答え合わせお願いします。 それと、225のtryがわかりませんでした💦

T…するやり方/…する様子」 Paul is studying the way ( 3 のfor which ② for that @ in which Oin whom ) each player kicks the bal1. 関係副詞の代わりになるも のは? sit The Internet (the way/ changed / people / which/in) communicate. The Internet (changcd the ay in Which people) communicate. 「それが…する理由だ/そういうわけで…」 Mark has been in the hospital. That's ( 3 O because ② how ③ why ④ the way ) he can't play today. 先行詞が省略されている から…? ple TRY Clare wants to go to India next summer. ( she / why / a part-time job / is / got / that). ( That is why she got a part- time job). さ用 関係詞の非制限用法 Section 070 nod2 [まずは確認026] を読んで, 関係詞 の非制限用法について確認しよう! D。空 るもの 224 関係代名詞空所の前のコンマに注目しよう AU日 P Iread the novel Kokoro, ( 2)Ifound very interesting. O that ② which ③what ④ where TOPO DAD 空所のあとで欠けている要 本 of 1oi。 素は? PTRY アンディーと私はセントラルパークに行ったのだが、それは彼の家から5分のところにある。 Andy and I went to Central Park, ( which )( iS )five minutes from his house. 25 関係代名詞 空所の前のコンマに注目しよう 徒AFロ太日1 Akutagawa Ryunosuke, ( 2 ) wrote Rashomon, was born in 1892. Owho の which ③ whom ④whose arsug pomG 01の mottot d 空所のあとで欠けている要 8oTu& onp 素は? TRY シャロンはカナダ出身なのだが,日本食が大好きだ。 yco 合田 Sharon, ( )from Canada, likes Japanese food very much. 26 関係代名詞 空所の前のコンマに注目しよう 社AU本 The singer, ( 3 ) Mike sent an e-mail, never replied. Owho 2 whose The singer と Mike sent ③ to whom ④ that 2GTIOL *eply ES信する」| an e-mail の関係は? RY 私はゲルニカを見に行ったのだが,私の母も興味がある。 Iwent to see Guernica, ( in )(which ) my mother is also interested.

⑵のt≠1/eの意味がわかりません。教えて欲しいです

(120 分) 文のT (1)x21のとき, 不等式2/x>1+ logxが成り立つことを証明せよ。 人 8L1回土日 の 団中学国 1 (2) 関数y=xlog x (x > 0 )のグラフを曲線Cとする。定数aに対し,曲線。 す の接線で点(a, 0)を通るものは何本あるか。 高人es 日 あ (3)(2)で定められた曲線Cとその傾き2の接線および直線*=e-2で囲まれ た部分の面積を求めよ。 ずなお まで ささり 6見心代良 こき 田 否賛 豆対する 感葉 B1ケ本日

（2）で、p<qとしたら、分母がマイナスとなり、（1）でいうnの部分が自然数ではなくなるのですが、どう考えたら良いですか？ また、（3）でlog（2の3）を何で挟めば良いかは、どのように考えたら良いですか？（3）の答えは3枚目です。

(1) log23= m を満たす自然数 m, n は存在しないことを証明せよ。 - n (2) p, q を異なる自然数とするとき, plog23と qlog23 の小数部分は等しくないこと を証明せよ。 (3) 1og23の値の小数第1位を求めよ。

50molになるまでの計算式を教えてください🙇‍♀️

ガラスの原料である炭酸ナトリウムは、次の (アシモンアソーダ)法で合成される。58合自るり生 成 (8 NaCl + H.0 +( NH3 ) + CO: → ( NaHCO3 )+ NH.CI gM 2( NaHC03 学)→ Na:COa + H.0 + ( C02 ) ご歴出爆求ますご 素水 (T この方法では、理論上塩化ナトリウム5.85kg から、炭酸ナトリウムは( 150 )mol 合成される。 また、炭酸ナトリウムは正 塩で水に溶けると弱 (塩基)性を示し、塩酸などに溶けて(二酸化素)を発生する。る天味木ニチの量 (8

英語表現1の仮定法の問題です。 全て分からないので教えてください🙏

LCT day, you a cold. [wear, will not catch] 分詞 O a Express the meaning in (1) to (4) by completing a sentence using “I wish ~ " or “as if ~.” [→®] (1) You are not here. (I'm so lonely.)一→I wish (2) I didn't visit the zoo. (I'm sorry for that.) (3) I'm not her daughter, but she treats me very kindly. →I wish →She treats me very kindly as if (4) Tatsuya has not grown up in China, but he speaks Chinese wel1. →Tatsuya speaks Chinese well as if Try Express the following in English.

