2番の問題ってなんで答えがイになるかわかりますか？

2図 1 8000m級の山が連なり,世界 最高峰の山がある山脈を,1図 ~2図のア~イから一つ選び、 記号で答えなさい。また, その 山脈名を書きなさい。 B ピeラt 飛山K A ※縮尺はそれぞれ異なる。 3図は,1図のO, 2図のDのいずれかの都 市の気温を折れ線グラフで,降水量を棒グラフ で示したものである。また,次のO~③は,世 界各地の伝統的な住居について述べたものであ る。3図に当てはまる都市と,この都市の周辺 で見られる伝統的な住居の説明の組み合わせと して正しいものを,あとのア~カから一つ選び, 記号で答えなさい。 0 風通しをよくするたぬに竹で壁をつく り,屋根をやしの葉でお送っている。 の 強い日ざしを反射するために壁を白 塗り,窓を小さくしてくる。 ③ 太い丸太を組み合わせてつくられ, 窓は 丈夫な二重窓になっている。 2 3図 30 600 25 500 20 気 15 温 400 降 |300水 10 200 5 100 0LL.0.0..0n 1月4710 (「理科年表2019」による ア、都市:@ 住居:0 ウノ都市:@住居:3 都市:O住居:3 都市: 住居: ② エ 都市:O 住居:2 カ 都市: 住居:0 3 1図のA国の人々の暮らしと宗教について述べた次の文章中の 共通して当てはまる宗教名を書きなさい。 A国では80%以上の人々がドャコ教を信仰している。この宗教では 牛は神の使いとされているため,[ 食事のときには右手を使う。 2図のXで示した海岸は, 氷河によって削られた谷に海水が深く入りこ 奥行きのある湾が多く見られる。このような地形を何というか。カタカナ きなさい。 2図のB国で盛んに行われてきた混合農業の説明として正しいものを、 |教徒は牛肉を食べない。また、 q13ルド 5 図

中一の国語の大人になれなかった弟たちに...... に関しての質問でワークの答えの無念や悲しみってところを悔しさや罪悪感って書いたんですが、これは丸になりますか？

このとき、母はなぜ泣いたのですか。次の文に合う適切な言 葉を書き入れなさい。 十分なお乳もやれず|栄一養一失一調だったヒロユキ が、いつの間にか一大 くなっていたことに気づき、 わが子を守れなかった例無念さや悲しみ 気に込み上げてきたから

(3)の解き方を教えてください！_(._.)_ 答えは　 29　 45 　　　y＝─x＋─ です 　　　　 8 4

Y 140 日重要 右の図のように放物線y=""上に点A, B, C Cがある。点Aのz座標が 12, OALAB, ABIBC であ るとき,次の問いに答えなさい。 t TETI 図 VBCD DA るあケ!:S=8 ) ふ の点交eu 代 Oエレ moト=0 1=3 (1) 点Bの座標を求めなさい。 B 中の (2) OA:BC を求めなさい。 (3) 点Aを通り, 四角形OACB の面積を2等分する直線の式を 求めなさい。 CE 水を現(AK -2 |0 (東京·法政大高) C4 0

この問題の、(3)なんですが [A]は売れ残りが出る [B]は売れ残りが出る時と出ないときがある の部分がよく分かりません 詳しく教えて頂きたいです🙇‍♀️

3 21時に閉店する弁当屋では, 定価が500円の弁当を当日中に売り切るために, 売れ残 り状況から判断して,19時に 「20%引き」,「半額」の割引シールを弁当に貼り,それぞれ 400円,250円で販売するこをにしている。 なお, 「定価」 で販売するときには割引シールは 貼らず,割引シールを貼るときには売れ残っているすべての弁当に割引シールを貼るものと する。 19時以降の弁当の販売実績は過去のデータから,「定価」,「20%引き」,「半額」で販売 したとき,1時間あたりそれぞれ 20個, 30個,50個売れることがわかっている。 1個の弁当を売ったときの利益は,販売価格から1個の原価150円 (材料費, 容器代など) を引いた金額であり,割引された販売価格の場合でも原価は同じである。また, 弁当が売れ 12 500 残った場合,1個あたり 150円の損失となる。 19時から 21時までの売り上げの総利益は (i). 19時から 21 時までに弁当が完売している場合 19時から21時までに弁当を売ったときの利益 21時に弁当が売れ残っている場合 19時から 21 時までに弁当を売ったときの利益から,売れ残った弁当の損失金額 を引いた金額 とする。 19時に売れ残っている弁当の個数をx個として, 19時から 21時までの売り上げの総利益 について考える。ただし, xは自然数で, 1SxS100 である。 (1) 19時から 21 時まで 「定価」で販売する。x330 のときの売り上げの総利益を求めよ。 また, x=50 のときの売り上げの総利益を求めよ。 (2) 19時から21 時まで「20%引き」 で販売するとき, 売り上げの総利益が14000円以上 となるようなxの値の範囲を求めよ。 (3) 71<x<100 であるとき, この弁当屋の店長は次の2通りの販売方法を考えた。 [A] 19時から 20時まで 「定価」/で販売し, 20時から 21 時まで 「半額」 で販売する。 [B] 19時から 20時まで「20%引き」 で販売し, 20時から 21 時まで「半額」 で販売する。 このとき,[B]の販売方法で売った場合の売り上げの総利益の方が, [A]の販売方法で (配点 25) 売った場合の売り上げの総利益より多くなるようなxの値の範囲を求めよ。

