formerlyとpreviously の違いを教えてください

この文章を分かりやすく説明していただきたいです。。🙇‍♀️🙏

ため, 人々の間には, もともとある自然本来的なもの(罰計要衰) と思われて DhyYSis きた道徳や価値なども, 実は特定の時代や社会の中での取り決めや約束事 (一p.4) (顧講婁 ) にすぎざないのではないか, という疑いが広がっていた。ソフィスト TnOrnos だたちの相対詩義の詩張も, 伝統的な価値観の根拠について反省の目を向けさ る役割を果たした。 しかし, 物事の合 吉や価埋が, ジノィストたちが考え たまうに1各 各社会が思いのままに定めたものにすぎないかどうかは, あらためて間われることになった。

なぜcould ではいけないかの理由が分かりません

3 The trip/journey/tour waS So Short that 1 COulOntVSL TOY DCES LSE SOーー isited [was able to visiH some wonderful World Heritage sites. II have a/another chance,1 want [would jike] to go there again one/some day. 【解説】 1. 仮定法過去完了。 2. 仮定法過去の文だが,「仮に] の意味を表すwere to を用いてもよい。 3 第1文はso hat …村 ーー のみでもよい。「機会があれば] は「事実に反する 仮定] ではないので (直説法) を用いる。

途中までですが添削お願いします！

私は中学校生活の中で最後まで諦めな い事の大切さ、また自分を信じること の大切さを学びました。これら2つは 勉強と部活動の経験から学びました。 勉強では一年生の頃は自分が満足出来 る点数をとることが出来ていましたが 学年があがるごとに中々目標の点数に 届かなくなりとくに中学三年生の夏頃 からは家庭教師の先生をつけてもらう などしましたが点数が思うように伸び ず受験への不安が高まりました。時に は家族へ冷たくあたってしまったり、 不安から泣いてしまうことが増えまし た。しかし、家族や先生が話を聞いて 下さり諦めずに志望校合格へ向かって 勉強することができ、学校の最後とテ ストや模試で点数をグッとのばすこと ができ自信をつけることが出来まし た。 部活動では吹奏楽部に所属しまし た。テニス部と吹奏楽部で迷っていま したが親の願いもあり吹奏楽部に入部 しましたが周りの人に比べ自分の技術 が劣っているように感じ嫌になること もありました。ですが、積み重ねを大 切にしもう無理かもしれないなどマイ

数2を独学で行う場合って数1を独学で学習する際の何倍ぐらい時間かかりますか？ 家庭教師や映像授業でない塾を利用することを除きます。(それを認めたら独学なのか微妙な感じがするので)

答えは3です。某大学の過去問なのですが、なぜ「どうぞお座りください」と言うのか文脈がわかりません。二者面談みたいなのを想定しているのでしょうか？解説には子供と母親、先生の関係が成り立つとしか書かれていません。

e Mrs. Beck: Hello, Ms. Rendon. Tm Laura Beck, James mother. How are you? Ms. Rendon: Mrs. Beck, so nice to meet you. Yes, ( been reviewing James' work. Lets see. ) . Tve just 1 get out 2 have a safe trip 3 have aseat 4 meneither

中学生で、且つ英語に苦労されてる方 僕は、次のセメスターが始まるまで日本で暇しているので相談に乗ります。 家庭教師をやっていたことがあるので勉強のプランも立ててあげられると思います。 お気軽にお声かけください。

高緯度の方が気温の年較差が大きいのはなぜですか？

なんとなく思い出したのですが、KLMN殻は、2n^2で増えていくのに、なんで、電子配置を表せの時はK2L8M8N8みたく、入るんですか？例えばMなら18まで入るのに...？(語彙力なくてすみません。)元々求めてるものが違うんですか？

YouTubeでおすすめの世界史の動画を教えて欲しいです🙏🙇‍♂️