③.④.⑤.⑮を教えてください

月的・・・近代国家入設のため短吉で貞質な (G①⑪ ) の だ * 診成 内容・・・(の ) 歳以上の男女に小学校窟肝けさせろ 重学束・・・ ⑨ (高いOR 低い ) 3大覆革の共通した目的 男治政府が (④ ) に追いつくために ⑯ ) 政策をとった 人@国民をつくる 攻府の課題・・・国民をつくりだすこと .ム国民自ら国家を動かす主人公であることの意識の育成 ・(⑯ 秦誠る )・・・「学回のすすぁ」 = 内容・・・人は生まれながらに (の⑦ 計上 ・(⑨ 年:欠 人 )・・・東洋のルツーと呼ばれた 「(⑨フラン 2 っ氏子 を多光9 」を紹介 ・學米の近代思想・・・(⑩ 2孤印愉| ) による新聞=:雑 文明開化 -⑥ みてい ) づくりの洋館 ・(@ ゎリ2) 。 ) がときれる ・⑩⑯ る#。 JO⑩証和 ・洋服 あ ・ちょんまげご 拉0還二 ・1 8 7 3年から (⑯ 人 際大 ) 江戸時代以来の暦が自然の なか普及せず

服のコーディネートのイメージとはなんですか？

Cが３０ドルでDが２０ドルになる理由を 教えてくださいっ😂 計算で出すんでしょうか？？ 計算ではなく、答えを出す方法はありませんか？？

(3) 次の図は、 日本の通貨(円)とアメリカ合衆国 の通貨(ドル) の為替相場の変動により, 日本か らアデメリカ合衆国へ輸出した商品の価格が変動 するしくみを示したものである。図中のA。 B には円安、円高のいずれかの語が。 C。 Dには 円安、円高により変動したアメリカ合衆国にお ける価格20ドル, 30ドルのいずれかが入る。そ れぞれあてはまる語句を書け。 H80 山呈改 AS) BI | 1 ドル=80円 1 ドル=100円 一*w| 1 ドル=120円| | 日本からアメリカ合衆国へ日本円で8.400円の洋服を輸出 | 1 1 ! | (@ T王2ドル D ] A( ) g( ( )(p(

大正時代の生活や町並みの様子をこの画像から読み取って教えて欲しいです。お願いします🙇

pttting on clothes inside out brings good luck in pakistan but bad luck in costa rica この意味わかる方😭 ほんとに何回もごめんなさい、 まだまだ聞きたい事あります😭😭

高2の分詞のところなのですが、1～5の問題はingかedか、どのように見分ければいいのでしょうか？(＞＜) 説明が下手ですみません泣

walked ( talk ) with her fends nt 『しい洋服を見せるために, 喜びながら2階に My sister came upstairs ( delight ) to show me her 区は孫たちに囲まれて座っていました。 Sie sat ( surround ) by her grandchildren. 今日の夕方 1 時間以上, 電車を待ちながら立つていましだたき jstood ( wat ) for the train for more than one hour this @ 彼は午後ずっと図書館で試験葛強をして過ごしました。 朋6 spent all afternoon ( study ) for the examS.

文明開化 欧化政策 の違いを教えてください！！

家にあるピンキリなものって何がありますか？ 多いと助かります！

日本文化を紹介しよう、というもので、この画像ことを踏まえてどんな文ができますか？参考にして自分なりに考えようと思います

この英文なんですが、どうして服が複数形なんですか？closeじゃだめですか？