なぜ一番下の問題はkeepになるのですか？

ままにしておいてください $1. (3) 髪を洗ったあと、ぬれたままにしてはいけません。 Don't Leave Meg's job your hair wet after washing it. 上と下の文がほぼ同じ意味になるように, 空所に適切な語を書こう。 (1) When I study English, I feel sleepy. Studying English makes (2) He became famous because of the song. The song makes made him famous. (3) Meg is always busy because of her job. いつも sleepy. 自分で書く Cops her Sはつけない •/ busy. Don't mustn't にします [しておきます

時制の問題が分かりません 教えてください！！！

3 4 次の英文を日本語に直しなさい。 D 1. He is recovering from the sickness. 2. She is always reading comic books. BILLO 3. My favorite singer is coming to Japan this Sunday. 4. School starts next Thursday. 5. The baseball player is becoming popular in the U.S. 6. The old tiger is dying. sw good and H ( )内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。 piq 1. (is/he/pass/the entrance examination/going/to). 45 2. (in/ are/to/they/the concert/going) the Tokyo Dome tomorrow? best TA 口 3. I (finish/go out/after/will/I) lunch. 4. (always/is/the/crying/child). 5. (will/studying/my friend/be/with/I) this afternoon. 2 & bevisset I

写真の2問を、 教えていただきたいです🙏

(5) Her father ( 1. treated ) her to keep studying so that she would succeed in her work. 2. accepted 3. complained 4. encouraged 5. blamed (6) Yamada ( ) to continue Tanaka's policies, including the emphasis on economic growth 1. looks forward 2. will be 3. is imagining 4. finds it 5. is expected

わからないので教えてくださると嬉しいです。3枚目は訳も含めて教えていただきたいです。

After studying all afternoon, the students debated ( or return to the library in the evening. 1 whether to 2 either 3 not yet ) abandon their books for a movie 4 about to (X)

(2)のwearing a hot はどういう意味なのか分からないので教えてください🙇‍♀️‪‪💦‬

2 次の英文を,現在分詞を使ってほぼ同じ意味の1文に書きかえなさい。 (1) Can you see the students? They are studying math. (2) The woman is my sister. She is wearing a hat.

it is important to study English と　studying English is important の意味は同じですか？違いなどあったら教えてほしいです！！

現在完了形についてです。 自分、3つの用法を見分けるのが遅すぎて、一つの英文を読むのに「え…これなんの用法だ…？」と凄く時間がかかってしまいます。皆なんで早くに理解できてるんだ…？と不安です。なにか良い方法はありますでしょうか…。 また、キーワードで見分ける方法(経験なら... 続きを読む

あっているでしょうか？

TOE ÉR (2) #124) D I saw Bob (give) a certificate fol 2 ( 38 AU (3) 見知らぬ人が微笑みながらやって来たが､ 私はすぐに彼が古くからの友人だと気づい A stranger came (smile), and soon I realized he was my old friend. yra u に入る最も適切な語句をa~d の中から選び, 記号で答えなさい。 (4点×4= (1) She remained ( ) for a few minutes after the class was over. a. seat b. to seat c. seating d. seated (2) Your hair is getting a little too long! Why don't you have it ( C weekend? why don't you pa C. cut a understood b. understanding a. to cut b. cutting (3) Can you make yourself ( ner, d. to be cut ) in Japanese? (4) My brother keeps (C) to become an engineer. a. study b. to study c.) studying d. studied c. understand d. to understand

答えが全部Cになってしまったのですが、あっているでしょうか？

2 ( )に入る最も適切な語句をa~dの中から選び,記号で答えなさい。 (1) She remained ( C ) for a few minutes after the class was over. ( 4点×4=16点) a. seat b. to seat c. seating d. seated (2) Your hair is getting a little too long! Why don't you have it (c) ) this weekend? a. to cut b. cutting c. cut d. to be cut (3) Can you make yourself ( C ) in Japanese? a. understood b. understanding c. understand d. to understand (4) My brother keeps (C) to become an engineer. a. study b. to study c. studying d. studied

急ぎです！！ 教えてください🙏

PROGRAM3 Scenes 1 / Think 1 (教科書 p.29~32) I want to see your performance. (私はあなたのパフォーマンスを見たいです。) (1) 私はテニス選手になりたいです。 { want / I / be / a tennis player / to / .} (基本文) ターゲット to+動詞の原形(名詞的用法) 解答 p.15 基本文 (2) マイクは音楽を聞くことが好きです。 { music / likes / listen / Mike / to / to /.} Scenes 2 / Think 2 (教科書p.29~33 ) I enjoy dancing every day. (私は毎日踊ることを楽しんでいます。) Please stop talking about it. (その話をするのはやめてください。) ターゲット 動名詞( - ing 形) (1)私は昨年の夏,泳ぐことを楽しみました。 { enjoyed / last / I / swimming } summer. (2) 英語を勉強することは重要です。 { English/important/studying / is / . } (3) 私たちは3年前に柔道を練習しはじめました。 { practicing / we / judo / three / started } years ago. 62年 解答 p.15 (3) その少年たちはサッカーをするために競技場へ行きました。 { to / to / soccer / the boys / the stadium/play / went / .} summer. Scenes 3 / Think 3 (教科書 p.29~34) ターゲット fo+動詞の原形(副詞的用法・形容詞的用法) 解答 p.15 I'll go to New York to study dance. (私はダンスを勉強しにニューヨークに行くつもりです。) I have a lot of things to do. (私にはすることがたくさんあります。) years ago. (1) 私は勉強するために本を読みます。 { read / study/Ⅰ/to/books/.} 1001 (2) 私には学ぶことがたくさんあります。 { have / a lot of / to / I / learn / things / .} いとう (4) 伊藤さんは食べるものを手に入れました。 { to / something/got / Mr. Ito / eat/.}