理科 中学生 6年以上前 (5)と(6)解説お願いしたいです。 なぜ○+○→○○ とならないで○+○→○+○となっているのでしょうか? 酸化鋼と庶素粉末の混合物を試験管に入れて加再し、 発生した気体を 0やお ピンチコック 石灰水に通し、気体が発4 なるまで加熱した。 酸化舞と (1) 加聞前の酸化飼と、加熱後の混合物の色を、 それぞれ答えよ。 カン (2) 加熱をやめる前にクリップでゴム管をはさむのは何故か。 2 (3) 加熱をやめる前に、上記②)の操作のあとに必要な操作は何か。 (4) この実験による化学変化についての次の文章の空机に適語を入れよ。 NR 実験で使用した酸化錠のような ( ア ) から酸来を取り除 く化学変化を ( イ ) という。この実験では(イ)と同時に炭素が (。み ) して( = )が半生する。諾素のかわりに水楽を用いて(?)すると、 水素が(めして( オ ) が発生する。 (5) 魚原子を 、酸朱原子を〇、炭素原子を@として、この化学変化のモデル図を完成させよ。 (6) この化学変化を化学反応式で表せ。 しoo/【 2| [抽職管に空気 ] が入 (り、居元された鍋が再び酸化す) るのを防ぐため。 (DKかい5 [罰ラス人を上く] 折作 4 度化物 |7 。 拓 元 |じ 2際 化 | 二際化原) | 2CuO+Cつ2Cu寺CO>s @O 」 ⑳ 」 @O「 ・g COWO 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 (1)でなんで答えがEなんですか? INR の でYマ3で 9 7炒A FEについて調べるために。 次の 回 実験1一4 を行った。粉末A一は, 鉄,マ グネシウム, 炭酸水素ナトリウム, 酸化鑑. 酸化銀のいずれかである。これについて, ぁ との問いに答えなさい。 実験1】 図1 の装置を用いて, それぞれの 初末100gをステンレス皿に広げ, じゅうぶんに加幸したところ. 交未 Aだけが牙しく光を SWG 出して燃えた。表は。 160 | 090 | 065 | 140 | 100 加熱後のステンレス想の中の物質の質基をまとめたものである。 [天験2】 図2の装置を用いで, 粉 2 未BとCをそれぞれ加熱し,発 末 生した気体を集気びんに集めた。 、潮 [実験3】 実験2で気体を集めた2 本の集気びんに石灰水を入れてふ ると 粉末Cを加熱して集めた 気体の方だけ。自くにごっだた [史験4】 鐘末A とD の混合物200gを実験と賠じよう 5 ろ。 加夫後の物質の質量は 304gになった< )較 gdWボま作 (0) AE の交示で琶化負はどれか。記で替えなきい= +間動 で 粉末 。 ステンレス想 (5Wx4=20 Cu) 人 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 このチェックマークがついてる問題って何で答えが 水素と炭素なんですか? 右の図のように, かわいた和集気びんの中でエタノ せた。これについで 次の問いに答えなさい。 (1) 夫焼後。びんの内側がくもった。これは何ができたためか。 ールをじゅうぶんに次焼き 〔 (2) 燃焼後, 燃焼きじをとり出し, 石灰水を入れでよ くふると, 石灰水は白くにごっ| た。これは何ができたためか』 〔 } (3) 燃焼によって, (1) (2)の物質ができることから, エタノールにはどのような 物質がふくまれでいると考えられるか。 2つ符えなさい。 ーー 1 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 どうしてもわかりません教えてください。 1 は: のはたらきをべるた 2つの実際をした。あとの問いに答えな きい。 て実験1 > 国1のようにっ本の映双を用恋し 二 四 分に光を当てたあと。 それぞれの如寺年 に石灰水を入れてよく振り。 にごり方を 環べた。 タン 所 (1) 実験1の目的は何か。次の支の( ) にあてはまる語名を答えなさい。 光合成のとき( )が使われることを 確かめる。 の ⑫) 実際1の結果より, 白くにごったのはAとBのどちらか。 て実験2 > ⑩ 図2のように2つのポリニチレンの くろA・Bを用意し, ふくろAにはた く さんの植物と十分な空気を入れ。 くろBには空気だけを入れ, 雇用する。 ④ 2つのぁふくろをしばらく光の当たらな いところに硬く。 ⑳ それぞれのよくろの中の諸気を大 > での石灰水の名の変化として正しいものを。 0 さパテ案人きま 未解決 回答数: 1
