数学 中学生 7ヶ月前 三角形の面積を2等分する問題です。 解説が難しすぎて意味が分かりません。 分かりやすく教えてほしいです🙏 和洋国府台女子高) (2) 平面上に3点 0 (0, 0), A (8, 4), B(2.16) がある。 B ① AOAB の面積を求めよ。 会 ②点Aを通り△OAB の面積を2等分する直線の 式を求めよ。 ③ 点P (21) を通り OABの面積を2等分する 直線の式を求めよ。 (北海道函館ラ・サール高) 2 (3) 右の図において [[ 10 P. A -x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 解説お願いします! (11) 2つの関数y=m .. . ...... ①, y=ax+b ② のグラフについて考えます。 x a,bの値をどのように変化させても, 1, ② のグラフはともに点(-2, -3) を通りません。 a, b について, 正しいものを次の(あ)~ (え) から1つ選び, 記号で答えなさい。 (あ) a>0,b>0 (5) a<0, b>0 (い) a>0,b<0 () a<0, b<0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 🟥での、切片が2の場合に三角形ができない理由が分からないので教えてほしいです また、三角形ができる場合🟩の直線では🟨の三角形(3つの直線だけを使ってできる)ということですか? 見づらくてすみません🙇♀️🙇♀️(3)です y=-x+2 赤と白の2個のさいころを同時に投げる。こ のとき、赤いさいころの出た目の数をα 白いさい ころの出た目の数をとして, 座標平面上に, 直線 y=ax+bをつくる。 例えば, a=2, b=3のときは, 座標平面上に, 直線y=2x+3ができる。 次の問い に答えなさい。 y=x+2 (1) つくることができる直線は全部で何通りあるか を求めなさい。 6×6:36 (2) 傾きが1の直線ができる確率を求めなさい。 (3)3直線y=x+2,y=-x+2,y=ax+bで三角 形ができない確率を求めなさい。 ab (2) 6 1-1 36 6 (3) 11 36 123456 23456 0 0 0 0 0 0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 解き方教えてください🙇🏻♀️ 下の図のように、2つの関数 y=1/2x...... y=1/2x1,y=-x •② のグラフがあります。 4 ①のグラフ上に点Aがあり,点Aのx座標とします。点Aとy軸について対称な点をBと 点Aとx座標が等しい②のグラフ上の点をCとします。また、②のグラフ上に点Dが あり、点のx座標を負の数とします。 点○は原点とします。 ただし, t>0とします。 次の問いに答えなさい。 B O A (t. 5'1² D fc (t-14 tc ②y=-x2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 2枚目が解説です。解説の印部分の意味がわからないです😓 この問題の解説を分かりやすくお願いしたいです🙏🏻 13 2つの関数y=x、y=-ax-bがある。 さいころを2回振り、1回目に出た目をa, 2回目に出た目をもとし、2つの関数の交点の座標が、座標, y 座標共に整数となると きを考える。 このとき、 次の問いに答えなさい。 (1)=4のとき,条件を満たす♭は何通りあるか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 なぜAP+PB=A'Bになるのですか? 直線ABの式 = 1/3+/3にy=0を代入すると, 01+1/1よ り 5 よって、P(-1/2.0) 1/8 このときのAP+PB の長さは線分ABの長さに 等しいから, (C) A'B=√√{4-(-2)}'+{8-(-2)}=2√34 したがって,求める長さは, 6√2+2√34 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 二次関数の問題です (2)①の問題です 点CのX座標の出し方が分かりません よろしくお願いします 3 右の図の放物線は関数y=-x^2のグラフであり、直線 l は点(0,6)を通りæ軸 に平行な直線である。 また, 直線は放物線と原点および点Aで交わり 直線lと は点Bで交わっている。 点Aのæ座標が-4であるとき, 次の問いに答えよ。 □1) 関数y=1/2について,の値が-4から0まで増加するときの変化の割合を求めよ。 2 (2)直線 l 上に AB AC となる点Cをとるとき, 次の問いに答えよ。 □ ① 2点A,Cを通る直線の式をy=ax+bとするとき, α 6の値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 教えてください!🙇♀️🙏 (9)2つの関数y=xとy=ax + b について,-1≦x≦2における値域が一致するとき, a,bの値を求めなさい。 ただし, a < 0 とする。 解決済み 回答数: 1