⑵なんですが、電離度αとしてこう解きました 答えが違ったんですが、どこが間違っているでしょうか😿😿 どなたか教えていただけると幸いです

327. 炭酸の電離■二酸化炭素は水に溶解し, 炭酸 H:CO3 となって電離する。この電織 Cは、次の2段階の電離平衡が成立している。水の電離による水素イオン濃度は無視で きるものとして,下の各問いに答えよ。 nd 05 A300K O H2CO3 →H++HCO3- uり HCO3 →H++CO?- こ電 ……? (1) この電離平衡において, 水溶液中の炭酸イオン CO,37 のモル濃度[CO」を, 電 離定数K。1, K,2, 炭酸のモル濃度[H,COg]. 水素イオン濃度[H+]を用いて表せ。後例 (2) ある温度において, 炭酸 H:CO, の濃度が2.0×10-2mol/Lの水溶液を調製した。 この水溶液の pH を小数第1位まで求めよ。 ただし,上式①における炭酸の電離度は 1よりも非常に小さいものとする。また,K。は K』」に比べて非常に小さく, 上式2 ( で表される電離は無視できる。必要ならば, log1o3=0.48 を用いよ。 上 電離定数 Ka」=4.5×10-7mol/L 電離定数 K。2=9.0×10-12mol/L …0 (2)と同じ温度で,炭酸 H-CO3 の濃度が2.0×10-5mol/L の水溶液を調製した。こ の水溶液の水素イオン濃度を有効数字2桁で求めよ。ただし, この場合は, 上式①に おける炭酸の電離度が1よりも非常に小さいとは仮定できない。a910[×(岡山大 改) LA Se+ LAO 328 経店

間違いはないかチェックお願いします😭 急いでます💦

日 勉強した日 27 月 日 ●図を使って考えよう 198 S 201 点 図(式 水そういっぱいに水を入れるのに, Aのじゃ口を使うと20分, Bの じゃ口を使うと30分かかります。 のAのじゃ口で「分間に入れられる水の量は, 水そう全体のどれだけに 27 だもの エー ピー 0)(30) (Oのそれぞれ10. ③④式10·答え10)(60) あたりますか。 「分 02 20分 の Bのじゃ口で1分間に入れられる水の量は, 水そう全体のどれだけに あたりますか。 「分 30分 3 両方をいっしょに使うと, I分間に入れられる水の量は, 水そう全体 のどれだけにあたりますか。 式L132 5答え 20730~60760604 20 30 「分 12 12 の両方をいっしょに使って水を入れると, 何分でいっぱいになりますか。 式 答え (/2/分 ) 12 2 さとるさんは, 家から駅まで行くのに, 歩けば15分, 走れば6分か かります。 0「分間に歩く道のりは, 家から駅までの道のりのどれだけにあたりま すか。また,走るときはどうですか。 家から駅までの道のりを1として 答えましょう。 (のそれぞれ10.②式10·答え10)(40) ●歩くとき ●走るとき 6 75 ( )ス> ( ) 2g 2さとるさんは, はじめ10分間歩き, そのあと走って駅まで行きました。 走った時間は何分ですか。。 式上 15 -歩く- 一走る。 -10分 1- 答え( 2分 ) 2 6 啓6下,4

なぜ１０×の式になってるのかがわからないです 教えて下さい( . .)"