化学 高校生 6年以上前 【単元】高校1年生 化学基礎 教科書もなく調べても全部載っていなかった為、回答を教えてください🙇♂️ (23) 何かわからない物質を水に溶かし、特定の試薬を加え、生じる沈殿の有無や色などによっ その物質に含まれている元素を特定する反応を沈殿反応という。 次の①こ③の沈殿反応の説 文の空欄に適切な色や物質の化学式、元素記号を書きなさい。 ① 硝酸銀水溶液を加えると( ) 色沈殿が出来る。一( )の確認。 ② 酢酸鉛(T)水溶液を加えると(3 )色沈殿が生じる。つ(3 )の確認。 ③ 石灰水に通すと 。 )色沈殿が生じた。ー( ) の気体が発生 反応物中に(′ )が含まれている。 (24) 次の文の空欄に適切な色や物質の化学式、元素記号を書きなさい。 硫酸銅 (無水塩に触れると青色に変わった。つ⑯ )の検出 つ元の物質に⑯ )が含まれる。 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 6年以上前 【単元】高校1年生 化学基礎 教科書もなくネットで調べても分からなかった為空欄の部分の回答を教えてください (23) 何かわからない物質を水に溶かし、特定の試薬加え、生じる沈殿の有無や色などによっ その物質に含まれている元素を特定する反応を沈殿反応という。 次の①こ③の沈殿反応の説 文の空欄に適切な色や物質の化学式、元素記号を書きなさい。 ① 硝酸銀水溶液を加えると(! ) 色沈殿が出来る。一( )の確認。 ② 酢酸鉛(T)水溶液を加えると(3 )色沈殿が生じる。つ(3 )の確認。 ③ 石灰水に通すと(⑮ 。 )色沈殿が生じた。つ6 ) の気体が発生 反応物中に(′ )が含まれている。 (24) 次の文の空欄に適切な色や物質の化学式、元素記号を書きなさい。 硫酸鋼 (L) 無水塩に触れると青色に変わった。つ⑥ )の検出 ー元の物質に@ )が含まれる。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 (4)で火が消えるのはなぜですか? 二酸化炭素には火を消す働きがあるんですか? 昌旧 多雇水率ナトリウムを加幸したときの変化を調べよ 5 (天水素ナトリウムを加 めで. 試管ロ したときの変化 . を少し下げて加熱するの でいこ sてこくでか はなぜですか。 ⑨試験答に炭酸水素ナトリウムを入れて加 G@⑩ 消す前 熱し, 出てきた気体を3本の試験管に集 の on に, 必ずやらなければい けないことは何ですか。 (3) @で, 石灰水を入れて よく振ると, 石灰水の色 はどうなりますか。 @発生した気体や液体を調べる。: (4) @で, 火のついた線香 火のつい」| を入れると, 線香の火は た背香 |プー A,。 どうなりますか。 \ 0 ($⑤) @で, 火のついたマッ 召友水 ける。 、 チを近づけるとどうなり 加熱した試験管のロ ますか。 [ニー についた液体に。青』 (6) (3)-(⑤)から, 発生した 人結 55証。 で作は何であることがわ か か。 | @炭酸水素ナトリウムと加熱後の物質の水 2 のどけ方と語ラフェラニルフタレイジ浴(7) ⑨で, 青色の塩化コバ 溢を加えたときのようすを比べる。 ルト紙の色はどうなりま 簡明 すか。 構醒水妻 nロまれ2名 へ WS ーナ ES もD SO も 未解決 回答数: 2
化学 高校生 6年以上前 教えてください! 6. 次の各実験より, 物質AてCでそれぞれ存在が確認された元素の元 肢から選び答えよ。 Q) 物質Aの水溶液を白金線につけて秋の中に入れると, 松赤色の光を出す (⑫) 物質Bの水溶液に硝酸銀水溶液を滴下すると, 白色沈殿が生じる。 (3) 物質Cの燃焼によって生じる気体を石灰水に通じると, 白く江った. 記号を以下の選択 選択肢- C, Cl,Ag,Na,Ca,Au,Mg,Al,K,F,0,H,S,Br,T G⑪ ( ) ⑫) ( ) ⑬) ( ) 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 わかる所だけでいいです 教えてください とがわかっている 4 つの気体AD ニアのいずれかであるご て あとの問いに竹えなる5 いました。 これについ [人 芝生アン あります。 これらの気体を用いて次の大を人 たけ特欠のにおいがあり 記 awkムーをmo。 にかいを軸くだとこう かの所條はにおいがなかった 1つの人AーDをそれぞれ石 誠に化があった [内2) 衝人Bを集めた府中に (内3) 所休Dを入た区のに の 所A。Cは何ですか。 次からそれそれ1 つザ選び le寺イネ クウピ了ER岳エフンモニ2 moで Foおいを買くると9。』とのようにしてか『ますみ。 次から1 2 を人た入所びんに入れて振ったところ。 和作 大のついた吉春を人れたとご マッチの表を近づけたところ前を 電時で符えなさい。 で衝えなきい・ プア 玉愉のロに見を近づけて大きく骸い込むようにかぐ。 イ 科をつめて附の口に人を近づけでにおいをかぐ。 ク ぬらしたろ交を府のロに近づけでにおいをかぐ。 エ 吉生のロの上を手であおぐようにしてかぐ< (9 究内1の2で, 石灰はどのように化しましたか。決の文中の空にあではまる形放0 内で符えなさい。 暫skaニーー 0 (9 炎の図のpーRは. 気体を償める方法を表したものです。これについて。 あとの名回ti 年 Q R っ 和 福 | ④ 図のPの方法で気体を集めるとき. はじめに出てきた気体は集め 集めました。その理由を説明したものとして, 適当なものを次| ア はじめに出できた気体は 水そうの水に凌けていた所 イ はじめに負てきた気体は。 反応によって導くなっMi ウ はじめに出できた気体は 空気を多く含わから 了エ はじめに出てきた気体 きい 未解決 回答数: 1