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英語 高校生

あっているか確認お願いします!間違っていたら指摘してください!

息 は ] 炊の日本文の意味を表すょ うに1ニー- 語殺 5までの語句を並べかえたとき、【 ) 内の 前同の3番目と 5番目にくるものの旨合せとして最も適切なものを! 一 5の中からび とつ選び、 番号で答えよ。( 。 ) 内では文頭に米る導休も小文字にしてある。 1 トムは来月で、3 年旧名古屋にいることになるだろう。 (7 . three years イ.have ウ.wil エエbeen オ. in Nagoya カ. for キ. Hom) mext month. (1。 アー 捕請CGEagkA 信 . オーイ 5. キーエ 2。 私の車は彼の車より安い。 (ア 。1ess イ.expensive ウ.my エ.js オ・than カ. his Ui雪ア 2. チーイ 072ラン せ. オーカ キ. car) carx ame 3。あなたは彼の返事を待つだけでよい。 NN JR 7 am jm Am れo for キ.do) his reply Ez三3 2ヽォーカ SS 7必 ヴーイ 市の中心にその紀物館ガ the center イ.fauseum ウ.at エ。the/オ.being カ.built キ.was) 1 『設中だった。 of fhe city =カ 2. カーウ 3. ウーカ .エーイ 。 臣アーキ 間 生徒たちは目を克かせてでて、先 ie students were (ア ・.their teacher の - Hstening ウ、。eyes エ.tol with 和み.shining キ.their). 1 !脱イーエ 2清二 リアニモ 4 5. カーキ 話を聞いでいた。 6 切日、テニスをしませんか ? (ア.tennis イ/do ウ.to エモ what 才.you か plsying<)ssy) tomo | の。 め=ア は U.。 オーイ ka 7もう恋る時間ですよ。 なの-ane 2)pe のyom モwem ヵ. High (0). |. アーウ 2ウェエ 3. オーエ 1シアーニョ請5ラも みる

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理科 中学生

(2)が分かりません!教えてください!

章介失で地層の陣連行い|のよっに人人 _地層の観察 (失意日と天気] ト .8月9日 晴れ 12図 (見とり図 aa (抽意場所のようす〕 | 12図のよょうに, ほぼ水平な道路に沿ってがけA-Cがぁ 〆 にさ | 失印の方向から ぞ 選 ノンイル。 "9 ・12図の 7 >. それぞれのがけを観察すると R A の だ< ACE. 【 り2m igん2 、この地域に断層などはなく, 地層の仁きも に 0 *けABのスケッチ) 6 [がけA. Bの地層を観 - 13図の な ・ 灰色の層は。 肉眼で見分けられる大 をの用 2 mm 以上の粒はほ cw ED 請観察の記録から。 灰色の層は① (ア れき岩 イ 砂岩 ウ 泥岩)、黒っぽい色の詳は② (ア れき佑 砂療目斉ウ 泥岩) からできていることがわかる。①, ②の ) の中からそれぞれ正しいものを一つずつ選び で答えなさい。 | 12較の欠場所の地屈は. どの方位に向かって低く傾いて 恋Cの地層のようすはどうなっているか。アーオから E ウ 230cm'の土砂を入れ 確かめるため, 容積935cm'のベッ トポボトルに ようなたい徒のしカ 診記ラ放探作を行えばよいか 革きなさい 図落のヤインターネッ トなどで調べると 同じ地域の同じ時代の地層か 14同 ことがわかった。 8 剛。. 放代の後にくる新生代の玲化全はどれか アーオか 所 ウ フズリナの化石 [店 。 サンョウチェウの化和 アスモスチルスの化

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理科 中学生

(2)が分かりません!教えてください! 答えは南西です。

章介失で地層の陣連行い|のよっに人人 _地層の観察 (失意日と天気] ト .8月9日 晴れ 12図 (見とり図 aa (抽意場所のようす〕 | 12図のよょうに, ほぼ水平な道路に沿ってがけA-Cがぁ 〆 にさ | 失印の方向から ぞ 選 ノンイル。 "9 ・12図の 7 >. それぞれのがけを観察すると R A の だ< ACE. 【 り2m igん2 、この地域に断層などはなく, 地層の仁きも に 0 *けABのスケッチ) 6 [がけA. Bの地層を観 - 13図の な ・ 灰色の層は。 肉眼で見分けられる大 をの用 2 mm 以上の粒はほ cw ED 請観察の記録から。 灰色の層は① (ア れき岩 イ 砂岩 ウ 泥岩)、黒っぽい色の詳は② (ア れき佑 砂療目斉ウ 泥岩) からできていることがわかる。①, ②の ) の中からそれぞれ正しいものを一つずつ選び で答えなさい。 | 12較の欠場所の地屈は. どの方位に向かって低く傾いて 恋Cの地層のようすはどうなっているか。アーオから E ウ 230cm'の土砂を入れ 確かめるため, 容積935cm'のベッ トポボトルに ようなたい徒のしカ 診記ラ放探作を行えばよいか 革きなさい 図落のヤインターネッ トなどで調べると 同じ地域の同じ時代の地層か 14同 ことがわかった。 8 剛。. 放代の後にくる新生代の玲化全はどれか アーオか 所 ウ フズリナの化石 [店 。 サンョウチェウの化和 アスモスチルスの化

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理科 中学生

なぜアは①になり、イも①になりますか??教えて下さい。

実験2 : 図2のように、 レールの水平な部分の上に木片を置き、レールで作った 小束 合軍の上に小球を手で静止させた。 小球から静かに手を離し、小球を木 片に当て、 様々 な条件で木凡の移動距離を測定した。他の条件はそのま 机 まにして、 はじめに小球を憶く高さだけを変えたときの結果 (表1)、 世恋 で 小球の質量だけを変えたときの結果 (表2) をまとめた。 図2 実験3 : 図2のように、 レールの水平な部分の上に木片を置き、 木片に当たる記 前の小球の速さを計画し、そのときの木片の移動遇離を測定し、 結果 (表3) をまとめた。 表1 表2 表3 高き | 移動距離 質量 | 移動距離 加さ | 移動| 10cm | 500cm 10g | 500cm 10m/s | 500m 20cm |10.00cm 15g | 7.50cm 1.5m/s | 1L25em| 30em | 15.00cm 20g | 1000cm 2.0m/s | 2000m 50cm | 25.00cm 30g |15.00em 2.5m/s | 8125cm 60cm | 8000em 45g | 22.50cm 3.0m/s | 4500cm (2) 以下に示した文は実験2、 実験3の結果からわかる木片の移動明離に関する考祭である。 文中の空剛アンウにあてはまるものをそれぞれ①^④より 1 つずつ選べべ ほじめに球を置く高さを* とおくと、 木片の移動明明よ ( ア ) に比例する。 小球の質量を* とおくと、木片の移動中見は ( イ ) に比例する。 、 ・小球の速さを* とおくと、木乾の移動胃次は ( ウ ) に比例する。 Dx の @ミ @⑨ @⑨X

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