電位法でこのコンデンサーの電気量を解きたいのですが計算が合いません。エッセンスに正しい電位法での解説がないので教えてもらえませんか。なんでかいつも24Vになります。

18 20 V で充電された10μFのコンデン サー C」と,10 V で充電された 40 μF のコ C. ンデンサーC2 をつなぎ, スイッチを入れ C2 C、 ると何Vになるか。図a,bの場合につ 図b 図a いて答えよ。 サ+だお「 =fuF]x (V]

問7の解説してほしいです！ 答えはDなのですがDってどこの国ですか？

|に当てはまる貿易港の組み合わせとし 問6 次の の文中の の しゅうせきかいろ て正しいものを,下のア~エから1つ選び,その符号を書きなさい。また,集積回路がおもに空 港から輸出されている理由を,簡潔に書きなさい。 の 日本の貿易港は,その地域で生産される工業製品をおもに輸出している。 の や 関西国際空港からは, 集積回路などの電気部品が空輸されている。自動車や自動車部品が輸 も,全国有数の輸出額をほこる。江戸時代末に諸外国との条約にもと からは,化学製品が多く輸出されている。 出される づいて開港された港の1つである 3 ア 0 東京国際空港(羽田空港) 2 名古屋港 3大阪港(Sa イ 0 東京国際空港(羽田空港) 2 千葉港 神戸港 SHOS) 3 ウ 0 成田国際空港(成田空港) 2 名古屋港 3 神戸港 エ 0 成田国際空港(成田空港) 2 千葉港 3 大阪港 問7 次の の文で示された国を,右の地 図中のA~Eから選び,その符号を書きなさい。 161 この国はオランダの植民地であったが,第 B E 二次世界大戦後, 独立を果たした。おもな輸 出品は,機械類液化天然ガス·石油などで ある。また,イスラム教徒の人口が, 世界で 最も多い。 D g。

回答を忘れてしまいました💦 回答よろしくお願いします。

|グラウンドストロークとサービスに加えて, ボレー, スマッシュができるようになろう! 試合でグラウンドストロークやサービス, ボレー, スマッシュを活用する楽しさを味わおう! ど·んな「スポーツ」 ?ソフトテニスはゴムポールをうケットで打ち合い、 得点を競い合うニ 型球技である。 運動の真快感や前衛と後衛のかけひきの面白さ SOFT TENNIS ソフトテニス とができ、生涯にわたって楽しむことができる 日標 個A的技館 |1ソフトテニスのグラウンドストロークについて, ( サイドストローク )にあてはまる語句を記入しなさい。 トップストローク 水平または上からたたきつけるよう にスイングする。 水平にスイングする。 各ストロークの打点の違い *ひざより低いポボールを打つことを (① といい,(2 *腰の高さのボールを打つことを(④ ラケットを地面と(5 *肩の高さのボールを打つことを(6 ラケットを地面と水平, または (7 うにスイングする。 ) ストローク )にスイングする。 ) ストロークといい )から(3 トップ O サイド )にスイングする。 アンダー )ストロークといい。 )からたたきつけるよ |2|ソフトテニスのボレーについて, ( フォアハンドボレー )にあてはまる語句を記入しなさい。 バックハンドボレー 小さなテイクバック。 ラケットは大きく 振らず、 ので ボールをらえる。 * ボレーは相手の打球を(0 )で打つ技術である。 )は小さくし、しっかりと (③ * ラケットは大きく振らず止める感じで、 体の (④ )する。 )で打つ。 できたかな?できた項目には口にA (バッチリ)-B(ナントカ)-C(マダマダ)で自己評価をしてみよ ★個人的技能 *グラウンドストローク フォアハンドボレー 口バックハンドボレー 2年 72

この問題を教えてください🙇‍♀️

ロ 中学生の Miyuki は, 英語の授業でコンピューターの活用方法について発表することになりま B した。Miyuki が準備した次のスライド (slide) と発表原稿をもとにして(1), (2) の問いに 答えなさい。 スライド1 発表原稿 How many computers were there in our school? There are two hundred students in Mizobe Junior High School, In 2020, 250 our school got two hundred computers, 0日 we all could use them ① for 00Z studying. Slide 1 shows the number of computers in our school. In 2010, OSI の Because many of them were than in 2015. 00I *broken in 2015. Slide 2 shows what the students do OS with them. Studying is the first and drawing pictures 0 our school. I think computers are very useful, so I should study harder. Thank you for listening. 2010 2015 2020 スライド2 What do the students do with them? (注)*broken break の過去分詞形 Typing %9T Drawing Studying pictures %09 %9%

