（5）の解説をお願いします

174 鉄を使った次の実験に関する (1)~ (5) の問いに答えなさい。 実験1 メスシリンダーに水50cm をとり, 47.4gの鉄のかたまりを入れ 図1 69 図2 たら,水面が図1のようになった。 鉄粉かいろ 実験2 鉄くぎを温酸に入れて, 発生する気体を集めた。 実験3 スチールウールに点火したら, 赤くなり熱を発しながら反応した。 実験4 細かい鉄粉に, 食塩水をしみこませた活性炭を混ぜて, 布製の袋 (1) 実験1から,密度が鉄に最も近いものは, 次のア~エのどの物質か。 1つ選び, 記 60 冷めてからその賞量をはかったら, 反応前より増加していた。 に入れ、鉄粉かいろをつくったらあたたかくなった。 にす -A点 50 水 メスシリンダーの底に鉄粉かいろを はりつけて倒立させた装置 変えなさい。ただし、物質名のあとの J内の数値は、それぞれの物質の密度を表している。 「イ 亜鉛(7.13g/cm'] ウ 銅(8.96g/cm) エ 銀(10.5g/cm'] ア アルミニウム[2.7g/cm] ) 実験2で発生した気体は何か。その名称を書きなさい。 中除3でスチールウールの質量の増加は,鉄が酸化されたためだと考えられる。この反応のように、物質が熱 や光を出しながら酸化される化学変化を何というか。 その名称を書きなさい。 4 実験3の反応では二酸化炭素ができないことを確がめるためには, どのような実験をすればよいか。 簡単に 明しなさい。 発生した気備に T限水 を混ぜれ振え。 5) 実験4の鉄粉かいろの発熱は、鉄が酸化されたためである。そこで、鉄粉かいろを使って, 空気中に酸素が 20%含まれていることを確かめることにした。図2の装置をつくり、十分に放置したが、水面は予想したA』 り下の位置で止まった。この理由を簡単に説明しなさい。

問題9の問題を解説お願いします

よった。 下の図のように、はかりに水を入れたピーカーをのせ、 物体をひもで吊り下げ完全に沈めたとする。物体を体 積、質量を考えなくてもよい袋に入った水だとすると、 水中では浮きも沈みもしない。これは、( ①)と( |2 )がつり合っているからである。一方、 物体は周りの水に支えられているため、はかりの示す値は( ③ の反作用の分だけ大きくなる。したがって、 水中にある物体1cm'につき、 1gだけ大きくなっていく。 11 Cはメスシリンダーに入らなかったため、先生の提案で次のよう 2 3 ひも ア.ひもが物体を引くカ ィ、物体にはたらく浮力 物体にはたらく重力 4 物体を密度が水より大きいものに置き換えても、 物体にはたらく浮 力は変わらないので、はかりの示す値の変化から、物体の体積がわか る。 25 ただし、矢印の長さは、 実際の力の大きさを表 していない。 はかり 16 問,文中のの~3に当てはまる力はどれか。 図のア~ウの中から適当なものをそれぞれ1つ選び、記号で答えな 問,水とピーカーを合わせて250.0gのところにCを沈めたとき、はかりの示す値が259.0gになった。Cの密度は 8D さい。解答欄(8] 何g/cm'か、求めなさい。 解答欄[9]

問5の理由を教えてください！ 一応自分の考え（2枚目）は書いたんですけど、解答（3枚目）と違うのかなって思ったんですけど、でも言ってる事は逆に変えただけで合ってると僕は思うんですけど、誰か説明などできる人！お願いします！ なるべく急ぎでお願いします！すみません！

