数学 中学生 約5年前 中学2年生.数学です。 説明する問題なのですが、どのように書いたらいいのでしょうか? 教えてください🙇♀️(日本語があまり得意でないので) 035 霊連続する整数の性質 次の問いに答えなさい。 口(1) 連続する2つの整数の和は,奇数になる。そのわけを説明しなさい。 口(2) 連続する3つの整数の和は, 3の倍数になる。そのわけを説明しなさい。 口(3) 連続する3つの奇数の和は,3の倍数になる。そのわけを説明しなさい。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 お願いします (1) >についての不等式, xy十4 2z二7” を解け. 好 >|ア| のとき ァ> m+ 好 くウ| のとき ァくm填回 7 三[逢のとき 解なし の証人 | S ⑫) 9 2 を同時に満たす連続する整数が 4 つだけあるように, @ 4ァ十3 用 5Z十@ の範囲を求めよ. 九< の ミ陸| 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 お願いします () zについての不等式, 4 > 2z二"を解了 好 >|ア| のとき ァ> mWキ団| 好 く了ウ| のとき ァくが回 7 三[逢のとき 解なし 2ァー5 と 3ァー1 ⑫) 3 2 を同時に満たす連続する整数が4つっだゆあるょ 2に。 4ァ十3 用 5ァ十@ の範囲を求めよ. 恩< の EE 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 答えは ア2 イ2 ウ2 エ2 オ2 カ0 キ1 ですよろしくお願い致します 類題 2 (1) rについての不等式, mz+4> 2.x+m' を解け。 m >アのとき x> m+イ m<ウのとき Iくm+エ オのとき 解なし m ニ 2c-5 3r-1 く 3 2 を同時に満たす連続する整数が4つだけあるように, aの値 [4.x+3 2 5x+a の範囲を求めよ. カくa<キ 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 (2)数え間違えてるのは置いといてテストでこうやって記述したら丸もらえますか? 重く mv *469.(1) 50!は3で何回割り切れるか。 (2) 50!は一の位からいくつ0 が連続する整数か。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年弱前 至急!!❗ 特に(2)の解説が欲しいです! 全く分からないので詳しく教えていただくと嬉しいです。 上 。 “MTT )6/ 謗の, ア。 S を素麗語較2 (7) ヵキ2 のと計計 という形の完全数 は 6だけであることを証是ゃょ. 必 >ヶキ。のと ぎ, ヶ?。 こい う形の完全数をすべて※ゅょ. Io 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 どういうことでしょうか?💦 もし、整数nを4で割ったときの余りを分類すると4n,4n+1,4n+2,4n+3という答えになりますか? 。 1エ三人 マブ 『スハメス4 プア ao ナム _ [祭りによる分類】整数ヵ を 6 で割ったときの余り で分類 形で表すことができるか。 [連続する整数の積】 ヵ を整数とするとき, z"填372寺2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年弱前 穴埋めです!教えてください🙇♂️ とニーニーニーニーニーニコニニニニニニニニニニここここここここここごこヨニョ四コラコミニラニコラニーー 村 連続する3つの帯数で、 最も大きい整数と最も小さい整数の和は、真ん中の整数の2 ト拓聞 ります。この理由を、文字を使って説明しなさい。 Il 【説明】 連続する3つの整数のうち、真ん中の整数を とすると、 残りの整数は 、 ーー: 二了MO ま記、 最も大きい整数と最も小さい整数の和は、 ( )寺( 志和 は真ん中の整数だから、 は真ん中の整数の2倍である。 したがって、連続する3つの整数で、最も大きい整数と最も小さい整数の和 は、真ん中の整数の2倍にな 未解決 回答数: 2