自分の行きたい進路先の過去問を解いてみました。 解答が付いてないないので、どなたか添削お願いします🙇‍♀️ よろしくお願いします🙏

第2問 次の対話1~5の( )に入れるのに最も適切なものを、①~④の中から1つず つ選び、その番号を解答用紙の解答欄に記入しなさい。 1. A: Come downstairs, Mary. Dinner is ready. B: I'm ( ). (4) bringing 2 taking 2. A: What's that song you're listening to? B: You don't know? It's "Yesterday Once More" by the Carpenters. You ( hadn't heard 3 must've heard S ~ coming かどれない might hear 4 shouldn't hear rough ないた 3. A: I'd like to go to Narita Airport./ Can you tell me foughly what the fare would be? B:( ). A: Can you make it in 30 minutes? I'm supposed to be there by 6 o'clock. B: I don't know if I can, but I'll try. I suppose it'd be about ten kilometers. I suppose it'd be about three thousand yen. 3 I think the train is late. A: ( ) B: So I can't agree to that. I think I can pay tomorrow. 金 像 4. A: I want to buy this golden statue of a bear. B: What good will it be to us? 1 Heaven knows. I didn't mean it. arrived too late you I have a question going 2 That's too bad. I know just how you feel. 5. A: Hello. This is Sophia Klein speaking. May I speak to Bill? B: Bill? There's no one by that name here. I'm afraid (). A: Oh, I'm sorry. Good-bye. ③ I can't hear you well you have the wrong number ) it before.

解答がなく困っています。 どなたか分かる方いらっしゃいませんか？？ どうしても行きたい進路先の過去問なので、よろしくお願いします。

第2問 次の対話1~5の ( つ選び、その番号を解答用紙の解答欄に記入しなさい。 1. A: Come downstairs, Mary. Dinner is ready. B: I'm ( ). hadn't heard 3 must've heard に入れるのに最も適切なものを、 ①~④ の中から1つず bringing 2. A: What's that song you're listening to? B: You don't know? It's "Yesterday Once More" by the Carpenters. You ( 2 taking 3 coming 4 going A: Can you make it in 30 minutes? B: I don't know if I can, but I'll try. 2 might hear 4 shouldn't hear 3. A: I'd like to go to Narita Airport. Can you tell me roughly what the fare would be? B: ( ). I'm supposed to be there by 6 o'clock. 1 I suppose it'd be about ten kilometers. 2 I suppose it'd be about three thousand yen. 3 I think the train is late. 4 I think I can pay tomorrow. Heaven knows. 3 I didn't mean it. 4. A: I want to buy this golden statue of a bear. B: What good will it be to us? A: ( B: So I can't agree to that. 1 you arrived too late 3 I have a question 2 That's too bad. 4 I know just how you feel. 5. A: Hello. This is Sophia Klein speaking. May I speak to Bill? I'm afraid ( ). B: Bill? There's no one by that name here. A: Oh, I'm sorry. Good-bye. ) it before. 2 I can't hear you well 4 you have the wrong number

これ以外に何があるかわかりません！！！ どんなものがあるか教えてください！！

RG Q.サービスを商品とするビジネスにはどんなものがある? ・美容室・教育(先生) アーティスト・タクシー・占い師 サービス ・インフォメーションの人 アスリート

数B 高次式の因数分解　 テーマ33(2) ２つ質問があります！ P(x)のxが大体いつも1,2,−1,−2で成り立つのですが、今回のような分数になる時は解くのに大変時間がかかってしまいます泣 それと私の答えの一部分が(x-2分の1)となるのですが、ワークの答えは(... 続きを読む

準 き, (1) テーマ 33 高次式の因数分解 次の式を因数分解せよ。 xー2x2-11x+12 解答 11 剰余の定理と因数定理 ●35 ムリじゃん 記じゃ Oex 2x+x2+5x-37.833(2) 考え方 因数定理を利用する。 1次式の因数を見つけて、 その因数で割り算して次数を下 げていく。 (2) の場合, x= 1/2 を代入すると0になるから, 2x-1で割り切れる。 t (1) P(x)=x-2x²-11x+12 とすると P(1) = 0 よって, P(x) は x-1 を因数にもつ。 したがって P(x)=(x-1)(x-x-12) =(x-1)(x+3)(x-4) 答 (②) P(x)=2x+ x2+5x-3 とするとP(1/2)=0 よって, P(x) は 2x-1 を因数にもつ。 したがって P(x)=(2x-1)(x2+x+3) 標準 x-x-12 x-1)x-2x²-11x+12 x² x2-11x x2+ x -12x+12 -12x+12 0 第2章 複素数と方程式 NO. DATE 6 テーマ P(x)=

家庭科です アミノ酸･ヘモグロビン･レチノール･カロテン 言葉の意味を簡単に教えて欲しいです🙇🏻‍♀️ どれかひとつでもうれしいので、おねがいします

※ 質問変えました この前メイク用品?やヘアアレンジのノートを見たのですがこれて違反ですよね?

