数学 高校生 3年弱前 この計算ができません!教えてください △AED において, 余弦定理により 809 DE2 = AE²+ AD² - 2AE AD cos EAD 4808 £112 よって 117 (56)²+(17)-2.51.17 17 4 = = - 172.72 162.22 DE (al-I) 17.7 (131) 16.2 119 32 (a1 +0s + L+P + $0) ff 172.72 16² 2² 16 4 328錠 ti)+(ar-sr) 16.2-09) halo I (0+as+at+6+6)== 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 なぜADをこの式で求められるのかを教えて下さい (2)(i) △ABCにおいて、余弦定理により (cos / BAC = CA²+ AB²-BC2 2CA・AB =8・ = B AD=AB cos /BAD C 17 4 =6・ = 17 32 51 16 62 +82-7 2.6.8 AE=CA cos / CAE 17 32 17 32 - 8 E △AED において、 余弦定理により -7- - (53)+(47)-2 = 16 17².72 10² F Sa CA TA JP 6 D C tax (0) COA 506 987 DE2 = AE2 + AD-2AE・AD cos ∠EADは /51\2 63 51 17 17 2.- T16432&集 数学 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 この写真の問題を教えてください。 Aの言い分(B、A) Bの言い分(B、C) Cの言い分(C、A) Dの言い分(E、C) ※言い分は二つ正しい、二つ誤り ※Eの両隣の言い分は誤り この時、なぜ「B、A、C」と置けるのでしょうか? O A~Eの5人が円卓を囲んで会議を行った。 次のA~Dの発言のうち、本 No.6 当のことを言っているのは2人だけで、Eの両隣に座った2人はうそをついているこ とがわかった。 次のうち、席順について正しくいえるものはどれか。 A 「私の左隣はBだった」 B 「私の右隣はCだった」 C 「私の右隣はAだった」 D 「Cの左隣はEだった」 1 Aの1人おいて右がBである。 2 Aの右隣はDである。 3Bの左隣はDである。 4 C の右隣がBである。 5 Dの1人おいて右がAである。 NC 1 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 中3の数学です。何番でも構わないので解説お願いします🙇♀️答えも載せておきます。 ③ 図において,四角形ABCD は平行四辺形であり、PC:GAEDA は CD 上の点で,CP : PD = 2:3である。Qは直線 RETA AP と 直線BC との交点である。△ADP の面積を9cm2 とする。 DHAA 38 B 30 (1) このとき次の問いに答えなさい。 003 DATA (P (1) △ACP の面積を求めなさい。 (2) △DPQ の面積を求めなさい。 (3) PCQ の面積を求めなさい。 (4) 台形 ABQD の面積を求めなさい。 P (m) ORAZ CO Jan 98AA-ONA 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 なぜ、②の答えが 5:6になるのか教えてほしいです🙇♀️ (6) 右の図の四角形ABCDは,AD//BCの台形で,AD:BC=5:6です。 このとき,次の各問に答えなさい。 ① △AEDの面積と△CEBの面積の比を求めなさい。 △ABEの面積と△CEBの面積の比を求めなさい。 4 B E C 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 (2)教えてください 基礎問 44 第2章 複素数と方程式 26 剰余の定理 (ⅢII) (Ⅱ) Aedr 25 (1) 整式P(x) をx-1, x-2, x-3でわったときの余りが, そ れぞれ6, 14, 26であるとき,P(x) を (x-1)(x-2)(x-3) で わったときの余りを求めよ. (2) 整式P(x) を (x-1)2 でわると, 2x-1余り, x-2でわると 5余るとき, P(x) を (x-1)' (x-2) でわった余りを求めよ. +1... 28 .: 注 か (2) P 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 高2のスタディサポート活用BOOKの図形と計算の問題で△AEDの余弦定理を使って求めるとき、なんでDE²=17²・7²/16²・2²になるのかその途中の計算の仕方がわかりません。いくら計算してもこの答えになりません。 どなたか教えてくださいませんか? (2) (1) △ABCにおいて、余弦定理により CA+ AB-BC cos BAC 17 32 AD=AB cos / BAD = 8' よって 17 = DE AE=CA cos / CAE 17 =6.32 51 16 = 17 32 2CA-AB 6 +8²-7° 2-6-8 △AED において、余弦定理により DE²=AE²+ AD²-2AE AD cos EAD 172-72 16³-2⁰ B 17²-7³ 16-2 17-7 16-2 SE 2 17 17 (51)+(47) -2 16 4 32 16 数学 119 32 (ii) ∠AEF=∠ADF=90°であるから、 4点A 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 数三の微分の問題です。解説の下にある注意の説明が分かりません。詳しく説明してくださると助かります🙏 d² f(x)が2回微分可能な関数のとき、 dx (tanx) をf' (tanx), f" (tanx) を用いて表せ。 [富山大〕 tanx=u とおく よって 1 cos²x f(tanx)=f(u)(u) dx x=u とおくと dx d² dx². =f" (u) du 1 cos³x du dx d 1 f(tanx) = {f(u). dx you cos²x 園 と f'(tanx) = d dx 1 =f"(tanx) cos²x 1 dx cos²x AED): xD (R-8)=-2 cos x(-sin.x) + f'(u). f"(tanx) + 1 cos²x cos¹ x 0="xD(n 高と + f'(tanx). HINT cos²x cos J+1(x) Vertane) HENON (5 から f'(tax)=tanx ところが, f(u)=u²のとき よって -f(tanx)=2tanx(tanx)= du dx 2 tan x cos²x cos²x ←合成関数の微分。 = 2sinx = cos³x) J f'(tanx)=(x)=(0)1.4303 ←合成関数の微分と積の 微分。 2sinx cos³x xndx Fxd£+³xbE=(x) > COS23 d dxf (tanx) は異なる。例えば, f(u) =ω^ とすると,f'(u)=2u x+xd 5d xD) 8+(2+xdS+xpE)(x-1)+(35+xnd) x $700 8²³²²0=d+De f(tanx)=tan²x 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 3年弱前 It is difficult to get to know her well の文型を教えて欲しいです!! 解説を見れば、目的格があったんだなとわかったのですが この問題ぱっと見て目的格の関係代名詞だ!となるのが難しいです😭 1 which 2 who whom saed Meemid ) it is difficult to get to know well. 2 whose 3 what 4 whom used to 1001 110 <千葉工 voine-BBEE 276 We are approaching another revolution () will rival th CAL. ntury 全国 275 She is a girl ( 1 as 10th 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 教えてください🙇♂️ (10) 右の図で△EBCは正三角形,四角形ABCDは 正方形である。このとき, ∠AED= 60 150 である。 (80% 3° 4 B E 未解決 回答数: 2