このような問題はやはり（bーc＞a）は書かないとバツまたは減点ですよね…？

(1) 次は,先生, Aさん, Bさんの会話です。これを読んで, 下の①, ②に答えなさい。 先生「2けたの自然数Xがあります。この自然数Xにある操作をしてできる2けたの自然数V と,自然数Yにある操作をしてできる2けたの自然数Zについて考えましょう。 1 O Aさん「どのような操作ですか。」 先生「自然数Xの, 十の位の数を1増やすときには一の位の数を1減らし,十の位の数を3道 og やすときには一の位の数を3減らすというように,自然数Xの十の位の数を増やす数と ーの位の数を減らす数を同じにしてできる2けたの自然数をYとします。そして、自然 数Yの十の位の数と一の位の数を入れかえてできる2けたの自然数をZとします。」 Bさん「例えば, 自然数Xが15で,自然数Xの十の位の数を増やす数と一の位の数を減らす数 ab を1とするときは,自然数Yは24, 自然数Zは42になるということですね。」 先生「そうです。このとき, 自然数Zから自然数Xをひいた差はいくつですか。」 Aさん「42から15をひくので, 27です。」 先生「では,自然数Xが38で,自然数Xの十の位の数を増やす数と一の位の数を減らす数を 3とするとき,自然数Zから自然数Xをひいた差はいくつですか。」 Bさん「ア]です。」 先生「そうですね。 ところで, 27もア |も,9の倍数になっていることに気づきましたか。」 Aさん「ほんとだ。」 先生「それでは, それが成り立つ理由を説明してみましょう。」 アにあてはまる数を求めなさい。 (2つの ア]には同じ数が入ります。)(4点) CECO 自然数Xの十の位の数をa, 一の位の数を6とし, 自然数Xの十の位の数を増やす数と一の位 の数を減らす数をnとして, 自然数Xはa, bを使った式で表し,(自然数Zはa, b,nを使っ た式で表し,それらを用いて, 自然数Zから自然数Xをひいた差が9の倍数になる理由を説明しな さい。 ただし,自然数Zの十の位の数は自然数Xの十の位の数より大きいものとします。 (5点) 2-

否定文でも疑問文でもないのになんでanyなんですか？？

;(例)He runs faster than any other student in his class.

研究する上で重要な素養はなんだと思いますか？？ 例えば自主性などです。

どれが間違いなのかわからないです。 出来れば間違いの理由も添えて解説して欲しいです。

の図3は、図1中のア~ウのいずれかの地域で見られる、実際の河川周辺の地形図(2万5千 1地形図、原寸ではない)である。図3について述べた下の文章中の下線部①~④のうちから 適当でないものを一つ選べ。[ 65 ] 四ッ谷 高須賀 和橋 下高良田 15 川崎町 12 日 12.9 13 J 川崎 11 国土地理院発行による (一部改変)。 図3 この地域は河川に沿って低地が広がり、① 「古敷」「高良田」などの集落は自然堤防上に立地し ている。これらの集落の周囲は、2後背湿地が広がり、 おもに水田として利用されている。 図中 の河川は、3「四ツ谷」集落の北にある三日月湖や行政界から、かつては蛇行していたと考えら れる。また、「高須賀」 集落は、 ④扇状地の扇端の湧水帯を利用して立地している。 高良田 ミ ミ

写真のような有機化合物の遊離なのですが、エーテル層になるのと水層になるのはどうやって考えて見分ければいいのでしょうか？ よろしくお願いします

-oH -OH NHz 教科書 P.361 4 COOH 混合溶液 HCl aq rOH oH COOH NHoce 水層1 エーテル層 1 NaHCO3 aq NAOH aq +エーテル エーテル層2 水層2 NAOH aq 水層 B 水層 C エーテル層 D エーテル層 NH。 A coH ONa CoONa 解答欄

この問題って語尾がこと。だと×ですか？

b るが動 この文章において、筆者は、「筆者の電車ての伝 」「 L6 ビリオンでの体験」を例に挙げて、視点を切り替えて一つの事象をと らえたときの気づきについて述べている。文章の内容を整理した次の 表の口 O · @にあてはまる言葉を、@は五十字以内、○は二十字 以内て書け。 事象 事象についての気づき 筆者の電|自分の乗った電車 車での体」が 動き出したこ J° 友人のパ 上から見下ろす人にとって、下にい る人たちが動物の一筆書きのイラス トになっている。 ビリオン ての体験 自令の乗っ た重亜が Sう情 チし 三先のホー SNIUN MSス a Sろ いoこと