Uさんは、植物がどこから蒸散を行っているかを調べるため、次の実験を行いました。 実験2 (1) 葉の枚数や大きさ、茎の太さや長さがほぼ同じである3本のコリウスの枝X~Zを用意した。 (2) 枝X~Zに次の操作を行った。 X:すべての葉の表側にワセリンをぬる Y:すべての業の裏側にワセリンをぬる Z:すべての葉の表側と裏側にワセリンをぬる ※ワセリンは、水や水蒸気を通さない性質をもつ物質である。 (3) 図5のように枝X~Zをメスシリンダーにさしたあと、それぞれの液面が等しくなるよう に水を入れ、水面を油でおおった。 枝X 枝Y 枝Z ーメスシリンダー 水 図5 (4)(3)の枝X~Zを日当たりがよく風通しのよい場所に置き、1日後にそれぞれの水の減少量 を調べ、その結果を表2にまとめた。 表2 枝 X Y Z 水の減少量(cmり 5.4 2.4 0.6 問5表2から.コリウスの蒸散数量は、葉の表側と葉の裏側のどちらが多いといえるか、書きなさ い。また、その理由を水の減少量という語句を使って説明しなさい。(4点) 問6 表2から、このときの葉の表側の蒸散量と葉の裏側の蒸散量の合計は何gになると考えられ ますか。次のア~エの中から最も適切なものを一つ選び.その記号を書きなさい。ただし、 メスシリンダー内の水の減少量は、コリウスの蒸散量と等しいものとし、水の密度は1g/cm とします。(3点) ア 84g ィ 7.8g ウ 7.2g I 6.6g

(g)が分かりません💦 実験4の水酸化ナトリウム水溶液の濃度は0.098mol/Lです。お願いします🙏

問2 水酸化ナトリウム水溶液の濃度を調べるために, 次の実験操作1~4に したがって中和滴定を行った。この実験操作を読み,以下の記述 (a) ~ (g) 中の[32]~ロ38]に当てはまる数値,記述, または語句として最も適切 なものを,それぞれの解答群のうちから一つずつ選べ。 実験操作1:精製したシュウ酸二水和物 (COOH)2·2H.O の結晶を電子て んびんで正確にはかり取り, 0.100mol/L の標準溶液 250mL を調製した。 実験操作2:粒状の水酸化ナトリウムを上皿てんびんで約 0.8g はかり取 り, 500 mL のビーカーに移し, メスシリンダーではかり取っ た純水 200 mLを注ぎ,完全に溶かし水酸化ナトリウム水溶 液を調製した。 実験操作3:実験操作1で調製したシュウ酸水溶液 10.0㎡Lを, ホール ピペットを用いて正確にはかり取り,三角フラスコに最後の

化学基礎の反応熱の実験のところです。 多いのですが空欄のとこを教えてください😥😥 お願いします🙇‍♀️

電子天びん,メスシリンダー(100mL), サーモカップ(300mL 3), 温度計(50℃), ガラス株、東 目 的 化学変化に伴う反応熱を調べ,ヘスの法則を確認する。 準 備 さじ,薬包紙 |0.60mol/L 塩酸 HCI, 0.50mol/L 水酸化ナトリウム NaOH, NaOH(粒状),純水 廃液の回収実験1は酸·塩基。 (注 意)(1) サーモカップ·温度計 ガラス棒に吸収される熱は小さいので, 無視する。 (2) 水酸化ナトリウム(粒状)は潮解性があるので, 素早くはかり取z (3) 液温の測定は反応終了後の最高温度を読み取る。 【予 習) 1 反応熱の種類を挙げて説明せよ。 2 比熱c[J/(gK)]の物質m[g]の温度を[℃]から℃]に変化させる熱量Q(I Q= [J]で表される。 3 水酸化ナトリウム(固体) 2.0g は mol である。また, 0.50mol/L 水酸化ナトリウ ム溶液100mL 中には mol の NaOH が含まれる。 (実 験) 1 水酸化ナトリウム (固体)の溶解熱 サーモカップに純水200mL を入れ, 水温 [℃]を測る。これに, 水酸化ナトリウムの体20g を溶かし,液温な[℃]を測り, 温度変化4t[℃]を求めよ。 温度計 ガラス棒 NAOH/ |2.0g 2. 純水 200mL 2 水酸化ナトリウム溶液と塩酸の中和熱 サーモカップに0.50mol/L 水酸化ナトリウム溶液100mL を入れ,液温か(C」を開る これに,0.60mol/L 塩酸を100mL 加えてかき混ぜ, 液温な[℃]を測り, 温度変化41[℃]を求めよ 3 水酸化ナトリウム (固体)と塩酸の反応熱 サーモカップに純水100mL と0.60mol/L 塩酸100mL を入れ, 液温が[℃]を測る。これに, 水種 化ナトリウムの固体2.0gを溶かし、 液温な[℃]を測り,温度変化4t[℃]を求めよ。 0

