学年

質問の種類

数学 高校生

軸が動くときの最大最小の問題に関して、なぜ最大を求めるときだけ定義域の中央で場合分けするんですか? 最大値だけだったら最小のときの方法でもできると思うのですが。下の図のような感じの問題です。

3 2次関数の最大· ((i) a<号のとき 軸が定 り左に るかで 最大 グラフは右の図のようになる。 x=3 のとき最大となり, 最大値 -6a+13 x=0 と 0a3 3 x=3 ( 2 3 のとき (i) a= 遠い。 グラフは右の図のようになる。 x=0, 3 のとき最大となり, 最大値 4 最大人 最大 33 a= 2 () a>のとき 最大 グラフは右の図のようになる。 x=0 のとき最大となり, 最大値 4 03a3 よって,(i)~()より, |a<;のとき, 最大値 -6a+13(x=3) 3 a= 2 のとき,最大値 4(x30, 3) a> 2 のとき,最大値4(x30) Focus 最大·最小は定義域と軸の位置関係,グラフの対称性 注》例題 67 において, 最大値と最小値をまとめると次のようになる。 くの 3 (i) 0Sa<- 2 3 a= 2 -<as3 (iv) 2 最大 最大 最大 最大 最小 最小 最小 最小 3 a= 12 0a3 3 2 03a3 2 0 3 a 0 3 最大値 4 (x=0, 3) 最大値 4 (x=0) 最小値 -α+4 (x=a) 最大値 -6a+13 最大値 -6a+13 (x=3) (x=3) 最小値- 最小値 4 (x=0) 【最小値 -α'+4 (x=a) 4 3 x= 2 練習 67 (1) 関数 y=-x+4ax+4(0<x%4) について, 次の問い (イ) 最小値を求めよ 1(0gr5?) について、最大値およて (ア) 最大値を求めよ. -32

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

5の解説をお願いします

3 次の図は、地震の観測地点A~Dの位置関係を方眼 紙上にで示したものである。なお,'A~Dの標高は 同じである。 岩手県·宮城県 4km ao bo 6|火山と地震I Cこ do 日本で発生したある地震について, 資料を集めて考察し ました。これについて, 次の(1)~(5) の問いに答えなさい。 ただし,地震の波は一定の速さで伝わるものとします。 資料 1 次の文は,気象庁のWebページに掲載されていた 地震に関する情報の一部である。 (1) プレートに力がはたらき,地下の岩盤(岩石)が破壊さ れてずれが生じ、その場所を震源とした地震が発生する ことがあります。このずれを何といいますか。 ことばで 書きなさい。 (2) 地震が発生すると, ]のように地震に関する情報が発 表されます。次のア~エのうち, マグニチュードについ て正しく述べているものはどれですか。 一つ選び,その 記号を書きなさい。 ア.震源が深い地震ほど, マグニチュードが大きい。 イ.同じ地震でも, 観測地点によってマグニチュードの 大きさが異なる。 ウ.マグニチュード6の地震で放出されるエネルギーは, マグニチュード3の地震の2倍である。 エ.震源がほぼ同じならば, マグニチュードの大きい地 震の方が広い範囲でゆれが観測される。 (3) 次の文は, [2の表からP波の速さを求める方法につい て述べたものです。 下のア~エのうち, 文中の( X ), ( Y )にあてはまることばと数字の組み合わせとして正 しいものはどれですか。 一つ選び,その記号を書きなさ (3点) (3点) 9時28分ころ, 震源の深さは約24km, 地震の規模(マグニチュー ド)は3.3と推定されます。 地震がありました。 次の表は,観測地点A~Dにおける地震の観測結果 をまとめたものである。 2 観測 地点 震源から の距離 初期微動が 始まった時刻 主要動が 始まった時刻 い。 (4点) 観測地点Aで初期微動が始まった時刻と観測地点B で( X )が始まった時刻の差,および観測地点Aと 観測地点Bの震源からの距離の差を用いてP波の速さ を求めることができる。この地震におけるP波の速さ は秒速( Y )kmである。 48km 9時28分41秒 9時28分47秒 40km 9時28分40秒 9時28分45秒 48km 9時28分41秒 9時28分47秒 ア イ ウ エ D 64km 9時28分43秒 9時28分51秒 初期微動 X 初期微動 主要動 主要動 Y 2 2 8 2の観測地点A~Dのうち, 初期徴動継続時間が最も 長いものはどれですか。 一つ選び、 その記号を書きなさ い。また、その地点の初期徴動継続時間は何秒ですか。 数字で書きなさい。 5) 思考力)3]で, 凶のa~dのうち,この地震の震央は どれですか。最も適当なものを一つ選び, その記号を書 きなさい。ただし, 図の方眼紙1目盛は4kmとします。 (4点) (4点) AB C

