 a b C d e f g h せ。 問4 カエルから, 途中にアの連絡のある2本の神経を傷つけずに取り 出し,次のような実験をした。いま, 刺激装置Sで単一刺激をして興奮を発 生させたとき, A, BそしてCのオシロスコープで見られる波形は,それぞ れa~gのどれか。 ただし, オシロスコープの電極は神経の外表面に接し, いずれのオシロスコープもR側の電極を基準にしてL側の電位変化を見るよ うにしている。 R側が脊髄側で, L側にイ」がある。 A B R シナプス部 e L b C Id 0 時間 【聖マリアンナ医大)

僧帽筋の上部、中部、下部の筋肉、起始停止、支配神経を教えてください

このプリントの❼のチェックポイント、❽〜⓯までの答え持ってる人いませんか？ 休校の課題でもらったのですが先生しかこのプリントの答えを持っていないんで、解答ができず困ってます。 教科書は第一学習社です。プリントの問題集は改訂版か否か判りません。同じ！って人がいたら写真見せてく... 続きを読む

第2編第1章 現代に生きる青年 【教科書p.38~43) 8青年期の意義と自己形成の課題 3 資源·エネルギー問題, 資源の安定的確保に向けて の人間生活に大きな影響をおよぼすエネルギー源の転換 の半導体や特殊合金の原料となる貴重な金属 の資源を産出国自身の手で管理開発していこうという動き 1 青年期とは (1青年期(思春期)…0つイつサイ2L かで,子どもからおとなへと成長をとげる時期 のレヴィン……青年は子どもとおとなの中間の時期で、両面的な心理的特性 をもつ8 マー”TIルマン のエリクソン……青年期は社会的責任や義務がある程度猶予されている モうトリアム (2青年期の登場と期間の延長 019世紀まで……子どもは 私(たルエーョントしての成どの法律ごとに、 「おとな」 年式を済ませれば、一人前のおとなとして認められた の20世紀以後……青年期が独立した時期とみなされるようになった O現代……青年期のはじまりが低年齢化一6 速 染 ここがポイント (人生の周期)のな 現代の文明社会では、青 年期は独自の特徴をもち、 文部科学省検定済教科書 高等学校公民科用 |183||第一現社 321 青年期をどう生きるかが 人生で重要な意味をもっ ている。 へ (境界人,周辺人) の時期 サポート るら。 日本では、刑法や民法な とみなす年齢が異なって いる。 へ 高等学校 改訂版 サポート 現代社会 ー方,習得事項が複雑化 多様化,早期の経済的自立が困難 傾向が見られる 青年は情緒的で「感情の 論理」に支配され、逸説 して反社会的行動をとる こともあるが、そこに新 しい文化の芽がきざして いることもある。 青年期のG延 就職後も親と同居(2/(うサイドーンク^(L 2 青年期の発達課題 (11人生のそれぞれの時期に見あったG発ぎ課定員 大人になりきれね0-9-1j0ンニンドローム 辞をあらわマミしはニニデレテコンプLックス … がースー が指摘 サポート .●ア行ンティアィー(自我同 (2青年期の6 一性)の確立にあると、@ 自己のなかにあるさまざまな自分を結びつけ,その核になる@ 日 を青年期につくりあげていく。この形成が達成できないと「D?シ Tティー 空欄のは、青年期の空欄 6として、男女交際や結 婚、両親からの独立,職 業の選択などの10項目 をあげた。 が指摘 の拡散」とよばれる R互危従 が起きる サポート 3 自我のめざめ (1青年期における心の変化……性のめざめ+@ の性のめざめ一B3-ンR性 という身体の変化による の自分自身の判断で行動したいという欲求が強まり、親 教師など、既存の 権威や制度に反抗するようになる一 ネ-反れ期 4三野9離しの第一歩 ツーは、これを笑ーa誕生 空欄のにより、拒食症や 過食症、引きこもりや無 気力症(スチューデント アパシー),神経症(ノイ ローゼ)や心身症などが引 き起こされることがある。 日地のめざめ サポート とよんだ 第一学習社 空機のに対し、第一反抗 期は2~4歳頃にあらわ き ミーレ 4 悩みと相談 れる。 10 青年期平後 ………多くの青年は、 表面的には何事もなくお |サポート となになる一心の奥に悩みをかかえている (2)青年期は傷つきやすい動揺の時期……の方ぎ、や孤独感, 不安感, 多くの悩み一→悩みを克服する過程で、人間性を高める 空間のも、優越感も、コ ンプレックスの一つであ る。 通過慣礼としての成年式としておこなわれているものは? Oサメの捕 30海里の適 パンジージャンプ 19 『* 7メビ

「nervous」って神経質って意味ですか？ 感情を表す言葉、？？