化学の問題です。(密度のあたり) 問1(1)①、問2(1)③、問2(2)について解説をお願いします。 ちなみに答えは左から最も低いところ、ア、3e分の100、となります。

2 | 次の問いに答えなさい。 物質の密度について調べるため, 次の実験 1 2 を行った。 実験1 質量がいずれも13.5gの3 種類の金属AーCを用意し 図 た。 次に, 図1のようにあらかじめ50.0cm?の水を入れて ト一金属A おいたメスシリンダーにAを入れ, 水中に沈んだときの @ろスシリンダーの目盛りを読み取った。さらに, B, Cについても, それぞれ同じように実験を行いメスシ リンダーの目盛りを読み取った。表は, このときの結果 をまとめたものである。 表 金属A 金属B 金属C 読み取った体積 〔cm') 55.0 51.7 51.5 実験2 図2のような3種類のプラスチックからできているペットボトルを用意した。 1] ペットボトルから, 3種類の 回2 プラスチックの小片を切り取 ギャウブ り。S, 〒。 区した。 拓、 の [2] 図3のように, 3つのビーカー ラベル CUう"ッ を用意し。 水,エタノール (E), まジーー ヘ 」 PET 水とエタノールの質量の比が | 拡大 ay pp 也 うき キャップ:PP 3 : 2になるように混合した液 ボトル |人プラ ラベル:pE 体 (Z) を, それぞれ入れた。 [3] 水が入ったビーカーに, S こりを入れたところ, とUは浮き, Sは沈んだ。 [4] エタノール (E) が入ったビーカーに, S てUを入れたところ, すべて沈んだ。 [5] 液体 (Z2) が入ったビーカーに, SUを入れたところ, Uは浮き, SとTは 沈んだ。 『 ーー にーーー に] <ケツ 図3 水 エタノール (E) 液体 (Z) ir が3 : 2になるように混合

体積と質量の測定についてなんでもいいので教えてください！

至急お願いします🤲 解き方や式などお願いします！

】 アジザイを使って次の実験観察を行った。ことれについて。 "あとの問いに 【 答えなさい。 ( [実験】 同じ株から長きと太きが同じような枝を 2 本切りとり, 葉の攻敵量を 調べた。 2 本のメスシリンダーA, BK 100.cm' ずつ水を入れ 図1のよう 人 にAには葉を 4 枚残した校を, Bには葉をすべてとりさったあとにワセリン を次った枝を入れた。これを明るい場所に置き, 1時間後にA, Bの水の体 積をはかったところ, それぞれ91.4 cm*。 99.0 cm' であった。また, ん 葉の面積の合計は 380 cm? であった。 . 〔 もキト yやで夫さき

（4）答えは0.6で多分計算は［4.2-3.4］なんですがなぜこのようになるのか教えてください🤲 僕の考え 表面にワセリンを塗る＝裏面からの水の減少を示している。問題は表面からの減少量を知りたい。＝裏側にワセリンを塗ると表面からの減少量となる。よって4.2-1.1＝3.1と... 続きを読む

1 葉の数と大き ぐさ がほば同じ 3 本の植物の枝を用意した。 図1のように ンダーA・B・Cにそれぞれ枝を入れ、 油で水面をおおい、水や水蒸気を 1 いて、それぞれの枝に下表のような処理をした. 次に、明るく風通しのま記 べて置き、一定時間後にメスシリ ンダーの目盛り を読んで、 水の減少量を表 について、次の問いに答えなさい。 ee | メスシリンダー 植物の葉に行った処理 水の減少量(cm A 性のKG 42 B とターー レーー36すbo ポ淡少 @ すべての葉 ia 1 、 お 四 \ノ ②メ スシリンダーAてCの水が減少したのは、 注衝の価から水が水気 なって出でWI めである。 とこの植物のはたらきを何というか。 ③⑳で、 水 開いうつバリからくいくか。 (2)葉の表側からの水の減少量は何cWか。 りの 7

②の器具は何という名前ですか？