自分で英文を考えています。合っていますか？

○I advised her to study harder. 「私は彼女にもっと一生懸命勉強 するよう忠告した。」 O I gave hima tip on how to ○ We discussed our school rules. 私たちは校則について話し合った。」 - othey blame Ken for the failure on the job. 彼らはその仕事の失敗の責任は ケンにあるとしている。」 that eating breakfast is A. make miso soup: 彼にみそ汁の作り方についての助言を 与えた。」 O I # Largue important. 朝食を食べることは大切だと主張する。 ○ I claim that Japan is the best country all over the world. t 日本は世界で最もよい国だと主張する。」 ○ She complained to the teacher about the difficult test. 「彼女は先生に、難しいテストのことで 文句を言った。」 I offered to help her. 彼女に手伝うよと申し出た。」

13番の問題で質問です。 この答えが③なのですが、last monthとともに使うことができるのは、大過去だからですか？ 完了形は一点を表す言葉と併用できないと覚えていたのですが、大過去の場合は使えるのですか？ 教えていただけると嬉しいです。

had visited 2 have visited og 3 was visited e 4 was being visited 13. My computer crashed and I lost all the data I ( ) last month. 1 enter amit nemtomos dve lew.do 2 have entered 3 had entered 4 had to enter Spore po 1A S hiwa wod woud Thob vo Australia for 2 years with my parents when I was a child. crca da co 14 T/

非制限用法 関係代名詞って完全な文が後ろにくることはないんですよね、 この場合後ろは完全な文なのにwhichが来るのはどうしてですか？🙇🙇

233 発展 lib Jlusiflib briuot I roiriw to rhod axlood owt ever I Lemos gaus ) I will be back in my office. d bruol 1 # 2 by time anstulgumb saudi 4 during &... modw lo lle *** Please come at noon, ( by its time 3 by which time to ls Texas Iguab 991dt man to IA exigurb saudi T „angel, ni asuiɔ Isqal ni estis tuslib ni evil morts to Ils 219h1gush 991df asd moT - roint to teritien COO news Log-overs foldw to sortion >R$3RD ... doidw to redien donen bas deila t **

what he has to saysは 「言うために彼が持っているもの」か 「彼が言わなければならないもの」のどちらですか？ 違う参考書で調べてみたら説明が違ったのですがどちらが正しいのでしょうか？ よろしくお願い致します🙇

さて, what節の中味ですが2通りの読み方があります。 ① what he has / to say 言うために、彼が持っているもの ② what he has to say 彼が言わなければならないもの 本文では,彼, つまり作者が言っていることが真実だということを読者に納得させ たい,ととらえるのが自然です。 よって①の読み方が当てはまります。 なお, what S have to (V) の形の場合は、 have to V [VLなければならない」と読むことはまずあ りません。例えば what life has to offer は 「人生が提供しなければならないもの」と 読むのではなく, what life has (人生が所有するもの) で一度切ってみてください。 する と to offer はその what節のつくる名詞を修飾する形容詞ととらえられます。 ですか ら what life has] <to offer> は〈人生が提供するために〉持っているもの〉→「人生が提 供してくれるもの」となります。 最初は難しく感じるでしょうが、慣れてしまえば簡単 です。本文では〈作家が言うために持っているもの〉→「作家が言わんとすること」「作 家が言いたいこと」となります。 なお類似表現として All that S have to dog isy to (V)] (SはV さえすればよい)が あります。 これも have to (V) と読まないようにしてください。 「Sが持っているやる べきことのすべてはVだ」という意味です。 訳例 どんな作家も自分の言わんとすることが真実であり,そして真実として受け入れられ るべきであると,あなたがた読者に確信させることを試みている。

what以降の訳でかつては何億もの人々にとって夢に過ぎなかった。ここがよくわからないです

For the first time in history, advances in science and S technology have brought <within reach> [what was once only a dream for hundreds of millions of people]. V CD 2-9 単語チェック [for the first time 熟 初めて ] for the first time in my life なら「生まれて初め て」 for the first time in history ならば 「歴史上初めて」 となります。 in my life が省かれ て for the first time だけで使われることもあります。 なお, at first (最初のうちは)と間違 える人が多いので注意してください。 こちらは at が 「ある時点」を示しますから、 「ある時点 ではそうだったけれど後では変わった」 ということを示唆する表現です。 [ advances [odvénsiz] in ~ 熟 ~における進歩 ] 元々は「前進」 という意味ですが, 特に 「科学技術の進歩」 の意味で使われることがあります。 [reach [rist] 名 手が届くこと] 動詞 reach ~ (~に到達する)は名詞で使う場合もあ ります。 You should keep this medicine out of children's reach. この薬は子供たち の到達できない範囲に保つべきだ〉→この薬は子供たちの手の届かない所に置きなさい。

並び替えの問題が分かりません!　　 解説無くてもいいので、答えを教えてください!

e Try it out! ()内の語句を並べ替えて英文を完成させましょう。 1. (have enabled/to/computers/us/make) huge advances in a short period of time. 2. (is/the purpose / studying / to / of / English) be able to understand people from different parts of the world directly. 3. (is/having/a/first/step/the / clear goal) to success. てきている。 数十年前は? ーツ選手になることが ンキングに新しい仕事 なった。 例えば、多くの子供 コームクリエイターやネット くなりたいと思っている 2 あなたはクラスメートと将来の目標について話しています。 下線部の語句を自分の言葉で言いかえまし には、技術的な進歩がある [ ]内の語を使っても構いません。 子どもたちや学生が 1. A: I want to read some self-help books. Do you know where I can find them? までとは違うものを B: They are on the bookshelf near the entrance. [You] うことを示している 2. A: We have a lot of things to learn to become a doctor. [There] B: SARTZ That's right. However, I believe it's not impossible because we have a lot of time, too. 3. A: We should make a constant effort to improve. [It, important] B: I agree. I believe my efforts will pay off. 4. A: What should I do to improve my English? B: ex Reading a lot of books is useful. Why don't you try it? [Watching ...]

日本語訳をお願いします！！

4. If you start with something familiar, you can find many things to do. 5. If you don't know how to achieve things, then there is no piece of advice for you.,

step by stepの訳仕方がよくわかんないです。あとformingはどういう意味ですか？動名詞ですか？説明には分詞構文と書かれて居るのですが分詞構文やったら先頭に来るのではないでしょうか？

Scientific progress is made step by step, S V <each new point that is reached forming a basis for further advances>.

One of the most painful circumstances of recent advances in science is that each of them makes us know less than we thought we did. 最近の科... 続きを読む

お願いします

89 句と同義の句を作るように適当な一語を記入せよ。 1. That accounts ( ) his absence. [explains) 2. 4. 次の各文の下線の部分の()の中に, 〔 〕内に指示した語または 3. Mary takes ( ) her mother very much. (resembles) 5. 6. 7. 8. 9. This enterprise will call ( ) a lot of money. [require] Will you look ( ) my dog when I am away? [take care of] I'll stand ( ) you, so don't be afraid. [support) Carry ( ) these instructions exactly. [perform) You must look ( ) to your seniors at school. [respect] ) with his insolence. [endure) I can't put ( Take advantage ( this opportunity. (make use of] 10. I won't let you make fun ( ) me. [ridicule) (星薬大)