問３のシグマを使わない求め方を教えてほしいです！

10 15 次のように定められた数列 {2。) の一般項を求めよ。 才Nド22 (の デ1. 2, 3, …り ののigのの 272 (2 に 届 2, SL の り であるから, 数列 {2。) の階差数列の一般項は 2z である。 員22 2 三2 のとき の 1 eu > 2ん一3十22!ん =1 を=1 =3+2・ぅうみー1 7228e/26alsi の 三 3 であるから,2。 ニーz十3 は gz三1 のときも成り立つ。 半/だEEの の2) 旧記 のように定められた数列 tg} の一般項を求めよ。 ) gi 3 hisziのleの7 ーー山 (zテ1 の の バリ 誠二eiにF相AMテ1 2 8 のリ p.44 Training 19、 p.47 LevelUp 9、 還っ 電

問11の問題なんですけど、途中式はどういう感じになるんですか？aが当たりbが外れ、aが外れbが当たり を足し算するとどうしてもなぜか1/5になってしまいます。

乗法定理 2] 10 本のくじの中に当たりくじが4本ある。このくじをの 5の 2 人がこの順に 1 本ずつ引く とき, それぞれが当たる確率を求 めよ。 ただし, 引いたくじはもとに戻さないものとする。 5 6が当たりくじを引く事象を4とすると ら の2 4 逢選 5 次に, 2が当たりくじを引く事象をとすると, 事象おが起こ るのは, 次の 2通りである。 (3) 2が当たりくじを引き, 5も 当たりくじを引く場合 この事象は 4万と表され, ム似夫? 確率は次のようになる。 (4n) ニア(4) xP。(ぢ) 10 ます12 [O〇…当たり, X…はずれ] 中に9り 90 (① Zがはずれくじを引き, 2が当たりくじを引く場合 15 633 この事介は 肪 お と表され, 確率は次のようになる。 P(4nめ=P(4)xPz(⑧=語Xす=合 _(⑪), (Gi) の事象は互いに排反であるから UUU る 24 2 レー一 P(の=P(4nの+P(4n8=半寺谷 =る 90SI5 \〆 以上よ り, の のそれぞれが当たる確率は, sbやをでぁる) 20 |園員 多上5 で, 当たりを1本, はずれを9 本にした場合,g,。 のがそれぞ 6 7 れ当たる確率を求めよ。 p57 Training 21、 p.59 LevelUp 11、

以下の日本語訳をお願いします🙇‍♀️ It's been more than 100 years since the world began celebrating International Women's Day, and yet no country has ach... 続きを読む

量子力学モデル(quantum mechanical model) とは何か簡単に概要だけでも教えてもらえませんか？ 高校何年生でやるのかだけでも構わないので教えてください🙇‍♂️

The Bohring World of Niels Bohr In 1913WBohr proposed that electrons are arranged in concentric circular paths or orbits around the nucleus. Bohr answered in a novel way why electrons which are attracted to protons, never crash into the nucleus. He proposed that electrons in a particular path have a fixed energy. Thus they do not lose energy and crash into the nucleus. 7カje energy /eve/ of g/) e/ecro7 5 太e 7eg/O7 g7Ounの のe 70C7eus Were た5がeルfo pe. These energy levels are like rungs on a ladder, lower levels have less energy and work. The opposite is also true if an electron loses energy it falls to a lower level. Also an electron can only be found rungs of a ladder. The amount of energy gained or lost by every electron is not always the same. Unlike the rungs of a ladder, the energy levels are not evenly spaced. 4 gug/fg77 O7 ene79y 75 妨e 977Ou7た Oげ ener9y ee0eg ro 77oVe 7 e/ecfron廊O77 745 prese7t _ene/rgy 7eve/ 7O je exf jgカer oe or to make a quantum leap- The Quantum Mechanical Model Like the Bohr model, the ggg74777 776c7g77Co/ 777Oe/ leads to gugn67ze9 energy levels for an electron. However the Quantum Mechanical model does not define the exact path an electron takes around the nucleus. It is concerned with the likelihood of finding an electron in a certain position. This probability can be portrayed as a (oto sale) o @ ら oプ @ Figure 3A Classical Alomic Schematic of Carbon 党 Figure 3B New Atomic Schematic of Carbon 1 nucleus while Gtrostatc equivalents keep Envelopes separale Figure 3C New Atomic Schematic of Oxygen (Electron Envelope above page not shown) blurry cloud of negative charge (electron cloud). The cloud is most dense where the electron is likely to 人M be. ーーーーーー" 午

The quality of facilities in Japan is about the same level (as that) is Britain as thoseは何故ダメなのですか

縦をxとすると、横はxを使ってどのように表されますか？

周の長さが 36cm で, 面積が 65cm2 以上の 長さを縦の長さの 2倍以上にすると き, 縦の長さをどのような範囲に すればよいか。 長方形を作りたい。横の p.119 LevelUp 11

この問題の解き方を教えてくださいm(__)m

間前5| 自然数の列を次のような群に分け, 第ヵ群には 2z 個の数が入るよう にする。 1 213,4あ5 610 9 9I60 UM (1) 第z群の最初の項を求めよ。 (2) 第ヵ群の項の総和を求めよ。 p.34 Toining 16、 p.47 LevelUp 8

分かんないです。 教えてください。

[Level Up] レベルアップ * [正接と辺の長さ] ] 右の図において, 1 BDニ10, oe三30, =45* であるとき, AC を求めよ。

分からないので教えて下さい。

ie 攻p.59 Level Up 10 3 次方程式の応用 J16 立方体の縦,横をそれぞれ 4cm 伸ばし, 高さを 2cm 縮 グイ めて直方体を作ったら, 体積がもとの立方体の 2 倍に なった。もとの立方体の 1 辺の長さを求めよ。 訪体の加辺の長きをcm とすると, 直 ②を展開して整理すると の長さは (*十4)cm, 高さは パー6272モ32三0 鉛ie20) ルール>0, (ala2)(Gcass2Daa(0中ix ーー 2。 4 人 ① ①より ァー4 2%% …… @ | よって, 立方体の1辺の長さは 4cm 求めよ。

文意が通るように空所に単語を入れる問題です ヒントはd-で始まる単語らしいですがわかりません😭 教えていただきたいです🙏

The lakes water level went down considerably because of the long-term ( ). It had hardly rained for three months.