（1）と（2）はわかったんですけど（3）の1200＋60×20＝2400の60と20はなんのことですか？！ わかりやすく教えてほしいです！

とるから、 3 cm 面積 平 cm² のときyの変域 -4 5 cm 4 cm rcm (立面図) (平面図) の 家から学校までAさんが走った速さは, 毎分何mですか。 1200÷8=150 (m) 毎分150 (3) Aさんが家を出発したあと, A さんの兄が自転車で家を出発し、 毎分200m の速さで同じ道を通って図書館へ向かったところ, 午後1時35分にA さんに追いついた。 A さんの兄が家を出発 した時刻と、家を出発してからAさんに追いつくまでに進んだ 道のりを求めなさい。 午後1時35分までにAさんが家から進んだ道のりは, 1200 +60×20=2400(m) 兄がAさんに追いつくまでにかかった時間は, 2400÷200=12 (分) よって、 兄は1時 23分に出発した。 午後1時23分 2400 m めやす時間:5分 ・キ 立平 FJ (1 (3

一次関数の問題なのですが、解き方がイマイチ分かりません…。💦だれか分かる方解き方を教えてくれませんか？( > < )

ENICE ① 弟は8時に家を出発して走って A地点まで行 き, A地点からは歩いて駅に行った。 兄は8時4 分に家を出発して自転車で駅に行った。 次の図 は、2人の進んだ様子を示したグラフである。 きょり 兄が弟に追いついた時刻と、 家からの距離を求 めなさい。 -m01. 108 100 Sear 駅 900 A地点600 家 300 y(m) 0 2 ( 8 時) So al 4 6 8 10 x(5)

(5)のアで、なぜ3×2をするのかがよくわかりません。 太郎さんが2秒後に花子さんに追いついたということですか？

4 右の図のように、東西にの まっすぐな道路上に (秒) y (m) 02. 01 地点Pと地点Qがある 太郎さんは地点Qに向まれ西 かってこの道路の地点Pよ り西を秒速3mで走っていた。 366日とする。 一部である。ア、ウ、エには、イには 花子さんは地点Pに止まっていたが、太郎さんが地点Pに到着する直前に,この道路を 地点 Q に向かって自転車で出発した。 花子さんは地点Pを出発してから8秒間はしだいに 速さを増していき, その後は一定の速さで走行し、地点Pを出発してから12秒後に地点 Q に到着した。花子さんが地点P を出発してからx秒間に進む距離をym とすると,xとyと の関係は下の表のようになり、0≦x≦8の範囲では、xとyとの関係はy=ax² で表され どのように考えたらいい るという。 ア 4 2017 (平成29) 年度 次の(1)~(5)の問いに答えなさい。 (1) α の値を求めなさい。 a 太郎さん 花子さん P 一 ただし、1年は24 8 16 - の数を増やすと、 10 24 もつくったと同じになる日が曲 てみてください。 この日についてど 12 イ (2) 表中のア, イにあてはまる数を求めなさい 。 とのやしたと言い (3) xの変域を8 ≦x≦ 12 とするとき,xとyとの関係を式で表しなさい。 (4)xとyとの関係を表すグラフをかきなさい。 (0≦x (5) 花子さんは地点Pを出発してから2秒後に,太郎さんに追いつかれた。 8 Q すことができます。 ・東 の値は5増えるね。 の値は ウ 038AA (1) m Th ₂ (ア) 花子さんが地点Pを出発したとき, 花子さんと太郎さんの距離は何mであったかを I MSVEAMES 求めなさい。 するためには、yの敵を わさた (イ)花子さんは太郎さんに追いつかれ,一度は追い越されたが,その後,太郎さんに追い ついた。花子さんが太郎さんに追いついたのは,花子さんが地点Pを出発してから何 秒後であったかを求めなさい。 みます。 (2) 手順どおりにつくった歌が、3月9日からつくったと同じになる日は、何月何日と の質が変わらないような に歓をつくったところ､ とがわかった。 Cさんの

4番の問題です。答えは天の北極付近にあるからですが、北極星は地球の地軸のほぼ延長線上にあり、地球は地軸を中心にして自転しているからでも丸ですか？

(2) 図12, 天球上の星Aは の向きに1日1回転しているように見える。 これを, 星Aの ① 運 動といい, 地球が ② (アXの向き イYの向き)に自転していることによる見かけの動きである。 face ①に適当な語を入れなさい。 また,②の()の中から正しいものを一つ選び, 記号で答えな さい。 (3) 図11で 午後8時に星座Pがdの位置にくるのは、 5月19日から何か月後か, 答えなさい。 (4) 図11 で, 北極星が, いつも同じ位置に見えるのはなぜか。 その理由を書きなさい。 OPIS MATHET 図 13 AJFUNTI (E) 次に, 友里さんは次の日の5月20日と1か月後の6月 20

２、３、４、番教えてください！明日までなんです！

300-7a2b (2) A地点から28km離れたB地点まで自転車で行くことにした。A地点から途中の 点までは毎時25kmの速さで走り、P地点からB地点までは毎時20kmの速さで走った ところ, A地点からB地点まで1時間12分かかった。このとき、A地点から地点率 での道のりは何kmか求めなさい。 (3) ある長さのリボンがあり、このリボン全体の1の長さを太郎さんが切り取り。残り のリボンの長さを花子さんが切り取ったところ, 花子さんのリボンの長さの方が。 太郎さんのリボンの長さより7cm長かった。 切る前のリボン全体の長さは何cmか求め なさい。 -1/201 12 のときy=-12である。 (4) yはxに反比例し、x=- (i)yをxの式で表しなさい。 (i)の変域が 1≦x≦4のとき, yの変域を求めなさい。 129 テ

