青チャートを一通りやったのにも関わらず3割しか共通テストが取れません。もうこれは諦めたほうがいいですか

基礎の基礎が分からないのですが、beってなんなんでしょうか。amやisの原型なのはわかります。beが何なのか分からないので教えていただけると幸いです。 どういった場合に使用されるのでしょうか？

化学基礎の基礎問題なのですが、指示薬の所が よくわかりません。解説お願いします🙇‍♂️

6 口 6 次の文章中の( 酢酸水溶液に水酸化ナトリウム水溶液を滴下する中和滴定で は,中和点は(ア )性を示し, 中和点を知るための指示薬と しては(イ)が適当である。このとき,水溶液夜は( ウ )色 から( エ )色に変化する。 )に適する語句を入れよ。 ア…塩基 イ…フェノールフ タレイン ウ…無 エ…赤

今進路で悩んでいます😨💦 私は現在高校3年生で理系の物理選択です。3年生になり管理栄養士に興味を持ち、栄養系の学部の大学に進学したいと考えています。そして私が受けようと思っている大学の共通テストの理科は物理、物理基礎、化学、化学基礎、生物、生物基礎から専門2科目もしくは専門... 続きを読む

（2）の式なんですが、−24÷4を（−24）÷4のようにカッコつけたほうがいいですかね？

130 次の方程式を解きなさい。 8) 口(1) 3c=15 口(2) 4.c= -24 3ス- 15 3スミ3- 15:3 4x:4=-24ミ スー5 4x-24

A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)　 の証明方法を教えて下さい。 因みに、自分は写真のように考えましたが、 4行目の変形がこれでいいのかな?と言う感じです。

may って，どんなときに使いますか？

3番についてです。 直角にはたらく場合の合力を計算する時、同じむきに働く時と同じ様に3.0+4.0=7.0としてしまいました。 ベクトル同士の足し算なのに、何故急に三平方の定理が出てきたのですか？ 三平方の定理は、ベクトルにも使えるのですか？

回 3.0Nの力と 4.0N の力が同じ向きにはたらくとき, 合力の大ききはいくらか。 また, 逆向きにはたらくとき, 直角にはたらくときではそれぞれいくらか。 四 水平面上の物体に 水平から 30* 上向きに 20N の力を加える。 2 2東西介沿っ共世向破学の茂分の大志 きはいくらか。 | ピーーー 回 太陽が地球から受ける力の反作用は。何が何から受ける力か。

基礎の基礎って感じでお恥ずかしいのですが、yのやり方教えて頂きたいです…！

この実験で, 銅の質量と化合した酸素の質量の比は。 銅 : 酸素=( X )である。また, 銅の粉末 4.4g を入れたステンレス皿をガスバーナーで加熱したところ, -男熱が不十分であ ったため, 加熱後の質量が 5.2z にしかならなかった。このとき, 酸化銅に変わらずに残っ | た銅の質量は ( Y ) gであると考えられる。 還 時 し まます屋培い中叶っーー 1

この問題の14,15,16の答えが間違っているように思うのですがわかる方がいらっしゃいましたら正しい答えを教えて頂けると助かります。教材は「高校これでわかる基礎反復問題集　生物」です。

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