水の東西についてです。 なぜ鹿おどしを(時間的)、噴水を(空間的)と表現したのかがわからないです。

水の東西 という文を読んで 自分なりに ２つのことについて比べてみましょう（？）という課題でたのですが お題が決まりません、どなたかアイデアください！

誰か教えて

るJ。 図のような装置で,スポイトを押して水 をフラスコ内に入れた。このとき,フラス コ内に噴水ができた。次の問いに答えなさい。 2 フラスコー 2 アンモニアー ガラス管一 (1) フラスコ内にできた噴水は何色か。 ゴム栓、 水の入ったスポイト (2)(1)のような噴水ができたことから確かめ られるアンモニアの性質を, 次のア~エか らすべて選び,記号で答えなさい。 ア 水に溶けて酸性を示す。 ィ 水に溶けてアルカリ性を示す。 ウ 水によく溶ける。 エ 空気より重い。 フェノール フタレイン十 溶液を 加えた水 水そう 2

詳しく教えてください🙇‍♂️

アンモニアの性質を調べるために, 次の実験を行った。図 M3 アンモニア オ★ [実験] フラスコ アンモニアが入ったフラスコを用い, 図のような装置 をつくった。次に水の入ったスポイトを用いてフラスコ の中に少量の水を入れると、 水槽内のフェノールフタレ ゴム栓 水の入ったスポイト イン溶液を加えた水がガラス管を上り, フラスコ内で噴 ガラス管 ー水槽 水が観察された。 フラスコ内に噴水ができた理由を書き フェノールフタレイン 溶液を加えた水 なさい。 ('16 群馬県)

コレは、何と言う実験装置ですか？

2の eo の 6 を の 2タタ0の ぞ

シャルルの法則を利用したフラスコ噴水の実験で、フラスコないの水の量を一定にし、フラスコ内の温度を変えると吹き出す水の高さが変わるのか教えて欲しいです。 よろしくお願いします。

高1女子です。 明日の定期テストで「水の東西」という文が出てくるのですが、 抑えておくべきポイントなどあれば教えて頂けるとありがたいです!

水の東西で、「東」と「西」のそれぞれの水の捉え方ってなんですか？ よろしくお願いします🙇‍♀️🙏

昔は動力などがなかったがどのようにして噴水の水を噴き上げていたのでしょうか？その仕組みについて図などを使って説明してもらえると嬉しいです🙇

「しかし何も起こらない徒労」とはどんな様子のことですか？教えてくださいm(*_ _)m