左側の写真の問題の（2）が分かりません。 中央の写真のようにZが-8以上となり、解けません。解説は右側の写真です。 教えてください。お願いします。写真は左の写真をタップして、右にスライドすると中央の写真や右側の写真を見ることができます。

(1)n+nが200 の倍数になるような正の整数nのうち,もっとも小さい数を求めよ。 (山口県) (2) , y, 2は0以上の整数とする。2つの式 2.c-z=8, x+y+z=10を同時に満たす 解を(x, y, 2)の形ですべて求めよ。 〈高知学芸高)

裁判官役をやるのですが裁判官は喋りますか？ 台本を見たところ喋らなそうなのですが… 又台本11と台本12は裁判官役は読み上げないですよね

通2-06 通2-06 【検察官役に、補助資料3【通4-03】のうちナイフを渡す) 【検察官役は,補助資料3【通4-03】のうちナイフを証人に示す】 このナイフに見覚えはありますか。 その時,犯人が持っていたものによく似ています。 ナイフ全体は少し丸み がかった形をしていて、先はとがっていました。長さもこのくらいでした。 あなたは、ナイフを突きつけられて、 どうしたのですか。 レジを開けて、中から千円札を取り出して、 7千円を犯人に渡しました。 まず千円札だけ渡したのはなぜですか。 できるだけお金は渡したくなかったので、 まず, レジを開けたところに入っ ていた千円札だけを渡しました。 犯人は,その千円札をどうしましたか。 裁判官 ステイドに終 年 組名前 検察官 【 台本6 】 (証人(被害者 B )尋間シナリオ) B 裁判長 B さんから、証人として話を聞きます。 検察官 6には嘘を言わないという宣誓をしてもらいます。 宣警書を読み上げてください。 証人役は補助資料通4-05)を手に持って銀談) 良心に従って真実を述べ, なにごとも隠さず、 偽りを述べないことを誓いま 検察官 B す。 検察官 いま宣誓してもらったとおり、 質問には記憶のとおり答えてください。 わざと嘘を言うと、 「偽証罪(ぎしょうざい)」 という罪で処罰されることがあり 裁判長 B ナイフを持っていない方の手で千円札を受け取り、 ウインドブレーカーのポ ケットに押し込みました。 ます。 検察官 犯人は、黙って受け取ったのですか。 では、検察官どうぞ。 いいえ、「もっとあるだろう。」と言いました。 検察官 検察官O○(名前)からお聞きします。 そのあと、あなたはどうしましたか。 レジのトレイの下には,1万円札が10枚, 東ねて入っていたので, それを もくもく 検察官 あなたは、11月4日深夜1時ころ, 楽楽コンピニエンスストア店内のカウ ンターの中で店員として仕事をしていたときに、強盗にあいましたね。 出して、犯人に渡しました。 B はい。 犯人は、受け取った10万円をどうしましたか。 ウインドブレーカーのポケットに入れました。 そのあと、犯人は, どうしましたか。 犯人は、ナイフをこちらに向けたまま, 後ずさりをするように、 私から遠ざ かって、店の出入り口付近で、 バッと私に背中を向け、外に走って出て行き 検察官 犯人は、どのような服装をしていましたか。 黒っぽいウインドブレーカーみたいな上着を着て、 黒っぽいズボンをはい 検察官 B B 検察官 た男でした。 犯人の顔は見えましたか。 スキー帽をかぶって, サングラスとマスクをつけていたので、 最初は, 顔は 見えませんでした。 甲第1号証のスキー帽を示します。 【検察官役に、補助資料3【通4-03】のうちスキー帽を渡す】 【検察官役は、補助資料3【通4-03】のうちスキー帽を示す】 このスキー帽に見覚えはありますか。 その時、犯人がかぶっていた物によく似ています。 甲第2号証のサングラスを示します。 【検察官役に、補助資料3【通4-03】のうちサングラスを渡す) 【検察官役は、補助資料3【通4-03】のうちサングラスを証人に示す) このサングラスに見覚えはありますか。 検察官 B ました。 検察官 検察官 あなたは、どうしましたか。 裁判官 B そっと犯人の後をつけました。 検察官 スライド味す 検察官 どうしてですか。 すきを見て犯人を捕まえてお金を取り戻したかったし、 捕まえられなくて も、犯人が逃げる方向を確認したいと思ったからです。 あなたが店の外に出ようとしたとき、犯人はどうしていましたか。 私が店の出入ロのガラスドア越しに外を見ると、店のすぐ外で. 犯人がナ イフを腰のあたりにしまうような仕草をしていました。 それであなたはどうしたのですか。 私は、店の外に飛び出して、「ちょっと待て。」 と言いながら、 犯人の背後か ら、手を伸ばし、 犯人のウインドブレーカーの腕のあたりをつかみました。 あなたが腕をつかむと、犯人はどうしましたか。 びっくりした様子で、 「はなせ, ばかやろう。」 と言いながら、私を振り払おう としてきたので、 私ともみあいになりました。 B 検察官 検察官 裁判官 検察官 スクイドに味す 検察官 B その時、犯人が掛けていたものによく似ています。 検察官 犯人は、店に入ってきて、 どうしましたか。 まっすぐカウンターの方にやってきて, いきなりナイフの刃先を私に向け、 検察官 「金を出せ。」と言いました。 検察官 甲第3号証のナイフを示します。