複素数と方程式 二次方程式と２つの解の関係 テーマ27 途中まで頑張ってみたのですがここが限界でした、笑 ワークより優しく教えてくれませんか？

10 解と係数の関係 テーマ 27 2次方程式と2つの解の関係 (標準) 2次方程式x212x+m=0の1つの解が他の解の2乗であるとき,定 数mの値と2つの解を求めよ。 考え方 1つの解をαとすると,他の解はα² と表される。 解と係数の関係を書き出すと, α, m を含む方程式が2つ得られる。 あとはこれを解けばよい。 解答 1つの解が他の解の2乗であるから、2つの解はαα2 と表すことができる。 解と係数の関係から a+a²=12 ·D, a.a²=m ①から α2+α-12=0 よって (a+4) (a-3)=0 ゆえに α=-4,3 [1] α=-4 のとき ② から m=a²=(-4)=-64 また α²=(-4)²=16 [2] α=3のときx 12.08 m=a²=33=27 ② から 以上から m=-64 のとき2つの解-4, 16 m=27 のとき2つの解 3,9答 また α2=32=9 ● 29 ● 第2章 複素数と方程式

複素数と方程式 解と係数の関係と式の値 （3）2枚目の写真のオレンジのところが何で割るになるのか教えていただけますか？

3 V 28 第2章 複素数と方程式 標準 テーマ 25 解と係数の関係と式の値 2次方程式x+2x+3=0 の2つの解をα, B とするとき,次の式の値 を求めよ｡ (2) (α²+B)(a+B2) a²+aß+B² 考え方α,βの対称式は基本対称式 α+β, αβ で表される。 α+β,αβ の値は解と係数の関係からすぐわかる。 対称式を基本対称式で表すときに、 次の式変形はよく利用される。 α²+B2=(a+B)2-2aß, a’+β°=(a+β)3-34B(a+B) +a+B=-²/² ₁ α= ²³² 2 3 解答 解と係数の関係から α+β=-2, aβ=3 aß= [(1) a²+αB+B2=(a+B)²-αβ= (−2)²-3=4-3=1 巻 (2) (a²+B)(a+B²)=a³+B³+a²B²+aß+)- =(a+B)³-3aß(a+B)+(aß)²+aßBRE DE =(-2)-3・3・(-2)+32+3=-8+18+9+3= 22 答 練習 53 2次方程式 2x²-3x+8=0 の2つの解をα β とするとき,次の 式の値を求めよ。 04927TO (1) a²ß+aß² (2) d2+B2 B+ a (4) α3+B3 a B

不定詞と動名詞 2、nothing to doって聞いたことあるので、nothing to do particularと書いたら間違ってました 3 it be possible for anyone が答なのですが、be it for anyone possibleと全... 続きを読む

Exercises Disk 2 [4] 1 Put the words in 1. 彼女は、菓子屋を経営しないことに決めた。 She [decided not to run] a sweet shop. the correct order. She[ run / not / decided / to ] a sweet shop. 1. 不定詞を否定するには、否定語 をtoの直前に置く。 2. 彼には今日の午後、 特にすることがない。 He has [nothing particular to do] this afternoon. 2. 「特にすること」 → 「特別にす るべきこと」。 不定詞の形容詞的 用法。 nothingのような thingの He has do / particular / nothing / to ] this afternoon. つく代名詞を修飾する場合、その 3. 近い将来に、誰でも月に行けるようになるのですか。 Will lit be possible for anyone) to go to the moon in the near future? 後に形容詞、不定詞の順に続ける。 Will [ be / anyone / for / it / possible I to go to the moon in 3. 形式主語を使い、真の主語を 後に置く形の疑問文。 for anyone は不定詞の意味上の主語。 the near future? 4. had better は助動詞の働きをす 4. お母さんを怒らせるのは、避けた方がいいよ。 You had better [avoid making your mother angry] . る語句なので、 その後に動詞の原 形avoidを続ける。 avoidは動名 You had better [angry/ avoid / your mother/making ]. 詞だけを目的語にとる動詞。 その 後は、make A B 「AをBにする」 5. 沙紀が起きると、 もう10時だった。 Saki [woke up to find] that it was already ten o'clock. の形。 Saki[to / up / woke / find ] that it was already ten o'clock. 5. 「……すると~」 という結果を表す副詞的用法の不定詞。この場合のfind は 「気づく、 わかる」の意味。

【不定詞】 3番と4番がわからないので教えてください🙇‍♀️ ↓問題(日本語に合うように英文を完成させる) ③私の計画は高校卒業後に美容(beauty care)について勉強して、将来自分の美容室を開業することです。 ④私の両親は、私が大学へ行くことを強く主張しています。

through my future job. ® My plan is after I finish high School and open my own salon in the future. © My parents insist on However, I'm determined to realize my dream. Best, Kana