For the investigators of earth's underground, the area of most interest is in some ways just as remote as a distant planet. of most inte... 続きを読む

質問です。 私はまず変位が0になる秒数を、変位が-29.4秒後になる時の秒数から引いて、 2秒間の鉛直投げ上げ運動として考えたのですが、答えが中々合わなくて、、 どうなっているのでしょうか? 答えは14m/sです!! 教えて下さい〜! 宜しくお願いします。

問 8 海面からの高さ 29.4mの位置から、海に向かって, 図のように水平となす角が30°の向きに, 速さ 9.8m/sで小球 5 を投げ上げた。 小球は何秒後に海面に達するか。 また, その ときの水平到達距離と, 海面に達する直前の速さを求めよ。 ~30° 29.4m

動名詞のing系と進行形の見分け方ってなんですか？

聖書が書かれた舞台となった古代文明って和訳でなってるのですが、自分の訳は聖書は古代文明の中で書かれたになったんですが、これはあってますでしょうか？また間違っていたらどう改善すべきでしょうか？

The historical clues in the Bible lead researchers S V O to a knowledge of the ancient civilizations in which the Bible was written. CD 2-11 単語チェック _______ [aclue [klu: 名手がかり] 通例 a clue to ~(~の手がかり) という形で用います。 [lead [lid A to B動 AをBへ導く] 文字通り「AをBまで連れて行く」という意 味から、抽象的に「AがBの状態になるようにし向ける」 という意味まで幅広く使えます。 な お lead の過去形 過去分詞形は led [led] です。 [ civilization [sivalazéifan] 名 文明 ] 「文明」 は、狭い意味では、技術の発展を中心とす る物質面の成果を指します。 culture (文化: 人間の精神的な活動の成果) と区別しておいて ください。

この問題教えてください

50 内の語を適切な形に変えて、 空所に入れましょう。 (1) I visited a temple (2) Who is the woman in 1224. (build) the kids? (watch) in English. (3) My sister can read books (4) I know the boy 6 次の日本語に合うように,空所に適切な語を入れましょう。 (1) 私はソフィーに窓を開けるように頼みました。mog I Sophie (2) 私はあなたに彼がどこにいるか教えてもらいたい。 I you (3) 先生は私たちにその本を読むように言いました。 My teacher the book. (4) ジャックに今晩私に電話をするように頼んでもらえますか。 Will you Jack me tonight? (write) a red T-shirt. (wear) us open the window. tell me where he is. 7 次の文を []内の指示に従って書きかえましょう。 (1) I meet her at the station. [文末に tomorrow を加えて] I her at the station tomorrow. (2) They were running along the street at the time. Jack news since this morning. [at the time を now にかえて] [「今朝からずっと･･･し続けている」という文に for the 5 名詞を後ろから説明する分詞 分詞がほかの語を伴って直前の 名詞を説明する。 ●現在分詞 「･・･している~」 Look at the girl singing a song. (歌を歌っている→ 女の子) ●過去分詞 「･･･された〜」 I have a watch made in Japan. (日本で作られた→腕時計) 6 to 不定詞を含む表現 ● ask ... to ~ 「…..に~するように頼む」 I asked my mother to buy the hat. (私は母にその帽子を買ってく れるように頼みました。) ●want ... to ~ 「･･･に~してもらいたい」 I want you to carry these bags. (私はあなたにこれらのかばん を運んでほしい。) ●tell... to~ 「...に~するように言う」 He told me to study harder. (彼は私にもっと一生懸命に勉 強するように言いました。) 7 動詞の形と｢時」の関係 ●現在形 過去形 / 未来の形 talk(s) talked will talk They along the street now. (3) Isaw the bird. [「一度・・・したことがある」 という文に] I the bird once. (4) We live in Kobe. [｢5年間ずっと… している」 という文に] 現在完了形: <have [has] + 過去分詞> We in Kobe for five years. (5) Jack is waiting for the news. ●進行形: <be動詞+動詞の -ing形〉 現在進行形 am [is, are] talking 過去進行形 was [were] talking ●現在完了進行形 : 〈have [has] + been + 動詞のing形〉 「ずっと・・・し続けている｣ Yui has been playing tennis for two hours. ( 結衣は2時間ずっとテニスを し続けています。) 7

⑵ですが力学的エネルギーの和が保存する理由が分かりません。教えていただけるとありがたいです。

基礎問 22 エネルギーと運動量の保存I 次の文章の空欄に適当な式または数値を記入し、 (4) は語句を選び答えよ。 図のように、なめらかな水平面上に質量mの物 A 物理 B 体Aと質量M(M> m) の物体Bがあり, Bにはばね定数kの軽いばねが取 り付けてある。物体 A,Bは一直線上にある。 いま、静止している物体Bに 向かって物体Aを速さ”でばねに衝突させた。 衝突後,物体Aがばねと接触している間に, A,Bの速度が等しくなる瞬 間がある。 このとき物体A,Bは速さ (1) で運動し, ばねは最も縮んで おり、ばねは位置エネルギー (2) を蓄えている。 物体Aがばねに衝突してからばねを離れるまでの過程をA,Bの直接の衝 突と考えると、この過程は反発係数eが (3) の衝突に相当する。 物体A がばねから離れるとき,Aは図の(4) {右向き, 左向き}の向きに, 速さ (5) で運動する。 (福岡大)