一応調べて出来たんですが、これはどうやったら簡単にスラスラと解けすか？

る式をつくりましょう。 同じ記号を何回使ってもよいものとし ましょう。 6)-(6 6) = 1 6 6 6 6 = 2 6 6 6) 6 = 3 (4) 6 6 6) 6 =4 (5 (6 × 6 6 6 =5 X 6 6)十 (6) 6 6 =6 6 6 =7 X 6 6 + 6 6 6 = 8 1. イン

この写真の資料からわかる11世紀頃の十字軍の派遣の狙いを教えて欲しいですm(*_ _)m

大 ロプリュージュ ブイヨン O 東方植民 レアンQ パリQ 西 ロマインツ レーゲンスブルク ウィーン 洋 ア クレルモン神聖ローマ帝国 トフランス王国 |トゥールーズO レコンキスタ リョン ヴェネツィア ジェノヴァ ベオグラード マタ わリスポン マルセイユ 海 コンスタンティノープル ?B。 地 Oコルドバ ニケーア ふビザンツ帝国 レッジオ アテネ) チュニスの アシティ] オキア イスラーム教徒の勢力園 第1回十字軍(1096~99) アッコン(1038 ~1194) 朝 (1127~1222) 第3回十字軍(1189~92) イェルサレム○ アレクサンドリアン 1000km ファーティマ朝 (909~1171) アイユーブ朝(1169~1250) 第4回十字軍(1202~04) 0 ー 第7回十字軍 (1270) ザンギー セルジューク朝

高校生物の遺伝に関する問題です。 解答と解説をお願いします🙇‍♂️

VI 次の問題に答えなさい. 【50】 輸血を必要としている患者(幼児)から採血し、単離した赤血球を用いて、 図1(a) に示すような血液型判 定の検査(i) 、(i)を行ったところ、結果は図 1 (b) のようになった。さらに、確認試験として、患者の 血清を用いて図 2 (a) に示す検査() を行った。患者は低ガンマグロブリン症などの疾患は有していない。 患者の母親の血液型は A 型 Rh (ー) 型である。検査()の結果と、患者の父親の血液型に関する記述のう ち、正しいのはどれか。2つ選べ。なお、血液夜型の遺伝は、メンデルの遺伝の法則に従うものとする。 図1 (a) 方法 検査i)血液型判定 (ABO 型) 患者サンプル (5~10%赤血球浮遊液) 検査)血液型判定(Rh 型) 患者サンプル SS (5~10%赤血球浮遊液) Trd $ ) る人ニ 抗A血清 抗B血清 抗D血清 Rhコントロール 患者から単離した赤血球(生理食塩水で希釈した5~10%浮遊液) を、スライ ドグラス上に広げた血清(検査(i)では抗A血清と抗B血清、検査(i)では抗D血 清と Rh コントロール)に垂らし、軽く混和し、 凝集の有無を調べる。 (b) 結果 検査i) 検査日) 抗A血清 抗B血清 抗D血清 Rhコントロール bs] 凝集あり 凝集あり T 凝集なし 凝集なし

長い英文を要約するときのコツはありますか？期末に出るんで時間をかけない方法がいいです🙏🏻