適語選択の問題です。自信が無いので4~6合っているか教えてください。

ュンワリ9d11K人よら にAA290い9 yo/ DUHICUS トン lc Oo:2SC ペボーン 和4 (a) to be able to say who someone is, or what something 1S V (b) Shecould( ) which person was her mother in the picture. ① comment ⑫ estimate ⑨) identify ④ state (近畿大) う> Dontmake you feel( ) over something you have no control of し ⑤ guilty ② grateful ⑬③ innocent ④ present (大阪電気通信大) 6. When I began to study French at college,T( ) by my pronunciation. ① wastring ② as embarrassing ⑥) Was embarrassed (④ as trOublesOrme (関西学院大) 82

(1)からわからないです。お願いします。

カードが7枚ある. 4枚にはそれぞれ赤色で1, 2, 3, 4の数字が, 残りの3枚にはそれぞれ 黒色で0, 1, 2の数字が1つずつ書かれている. これらのカードをよく混ぜてから横に一列 に並べたとき, 次の確率を求めよ. (1) 赤, 黒2色が交互に並んをでいる確率 ⑫) 赤色の数字が書かれたカードだけを見ると, 左から数の小さい順に並んでいる確率 (3③ 赤色の数字も黒色の数字も, それぞれ左から数の小さい順に並んでいる確率 ④ 同じ数字はすべて隣り合っている確率 ⑤) 同じ数字はどれも隣り合っていない確率 (関西大.改) O二 @畜 9 ⑳斉 @斉

教えてください

rcsron 條き Food Bank 1 | Section 2 | 視 下線部の発音がほかと異なるものを選び 記号で答えなさい 1. ア co-Worker イ hope ウ phone エ poverty 《べ ) 2.ア fanny イ government ウ nutritious エ suffering (完 2 mi 回 3. アrole イ goal ウ below エ straw 4 2| 日本語に合うように ( ) に適切な語を書きなさい 手を見下ろさずにコンピューターのキーボードを操作できますか。 ) ( ) down at your Can you operate the computer keyboard ( hands? 2.、 ピクラル4 SO ドイッチやビザのような食べ物を持ってくることができる。 You can bring food ( Di( ) sandwiches and pizza to the picnic. 3| 日本語に合うように ( ) 内の語句を並べかえなさい。 1. 車の後ろに何があるかを見られるように彼ほ力レョジに先をつけた。 He put a mirror in the garage (behind / what / s07/ see / that / he / the car / could / mas ). He put a mirror in the garage 2. あなたが若かろうが年をとっでいようが問題W@はない8 ( you / young / old / matter / doesmf/通/it7 are / om) 4 ( ) 内の語を用いて、次の日本語を英語にしなざい。 1. その男の子は同じ質問を何度$ レ続基だた細(kept) 2. あなたは初めて海を見た日のととを覚をiQいま 25 ( ) 内に入るもっとも適切なものを選びなさい。 | 入誠にチャレンジ 1 The market situation last month remained largely ( ) from the previous month. (11 関西学院大) ア unchanging イ is unchanging ウ unchanged エ is unchanged 人 (13 金城学院大) 2』George looked ( ) when 1 asked him to sng. ed イ embarrasses ア embarr エ embarrassment ウ embarrassing

(2)の解説をお願いします🙇🏻‍♀️ 答えは11です

旧 有有の図のように, 2点A(- 2. 1). B (6, 5)を通る直線?がある。 また, 点B を通る直線7 が, み由と点C(7。 0)で, り軸と点D (0 ので交わっている。 次の問いに答えよ。 (関西大倉高) (1) 二線/の式を求めよ。ヵ=( ) (2) :の値を求めよ。:=( ) (3) へABD の面積を求めよ。( ) (4) 点P がへOOCD の周上を動くとき, へPAB の面積が20 となる ような点P の座標をすべて求めよ。( )

正しい答えも教えてください！

0) a few salt but You wineed alot o e宅 (州産業大) apan and the United States are separated by っsome 5000 the cultural bridge between them is being oortened with (明海大) sful generation. trend 前呈 im the directon of 呈 machines and oeSs (大東文化大) ae many ways of saying one thing and meantmg っOther Trony and es of 上Eeeh are such devices, and they are wonderful when oey (関西学院大) nineteenth century YY a ie of th st important _discovery of the 間 (7UN業大 8 2 ① od of heatimg. using natural gas for cooking and が ③

(2)と(6)を教えてください

@ うこれ以上電子辞書なしで勉強することはできません. I (any / cannot / an electronic dictionary / study / longer / without ). 3) 私は彼女に弱点があるので, よりいっそう好きだ. 〔関西学院大' Ilj近e her all ( weak / the / points / for / better / her ) . ののどの選手にも劣らずよく練習する. as /hard / on / player / practices / the team ). 窟早ぐ⑳家から出なければなりません. ou have to ( out / soon / of / as / as / the 〔中央大"〕 ことほどいやなものはない. hing / cold / worse / heavy / catching ) 〔大阪歯科大" 〕