⑵ですが力学的エネルギーの和が保存する理由が分かりません。教えていただけるとありがたいです。

(1) の結果より, 1 mV² + + +MV² + U=\/\mv² 1 2 12/2(M+m)(M)+U-12mm v) ² = mv ² DIN 2 11/12m -mv² V MAO = よって, U= @mv² V mmmmm Mmv² 2(M+m) MV V 【参考】 ばねの縮みの最大値をMAX とすると, Mmv² 12/2k.IMAX2 よって, 2(M+m) 着眼点 (完全) 弾性衝突 (反発係数e=1) では,衝突直前、直後で､ 力学的エネル ギーが保存される。 Mm MAX=√(M+m) k ©Disney 保存されるので Bの

仕事とエネルギーについての問題です。 （キ）と（ク）がなんでこの答えになるのかがわかりません。計算過程と解説をどなたかお願いします。

【7】 ( 明治大) 次の文中の空欄 ( )に適する式を所定の欄に記入せよ。 また, をそれぞれの解答群から一つ選べ。 X 図のように, あらい斜面上に質量の無視できるばねがあり, その下端 Q が固定されている。このばねは 斜面に沿って伸縮できる。 ばねははじめ自然の長さであり、このときのばねの上端 P の位置を x=0とし の小物体を静かに置く。 物体と斜面の間の静止摩擦係数をμlo, 動摩擦係数をμ',重力加速度の大きさを て斜面に沿って軸をとり, 下向きを正とする。 x=0より斜面に沿って距離も上がった地点Rに質量m とする。以下では、ばねと斜面の間の摩擦を無視してよい。また物体の大きさも無視してよい。 0 x=0 ア R に最も適するもの (I) 斜面の傾斜角6が小さいとき, 物体は静止したままであった。このとき、物体にはたらく摩擦力の大き イ さは ア である。 傾斜角をある角度より大きくしたところ、物体は斜面に沿って下降した。この 場合、斜面に沿った方向に物体が受ける力は,物体がばねに接触するまでは、 たがって、物体が斜面に沿ってLだけ下降して, ばねに接触する直前の速さVはウ で与えられる。 し である。 物体は、ばねと接した後, ばねと離れることなく運動し, ばねは最大d だけ縮んだ。 do だけ縮んだと きのばねの弾性エネルギー Ek は, ばね定数をkとするとE=(a)である。 物体が斜面に沿ってx=0か らx=d まで下降する間に重力が物体にした仕事はW= であり、摩擦力がした仕事は W2=オである。 ばねの弾性エネルギーEk, 接触する直前に物体のもっていた運動エネルギー 1 m2 の間には カ という関係式が成り立つ。 (ⅡI) 次に, 斜面の傾斜角9を0より大きいままにして, 物体をばねの上端 らだけ縮めてから静かに放す。 ここで物体が静止し続ける山の条件はキ である。 d がこの条件を 満たさず,物体が斜面を上がり始める場合を考えよう。物体はそのx座標がxになるところまで上がって いき, そこで速度がゼロになった。物体がx=dからx=xへ動いたときのばねの弾性エネルギーの変化と 重力による位置エネルギーの変化の和は、摩擦力がした仕事に等しい。｡ このことを利用すればx = | であることが導かれる。 ク ばねを自然の長さか に連結し,

比較のas〜asの文はasの前後(1つ目のasの直前と、2つ目のasの直後)にあるものが同じくらい〜であるように文を作れと学校で言われたのですが、写真の問題はそうはならないのはどうしてですか？ 何となく感覚でその語順は変だなと思って出来てしまったのですが、並べ替えでなく1か... 続きを読む

② 次の(1)~(5) のカッコ内の単語を並べ替えて,最も適切で意味の通る文を作りなさい。 (1) Traveling into the city center is (as/by/ convenient / subway) as it is by bus. $1505.75CS Kazuhiro speak so as convenient by subway.. *****

⑷の答えがb/h≦µではなくb/h<μになるのが何故か分かりません。

実戦 基礎問 15 レンガの倒れる条件 図のように、傾斜角母を変化させることのでき る粗い斜面上に底辺がb, 高さがんのレンガを置 いて、傾斜角を大きくしていったところ、 傾斜角 が0を越えたとき, レンガは滑り出すより先に 倒れた。 レンガと斜面の間の静止摩擦係数をμ, 重力加速度の大きさをgとして,以下の問いに答えよ。 (1) 傾斜角が0のとき, 質量mのレンガが斜面から受ける垂直抗力の大き さNと静止摩擦力の大きさ (2) (1)のとき, レンガが滑り出さない条件をμ, 0 を用いて表せ。 (3) (1) のとき, レンガは倒れる直前である。 tand をb, hを用いて表せ。 (4) (2), (3)の結果より, レンガが滑り出すより先に倒れる条件を,, , を 用いて表せ。 (上智大改) を求めよ。 20 b