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

この3番の答えがエになる理由をおしえてください

ノて\の隊ができた。図 2は, このときの,ろうそく, 凸レンズ, スクリーンの位置関係と, 光軸,凸レンズの中心を模式的に表したものである。これに ついて, 次の問いに答えなさい。 (1) スクリーン上にできたはっきりとしたろうそくの像を何 というか。 (2) 作図 凸レンズの2つの焦点のうち, 凸レンズとスク ろうそくと 凸レンズの 距離 凸レンズと スクリーンの 距離 図2 スクリーン: ろうその 凸レンズの中心 リーンの間にある焦点を作図によって求め, その位置を 印で図2に表しなさい。なお, 作図に用いた線は消さずに 残しておくこと。 光軸 凸レンズ (3) 図2の状態では, スクリーン上にはっきりとした像がで きていたが,ろうそくを凸レンズに近づけると像がぼやけた。そこで, はっきりとした像ができる位置に スクリーンを移動した。このとき, 凸レンズとスクリーンの距離,スクリーン上にできた像の大きさは、 それぞれどのように変化したか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 三] イ 距離は長くなり, 像は小さくなる。 エ 距離は長くなり, 像は大きくなる。 ao ア 距離は短くなり, 像は小さくなる。 ウ 距離は短くなり, 像は大きくなる。 4)ろうそくと凸レンズの距離を10cmにすると,スクリーンを移動してもスクリーン上には像はできた 実 ると

回答募集中 回答数: 0
生物 高校生

⑴の考え方ってところなんですが、これは劣性ホモと掛け合わせてるから必ず配偶子と遺伝子型はそれと同じ分離比だからっていう考え方であってますか?

ら問題2, モ接合体と交雑した結果,次世代の表現型とその比は[AB]:[Ab]: [aB]: [ab]< ある植物において, Aとa, Bとbは対立遺伝子であり, 'Aはaに対して、 に対して優性である。AABB と aabb を両親としてF」(AaBb)を得た。F、を劣性。 基本例題24)連鎖と組換え ある植物において,Aとa, モ接合体と交雑した結果,次世代の表現型とその比は[AB]:[Ab]:[aB] :1ah. 1:1:4となった。次の各問いに答えよ。 (1) Fiからできる配偶子の遺伝子の組み合わせとその比を答えよ。/ (2) Fiの遺伝子の位置関係を右図に記入せよ。 (3) A(a)と B(b)の組換え価を求めよ。 (4) Fiを自家受精して得た次世代の表現型の分離比はどうなるか。 00 考え方(1検定交雑の分離比が,Fiからできる配偶子の分離 比となる。(2)配偶子の割合が4:1:1:4なので,AとB, aと2w=4:1:1:4 bが連鎖。(3)(1+1)/(4+1+1+4)×100=20(%)(4)自家受精 の結果は,下の表のようになる。 解答(1)AB:Ab: aB: a (2)右図 A 1Ab 4[AB] 1[Ab] 1[AB] 4[Ab] 4AB laB 4ab 00 16[AB] 4[AB] 4[AB] 16[AB] 4[AB] 1[AB] 1[aB] 4[aB] 16[AB] 4[Ab] 4[aB] 16[ ab] 4AB 1Ab (3) 20%A(4) [AB] : [Ab] : [a =66:9:9:16 laB 4ab

回答募集中 回答数: 0