マーカーのところの変形が分かりません。 教えてください。

き, 次の問に答えよ。 匠 が雪数であると の笠数であろことを示せ。 , 2"ー2はか の税数であることを示せ。 (関西大) …填所主+。C。)ー2 これが (友数) の形に変形できることを示す。 還(有(1 上Cx二 =アナ -c邊CC 。ィ= 人5豆 呈 テーュを代入すると に ー soキロキュ オーー二=C。ュ二=Cュー (1 1テー2テ= の 1!ミをミー1』 を満たす整数をに対して 』 っ2 (wーリ1! と @-3 ' を ーー1Cgュ で をCgニクェュCg ーこで。 =CG。 =-ュCz-ュは整数であり, また. 女 は素数 であるから とをは三いに素である。 したがって, =C。 はみ の倍数であろ. らコ 2 にららMc ーー 訪みーが! ここで, 婦な素数であり, をぐが。 一をて である から, みと(みーパ! は互いに素である。 よって, 。C。 は開数であるから. の 整数と をなり, =C。 はみの倍数となる。 TSC TOバド ーーオォオー二。C。 」 碗一一1 3いり 2 8 のょ り, = (っ 3 0 はすべて の倍数であぁ ダー2 はみの倍数である。 8 =C= を求めよ。 ビ 数の条 =Co チョC』二ュ2 二・ ュー 人 1 <をミアー1 を満たす整数をに対して Cx は +二項定理を用いて 人 11の" を展開する。 女X(帯数) の形にするた めに, 1ミミんミミ一1 であるこ とに注意する。 1 この式はよく用いられる。 p.26 Play Back 1 参照。 《加1ミんミカー1 である ことに注意する。 婦 でくくり出す。 (1) の結果を用いる。 =C。 = *C。 ニュ 間中SM半・測章ー 了

答えがどうしてこうなるのかわからないです😓 三で割らないといけないのですか？

aprテー 33 se 人 うち ニーとのロー フイの 2 のの イイのの77ニクテル/ろのン 2 タイ/ のめ。 2沿選9 6 < 4 そ欠/同 みろ 2の 張(f わろ7 の太り ク。 0 (8 ら に[29剛 。提 「 雪烈[2p)2天か 第ん更を2の 多の| _関休み 5ん ュースラのクナイ z 放す _ クルェラーの5てを 2クク のジーク2人M全| 2 ノウ _ んを/> 2の7 が7 | - たら との 6 C) 4g, zz の2殊剛っ打全区 9人200ンクのッッイィ イドの6の のPe コラスグム 人 が多 」 セー sa =-タ(26 -の2 77を II 2の 0909 ググの 24ググ2 ーン(ブッカーグッ MMリナ ーーング人200 の に の ナー た

数列、漸化式の問題です。 P2の計算方法についてですが、 p1*(1/5)+(1-p)*(2/5)となる意味がわかりません。 私は第二項目について、ちなみに思った理由は2か５が出る確率が2/5で、1か4が出る確率も2/5なので、(1-p)*(2/5)×2 かなと思ったので... 続きを読む

伯 1から5までの数字が書かれたカードが名] 枚ずっへョ 2 1 る. この中から 1 枚のカードを取り呈し. 0 と記録して. もとに戻すという操作をくり、 っ 語 く り 反 計 人 。 来 の列について, 最初のヵ個の数字の和を の る確率を かみ, とする. 剖つた余りが0でぁ (1) か, がz を求めよ. (2) の+ュを 源の) * (3) が を求めよ. 0mの式で表せ. (関西大・改 (e+回目までの利 は ヵ回目のときの 13 の倍数ーー 3が出る 汰態から計算でき る. カ | 着れ図をかいて考える. な5」 の 2拉 3の倍穫 (全り1) 2か5が出るっ 牙 でない | (余り 2) 1か4が出る一 のヵ+ 2 1ーヵのX二 関 () 放は。 1回目が 3 のときの確率であるから, かご計 2 回目までの和が 3 の倍数になるには, 1 回目が3 の tk 凍 人数のとき。 2 回目は 3 が出ればよい。 1回卓が3の悦 。信可のfmが3の1 数でないとき, 3 で割った余りが 1 のときは2か5, 》 |なるのは, 出ればよい. つまり, | 1四目 2 回| で割った余りが 2 のときは1か4が 2か、 5枚のうちの 2 枚が出ればより*・ 5 ut か / 9 3っ3 を こム *Y 寺 了 6織

この問題を教えて欲しいです。

1の 9y十2d7デ6. レル 9 ^ っ KN3 の の解の比はの : 7三2 ! 7 です。>,。 の値。および定数 2 7 の連立方和式 た 1 Cu (関西学院高等部(所 値を求めなさい。 人0