4-5 ューズ 0の40 右の図において,直線①は関数y=-xのグ ラフであり,曲線②は関数y=aa° のグラフで A ある。 B(5 (5,5) 点Aは直線のと曲線②との交点で、,そのx座 標は-5である。点Bは曲線②上の点で,線分 ABは2軸に平行である。点Cは線分 AB上の F 点で, AC:CB=2:1である。 また,原点を0とするとき,点Dは直線①上 C の点でAO:OD=5:3であり,そのx座標は E D 正である。 さらに,点Eは点Dとy軸について対称な点 525 である。 る』このとき,次の問いに答えなさい。 言態 ベ) 曲線のの式y=ax° の aの値として正しいものを次の1~6の中から1つ選び, その番号を答えなさ Am い。 1. a=- a= _2 _1 5 2. =s3. a=ー 2 -| =D 7=2 LL1 530こ 6. a= 2 4. 5. 5 (1)直線CE の式をy=mx+nとするときの(i) m の値と, (i) n の値として正しいものを, それぞれ次 の1~6の中から1つ選び,その番号を答えなさい。 6人 (i) m の値 _ 8 3. m= 5 3 2. m= る 2 s0す<入分 24 5. m= 1. m= 12 4. m= 7 27 6. m= 14 13 の () nの値 9 2. n= 7J3年 3 3. n= 2 6 15

アンモニアの濃度もわかっていないのに式がたてられるんですか？ 価数×濃度×体積=価数×濃度×体積 というふうにするのではないんですか… 修正、水酸化ナトリウムの体積1000分の20ですね、、字汚くてすみません この表(?)があっているかもわかりません、、

No. Date 11 アンモニアの定量 、10 mol 1L の硫酸100 mL に、アンモニアを吸収させて完全に反応 しせた。残った硫酸を0.20mod 1Lの水酸化せトリウ4水溶凍で滴定した とこう 20ml を書した。吸収さんたアンモニアの併液は。 -Na0H NH3 OH- NH3 NaoH H+ HzSO4 0.10mollL x Hz SO4 NH3 NaoH H2504 価数) 2 0.2mol1L (濃度)0,10mo人1L 100 体種) 320 L 1000 1000

このグラフの書き方が全く分かりません。 優しい方教えて欲しいです。

3気体の反応について調べるため,、水素や酸素を用いて,次の [実験1] から[実験3] までを行った 【実験1] 0 図1のように,点火装置をつけた丈夫なポリエチレン製の 袋の中に,水素 20cmと酸素 10cm°を入れた後,ピンチコッ クでゴム管を閉じて, 袋の中の気体がもれないようにした。 図1 ピンチコック ポリエチレン製の袋 2 点火装置を用いて気体に点火した。 ゴム栓 [実験 2) 0 [実験1] と同じ丈夫なポリエチレン製の袋A, B, C, D を用意した。 2 図1と同じ点火装置をつけた袋Aに, 水素60cm*と酸素 15cmを入れて、 ゴム管を閉じた後,点火装置を用いて気体 点火装置の電極 に点火した。 点火装置 図1と同じ点火装置をつけた袋Bには水素60cm° と酸素 25cmを,袋Cには水素60cmと酸素 35cmを,袋Dには水 素 60cmと酸素 45cm°を入れて,ゴム管を閉じた後,点火装置を用いて, それぞれの袋の気体に点火した。 ゴム管 【実験3) 0 [実験 1] と同じ丈夫なポリエチレン製の袋Eを用意した。 図1と同じ点火装置をつけた袋Eに,水素60cm°と空気100cmを入れて、ゴム管を閉じた後,点火装置を 用いて気体に点火した。 2 ふ 【実験1]では,大きな音がして袋がしほみ, 袋の中には気体は残らず, 反応で生じた液体だけが残っていた。 【実験2] と(実験3〕 では, 袋の中に気体と反応で生じた液体が残っていた。 表は、[実験2] の後,袋の中に残った気体の温度が室温まで下がってから,その体積を測定し,まとめたものである。 表 B C D 袋 60 60 反応前の袋の中の水素の体積 [cm' 反応前の袋の中の酸素の体積 [cm°) 反応後の袋の中に残った気体の体積 [cm) 60 60 15 25 35 45 15 30 10 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 殺素は,の変化さことが。 を発生させ のを,次のア