2の⑶がわかりません、、 答えはBらしいです。 紙で書いていただけると助かります

ア 太陽は自転している。 ウ地球は自転している。 最も適当なものを次のア~エから1つ選び、その記号を書きなさい。 イ 太陽は太陽系の中心である。 [ ] 工 地球は太陽のまわりを公転している。 JESTOHE ②2 日本のある地点で、よく晴れた日の夜、北の空に見える星座の位置を 一定時間ごとに観察したところ,右の図のようになった。これについて, 次の各問いに答えなさい。 □ 「 観察した星座の名称を書きなさい。 □(2) 星座の位置の観察を行ったのは,何時間ごとか。最も適当なものを 次のア~エから1つ選び、その記号を書きなさい。 ア 1時間 イ 1.5時間 ウ 2時間 I 3時間 (3) この日の午後8時には、星座はCの位置に見えた。15日後の午後10時の星座の位置として最も適当なも のを、図のA~Eから1つ選び、その記号を書きなさい。 45° 45° 45° 北極星 45° E 図2 KAKŠĀJ JUE

現在分詞と過去分詞の使い分けがどうしても分かりません！分かりやすく教えてください！お願いします。

第2[]内から適切な動詞を選び、現在分詞または過去分詞に変化させて下線部に入れなさい。 BCD I. Lisa kept me waiting 2. I had my bicycle repaired 3. We saw our teachers preparing 4. Can you make yourself heard 5. I saw a bird feeding 6. Please remain seated for half an hour. by my father. phu for the event. マイク without a microphone? its babies in the nest. until the bus stops. [feed/hear/prepare / repair/ seat/wait]

答えをなくしちゃって､､､､､ どなたか回答お願いします。

にする英語を書き、思い出の ① トリル □入学式 -entrance ceremony ① 私は新入生です。 ② 佐藤先生は親切です。 ③ 小学校では徒歩通学でしたが、中学校では自転 車通学をしています。 ⑤ 私は速く走ることができます。 ⑥ 私のクラスは強いチームで有名です。 ⑦ その試合はとてもわくわくしました。 ⑧ 私たちは3試合しました。 ⑨ 私たちはすべての試合に勝ちました! ① 私たちは英語の歌を歌いました。 私は一生懸命に練習しました。 私たちはいっしょに映画を作りました。 その上演はすばらしかったです! 私たちはすばらしい時を過ごしました。 ①I 2 Mr. Sato 31 go to junior high school 運動会 スポーツ大会 - sports day ④ 今年は9月20日に運動会がありました。 4 We September 20 this year. ⑤ Icon fast. □文化祭 学校祭 school festival 私たちの学校は11月に文化祭があります。 - ⑥ Our closs is ⑦ The game ⑧ We played We □好きなもの my favorite things ⑩ 私はマンガとアニメが好きです。 ①7 私の大好きな教科は数学です。 私はテニスが大好きです。 to elementary school, but now Ⅰ Our school 17 My 18 I melementary school 小学校 student. a sports day November. ① We sang* a song in 12 I 13 We ⑩ The performance 15 We for our strong very games. 0 the games! #fast 速く class クラス very hard. a movie a school festival sang sing の過去形 hard 一生懸命に manga and anime. subject is math. tennis very

この問題の解き方を教えてほしいです！ 解説の赤い丸で囲ってある部分が、何を示しているのか分かりません💦 よろしくお願い致しますm(_ _)m

(2) 太郎君は毎朝、 家から駅まで行くのに、いつもの分速240mで自転車をこぐと 21分かかる。 ある日, 家 を出発したところ,途中でパンクしたので, 480m先の安全なところまで, 分速60mで自転車を押して歩き、 7分でパンクを直してから、いつもの3割増しの速さで自転車をこいだが、駅に着いたのは予定より,10分 遅かった。 パンクしたのは家から何mの地点か求めよ。 (城北埼玉改) 240m 21min +7 え

(ウ)がわからないです。教えてください!!

Kさんは, 神奈川県のある場所で次のような天体の 観察を行った。 これらの観察とその記録について、 あとの各問いに答えなさい。 ある日の午前6時に 〔観察〕 空を観察すると、木星と月 と金星が見えた。また, 木 星の近くにはさそり座の1 等星であるアンタレスが見 えた。図1は,それらの位 置をスケッチしたものであ る。 図2は、月が地球のま わりを公転するようすを 模式的に表している。〔観 察〕 を行ったときの月の 位置として最も適するも のを図2の1〜8の中か ら一つ選び、その番号を 答えなさい。 図3は、地球が太 陽のまわりを公転す るようすを模式的に 表している。 (i) さそ り座が夜中に南中す る季節の地球の位 置, (ii) 〔観察〕を行っ また季節の地球の位置として最も適するものを図3の1~ 4の中からそれぞれ一つずつ選び, その番号を答えなさ い。 〔観察〕から1か月後に, さそり座のアンタレスが 〔観 察〕 を行ったときとほぼ同じ位置に見えるのは何時か。 その時間を午前または午後という語句を必ず用いて書き なさい｡ 図3 図2 20 3 図 1 高度 30° 20° 10° 0° 東 1月 木星 アンタレス 地球の 公転の向き 北極 地球 5 南極 南東 地球の 自転軸 1 北極 地球 ○太陽 3, X 太陽の光 【 tu